每個人都喜歡被“戴高帽”

雖然說大家都知道“戴高帽”並非是好的行為，但是實際上每個人從內心深處來講，都迫不及待地想要被“戴高帽”。所謂“戴高帽”，其實就是奉承和逢迎他人，略微誇大其詞地讚美他人。當然，過於誇大其詞的讚美是不好的，甚至會招致他人反感，但是適度誇大其詞的讚美，則能夠讓他人感受到自身的重要性，甚至對於給自己“戴高帽”的人，也會產生好感。由此可見，在人際交往中，如果我們想要迅速與他人拉近關係，適當地給他人“戴高帽”也無不可。

現實生活中，有人把“戴高帽”和諂媚混為一談。其實，“戴高帽”與諂媚之間的區別就在於度。凡事皆有度，隻要把握好度，就不會導致事與願違。當然，送出高帽子也是需要技巧的。不但要講究時機，更要根據對方的脾氣秉性，給對方量身定做一頂最恰到好處的高帽子。舉例而言，一個人戴帽子，如果太大了，會把眼睛耳鼻都遮擋住；反之，如果帽子太小了，又無法戴得牢固，也許還會被嫌棄太小了，招致遺棄。從這個角度而言，帽子隻有不大不小，才能在頭頂上保持合適的深度，也才能牢固地戴好。此外還要注意，高帽子並非送出去越多越好，尤其是對於同一個對象，過多的高帽子隻會導致對方心生厭倦。隻有在關鍵時刻送上合適的高帽子，才能起到事半功倍的作用。

很久以前，有個學子費盡辛苦，好不容易考中了進士，得以在京城為官。然而，京城太大了，人才濟濟，像他這樣的小官數不勝數，思來想去，他決定去天高皇帝遠的地方上當官，這樣也能擁有更大的權限。經過四處托關係，他終於如願以償。在離開京城上任之前，他特意去拜訪自己的老師，向老師告辭。

他的老師曾經也當過地方官，深知地方上人際關係複雜，因而特別叮囑他說：“地方官也不是那麽好當的！到了地方上以後，你一定要謹言慎行，千萬不要隨便得罪人，否則到時候遇到禍患，還不知道是怎麽回事呢！”學生聽了之後，說：“老師，您放心吧，我知道地方官難當。我已經準備好了一百頂高帽子，到時候見人就送出去一頂，隻要我對他們曲意逢迎，難道他們還會跟我過不去嗎？”聽了他的話，老師馬上生氣了，怒氣衝衝地說：“你怎麽能這麽想呢！我這個人平生最恨的就是阿諛奉承，曲意逢迎。我讓你多多留心人際關係，不要得罪人，也並沒有說讓你隨波逐流，失去自己的主見和原則啊！這樣，你還如何能夠當好百姓的衣食父母呢！”看到老師生氣的樣子，學生趕緊補救：“學生謹遵老師教誨。現在世風日下，像老師這樣清正廉潔、剛正不阿的官員，真是越來越少了呢！”聽了學生的話，老師不由得轉怒為喜，說：“嗯，你這話還有幾分道理。”

從老師家出來之後，學生暗自得意地說：“哎，還沒有離開京城，我的高帽子就隻剩下九十九頂了，不知道到了地方之後能不能夠用呢！”

在這個事例中，老師是不喜歡學生變得流於世俗的，但是在聽到學生的讚美之詞之後，老師在不知不覺中高興地接受了這頂高帽子。這就是人的本性。人人都喜歡“戴高帽”，就像人人都喜歡讚美一樣，這是無法改變的。因而在人際交往中，“戴高帽”幾乎成為撒手鐧之一，不但能夠幫助我們得到他人的認可和好感，也能夠幫助我們化解與他人之間的不愉快。所以，學會“戴高帽”，才能讓我們的社會交往更加順遂如意。

即便如此，我們也不能隨隨便便就給他人“戴高帽”。所謂“戴高帽”，盡管有誇大其詞的成分，也應該是尊重現實的。倘若我們在給他人“戴高帽”時，總是不管不顧地隨便亂說一氣，則一定會貽笑大方。這就像是讚美缺乏事實根據一樣，久而久之，也必然因為缺乏含金量和真誠的心，招人厭惡。要記住，恭維的話不是廉價的商品，因而不能隨意使用和丟棄。即便是在奉承別人，我們也要秉承客觀公正的態度。否則，明明知道自己說的是假話，還信誓旦旦，豈不可笑嗎？從本質上來說，“戴高帽”就是美麗的謊言，我們要把謊言說得美麗，而不能說得不堪入耳。隻有能夠把誇大其詞中假的成分說得和真的一樣，才是把“戴高帽”的技術練得出神入化了。