第三章　通過微反應讓人更懂你 不要直白地表現你的敵意

如果與一個人長時間交往，當然就會慢慢了解其性格、思想等，但在日常生活中，有時需要在初次見麵或在極短的見麵時間內把對方看透。

一般來說人與人交往都是首先從了解對方的人格開始。從連“您好”“再見”都不好意思說，逐步發展到互相贈禮物，並且允許在家裏自由出入等，在這個整個過程中需要耐心、留心觀察，切忌一腔熱情潑出去這是非常重要的。

若要了解一個人的人品，那就要預測其人的行動。比如，若是冷不防地揍某人一個耳光，恐怕大多數人都會氣得滿臉通紅。可是如果是基督教徒，以他們的乖僻性情，也許臉上反而會露出了笑容，繼而側過另一麵臉來讓你打。

有一天，一個學生拜訪了陳教授。因為該名生在期末考試中落榜了。如果負責這項工作的陳教授不設法給他加點分，他就要再留級一年，而且連好不容易確定下來的就業機會也將付之東流。

對於這個學生來說可真是至關重要的大事。他哀求地對陳教授說：“我是您的學生，今年的考試我完全失利了，實際上，其他的科目考過了，就差您這門考試的分數，要是過不了，大好的就業機會也將泡湯了。教授，您能否設法給我加點分？”

教授的心也是肉長的，看學生邊說邊哭，於是他說：“你不要那樣說，那麽說，不等於在嚇唬我嗎？”教授嘴裏雖然這麽說，但心裏卻想：可以多多少少地給他虛加一些。總之能讓他成功過關就是了。

可是，因為這個不懂讀心術的學生，他沒有察覺陳教授臉上呈現出的無聲的允諾，所以造成嚴重的後果。

學生無所顧忌地打開手裏的書包，取出了一瓶進口的威士忌。頓時，陳教授的臉色一下子就變了，立刻憋了一肚子氣。他對學生的賄賂行為產生極度的反感，這比一般人賄賂更讓他氣憤，因為陳教授在學校裏是很有名氣的老師。

這樣一來，學生冒犯了教授的尊嚴，留級的厄運是注定了的。然而，用同樣的手法在李教授那裏卻順順當當成功了。

很顯然，對於這個學生來說缺乏周密地考慮人的複雜性，對人的性情品格了解十分膚淺。

如果說了解他人的氣質、性格等是讀心術的基本技能，那麽，捕捉他人的態度和好惡等情感技術是更深層次的能力了。

在日常，人們向鍾情的異性求愛時，為了不遭冷遇總是進行種種試探行動，想弄清對方有沒有意中人以及對自己的印象如何。

現在的青年人在這方麵掌握了一套過去的人無法比擬的技巧。之所以這樣說，是因為他們在行動中沒有表現出過去的人的那種羞怯。本來人與人相愛按社會規範來看，隻要不屬於特別不當的，就沒有必要那麽神秘和遮遮掩掩。即使不想先開口公開自己內心的感情，也想讓對方逐漸了解自己的心懷，所以，就必定要通過各種各樣的方式把愛的信號傳送出去，盡力使得對方了解自己的心意。

雄性孔雀在雌性孔雀麵前開屏展示它美麗的羽毛，猴王在雌猴麵前追逐同夥都是向雌性顯示自己的強壯與能耐。人與人的心理其實是同樣道理的。當然，對於人來說如果直截了當地說“我愛你”也未免不可，但那實在乏味了，在感情基礎還不夠堅厚的時候，不宜過早說出“我愛你”，否則對方很快就是失去新鮮感，從而對你失去興趣。

愛情和好意都是想方設法使對方覺察到的一種感情，所以要察覺它並不是很困難，但是，若在這種好意中隱藏著憎恨和敵意的話，情況就會完全不同。

比如，我們對某人一旦產生了敵意和憎恨，就決不會愚蠢地表現出來，這在對方來說也是一樣的。由此看來，人們很可能會被每天一起在同一單位工作的所謂好友或知己者出賣。

同樣夫妻之間也是一樣，當對對方產生憎恨或委屈時，如果通過大吵大鬧得以解決還倒好，而一旦轉為內部情緒之後，要是雙方各自遇到情投意合的人時，這段婚姻便將成為步入偽生活的階梯，往往是同床異夢了。

所以，一旦不能及時抓住對方的心理活動，則事態的發展就會越來越嚴重，弄不好肉體生命和精神生命也會毀於一旦。這時，讀心術就可以搖身一變而成為保護自己生命的護身術。

表麵越是平靜，當事者本人就越不容易察覺到這種憎恨和敵意，很多憎恨和敵意就是在這種情況下存在並滋生壯大的。

一般在懷有憎恨和敵意的人的心靈深處都存在著各種各樣的思想疙瘩和無意識的欲望，這往往可以作為我們分析其人的關鍵。