第三章 課題報告
“下一位，喬辰！”
報告會場,喬辰拿著自己的文件大步走進門內。
“開始吧。”
林校長臉色有些難看。.
課題報告從開始到現在不過三小時，已經有三十多名學生完成了畢業報告！
平均每人不到五分鍾，足以說明一切！
或許幾名院士的提問角度確實刁鑽了些，速度也快了點，難度也不低，可學生水平也是實打實的！
程度好的能撐個七八分鍾，一般程度的學生多是五分鍾就被迫下台。
當然，那種上台之後磕磕絆絆一個問題回答不上來的也不是沒有！
作為校長，自己的學生隻有這種程度，他臉上當然掛不住！
對於喬辰……
這種隻剩最後一次課題報告機會的學生統共就那麽幾個，他當然認得。
“各位老師好，我叫喬辰，來自龍科院信息工程學院，今天的課題是《1nm光刻機的研究與製造》，若有不足之處還請各位老師給予指正。”
喬辰簡單介紹過自己後,便將製作好的PPT打開，開始演講。
都第三次了，熟練地很。
“喬辰，不要緊張。”
當著三位院士的麵，而且這又是喬辰最後一次報告機會,林院長不是很想直接將喬辰否決，隻能揉著眉心開口提醒。
今年確實有規定說不能用去年用過的課題，可你這直接將5nm改成1nm是幾個意思？
你哪怕改成5nm光刻機的製造與研究也行呢！
“好的老師。”
喬辰點點頭，自顧自的開始報告。
“是這樣的，關於光刻機,我很早之前就有了想法，前兩年準備的是5nm的光刻機製作，但今年我有了更新的發現，於是便有了今天的課題報告！”
“等等，等等。”
一名圓潤的地中海男人舉手打斷喬辰，臉色怪異的盯著熒幕上的標題。
“喬辰同學，你確定這是你研究的課題？”
製作是個什麽概念？
不同於猜想這種大而空的詞，猜想範圍可以很廣，而且沒有硬性要求。
這也是為什麽薑遠給他建議將課題改成猜想的原因。
因為隻是猜想，不會有人對你提出很多的，很嚴格的問題。
即便有，回答起來也可以天馬行空，畢竟猜想不需要很嚴格的數據支持。
但研究與製造卻與猜想恰恰相反，或者說，這是將猜想證實之後得出的一種結論。
將數據規律化的一種成功，要經得起推敲和質疑。
“我確定。”
喬辰麵不改色，將論文通過電腦發送給院長及三位院士。
“這是我寫的論文，各位老師可以看一下。”
看見喬辰認真的模樣，幾位院士都愣了一下。
可隨即又不免笑了起來。
光刻機技術被國外封鎖這麽多年，以至於國內最先進的光刻機才是22nm。
科學院這麽多院士研究了十幾年都沒得到突破進展，卻在一個學生這裏聽說有了研究製造的能力。
而且還是1nm的光刻機！
這可是世界上任何一個國家都未曾達到的水平！
“小夥子，你覺得你這套理論成功的概率有多大？”
另一位國字臉的院士快速翻看了一下論文，再看向喬辰的眼神中已經多了些許讚賞。
他在這篇論文中，看到了不屬於普通本科學生應該接觸到的技術。
也就是說，要麽是這小子肯下功夫苦學，要麽就是找人代寫的。
但在龍科大，論文代寫這種事情還是極少發生的。
“嗯……我覺得理論成功的概率很大。”
“哦？何以見得？”
“因為我已經造出來了。”
“造出來了！？”
聽見這話，最後一位正細心觀看論文的院士立刻抬起頭，死死盯著喬辰。
他的主攻方向就是半導體領域，而因為光刻機的原因，限製了很多方麵發展。
這也是為什麽看見關於光刻機論文時候，他第一時間考慮的並不是實際性，而是通篇讀完！
或許一篇論文並不能真的造出先進些的光刻機，但若是能給國內光刻機的發展帶來方向或者靈感，哪怕隻有一丁點，作用都是巨大的。
而其他三人的表情也幾乎相同。
畢竟華夏光刻機方麵的技術被封鎖的時間，已經太久太久了！
“是模型，還是能造出芯片的實物？”
林院長神情凝重。
盡管他並不是很相信，但還是那句話，他們不可能放過任何一絲可能！
“嗯……還沒製作過芯片，不過問題應該不大。”
說這話時，喬辰也不是很自信。
自己在研究所造的光刻機確實能造出芯片，而且通過這幾天測試，如果不是特別追求速度，良品率能達到100%。
可在現實中光刻機雖然也造出來了，但並未投入使用過。
倒不是他不想測，主要是沒原材料。
矽還好說，學校裏就能神情到，但稀土這東西，哪怕是龍科大也不可能隨便交給學生做實驗用。
“那就還是模型了。”林院長輕歎口氣，“東西在哪呢？”
“在學校外麵我租的房子裏，可以搬來現場測試一下。”
喬辰提出建議。
他自己沒材料，但眼前這些專家院士總有權限搞來的吧！
“可以，我聯係一下後勤老師找人幫你去搬。”
征詢三位院士意見後，校長打了幾個電話，喬辰也跟著在另一個門走了出去。
而他們也沒有急著繼續叫學生報告課題，而是在最後一位院士的建議下認真觀看起了喬辰的論文。
……
會場外。
“這都多長時間了，怎麽還沒出來？”
王磊急的直搓手。
看了名單後，他才知道趙浩後麵就是喬辰。
而現在趙浩出來都快過去半小時了，怎麽還不見喬辰出來？
經過三位院士的“教導”，女生無一例外都是哭著出來的。
而男生，也多少臉色十分難看。
這小子，該不會出什麽事了吧？
想起自己前兩天還說自己會他一起渡過難關的，可現在卻隻能坐在外麵幹著急。
“別急別急，說不定喬辰表現不錯呢。”
一旁的導員安慰。
表現不錯？
想起前兩年喬辰的表現，王磊臉色更難看了。
就在這時，門開了。
“請問哪位是王磊老師，麻煩進來一下。”
王磊心中頓時咯噔一聲。
這小子該不會在裏麵被打死了，叫自己進去給他收屍的吧？