第22章 倔強的學生
第二十二章 倔強的學生
聽到這些話，這一刻我微微感受到了壓力。
是的，我現在所表現出來的能力是，兩歲進入凝氣一級的實力，這隻是在這個僻遠的小村子看起來還行，但實際這個音召山村在盛華帝國是個小得不能再小的地方，就算我將來成長得很優秀，如果放在整個盛華帝國來說，可能也隻能算是個勉強。
可關鍵是，現在的盛華帝國武功在其它帝國麵前也屬未流，那我想成為絕頂強者，就會變得十分艱難。
“嗨，希望以後多出去走走，希望我能有一些特殊機遇吧！我隻有練出一些屬於自己的特殊技能，才有可能實現我成為絕頂強者的夢想。”我心裏暗暗的想著。
這時，山藥蛋聽到潤東說起魔武雙修的事情來，他也很是羨慕的說道：
“是呀！如果我們也能學習魔法技能就好了。”
山伢子好象還在與山藥蛋鬥著氣，見山藥蛋說話，他立刻唱反調的譏笑著山藥蛋說：“你現在的修為還沒達到凝氣級，就又想學習魔法，我看你是，這山望著那山高，到時什麽也學不好。”
“你怎麽知道我學不好？”
山藥蛋氣得反駁道，不過山伢子說的確是事實，這讓山藥蛋很沒底氣，想了想後他馬上又加上一句說：“我是說，如果我們的學堂既能學習鬥氣，又能學習魔法就好了。”
是呀！如果既能學習鬥氣，又能學習魔法，那就成了魔武雙修，那有多好！
這句話顯然引起了孩子們的共鳴，大家都紛紛點頭，就連山伢子也不再反駁，這個想法聽起來真的讓人很是振奮，如果現在就能練習魔武雙修的本事，這是多麽誘人的話題呀，就連我都被這個話題吸引住了。
潤東哥也在重重的點頭，但他的臉上還是有一絲凝重，不過這絲凝重並沒有壓得他低沉，反而他用亢奮的語調大聲的說道：
“是的，我們帝國的教育必須得革新，我們的學堂就應該安排那些魔法課，而不要整天講那些什麽，我盛華帝國強大的過去，那些早就應該被淘汰了，如果不從這方麵革新，我們盛華帝國的功法會一直落後於其它帝國。”
畢竟潤東讀得書多，而且前段時間他剛好聽到在盛華帝國有魔法學校了，所以現在他從自身的需求出發，居然想到了教育革新上。
他的想法一定是希望，那些魔法學校一夜間就開到音召山村來，但是，潤東哥畢竟現在年紀還小，他還不知道想學習一項新的魔法技能有多難，恐怕現在整個盛華帝國，連魔法老師也沒有幾人，更不可能把魔法課程普及到我們這個小山村裏來。
“噓！潤東，小點聲，不要說革新的事兒，前幾年那些革新黨剛剛被皇太後殺了頭，現在大家都不敢說革新的事兒，你不要讓吳先生聽到了，否則他會罵人的。”
山藥蛋聽到潤東的聲音太大，嚇得忙低聲的提醒著潤東道。
革新黨的事兒我也知道，他們說的革新黨就是譚思東被殺的事情，因為我修煉的正是譚思東留下來的《東罡鬥氣訣》，聽到譚思東是革新黨的事兒我隻是點頭，但沉默著不說話。
潤東哥的情緒現在依然很激動，而且他現在的確為盛華帝國被八帝國聯軍圍攻的事而焦慮著，他仿佛為了證明自己不怕，反而用更大的聲音說道：
“怕什麽？這個事情總要有人站出來說話，如果我們都不說，盛華帝國再不革新，我們就會永遠被別人欺負！”
眾人嚇得都不再說話，大家都知道潤東在儒雅的背後，脾氣也很大，而且也很倔，如果大家越是勸他，他會更是強調他的主張，所以眾人嚇得隻是紛紛向周圍看。
突然，山藥蛋的身子一下挺得筆直，撇了撇嘴，臉上更是擠眉弄眼的神情，同時他的手指偷偷的向學堂的角落方向快速的點指著。
眾人忙向山藥蛋指的方向看去，頓時孩子們的臉上全都變了顏色，因為他們看到了吳先生冷著麵孔已經站在了那裏。
顯然，吳先生已經聽到了孩子們剛才說的那些話。
潤東哥看到了吳先生先是一怔，但隨後他並沒有如其它學生一樣，嚇得如老鼠見貓般的樣子，他反倒昂著頭把臉扭向另一側，表示，自己說的沒有錯，自己還要堅持，自己也不在乎被吳先生聽到。
氣氛有些冷，操場內一時間變得鴉雀無聲，孩子們都不敢再說話。
我偷偷的瞄了眼吳先生，看到吳先生一直死盯著潤東哥，見到潤東如此倔強的態度他當然不能滿意，他那如老樹皮的眼角明顯抽了抽，張了張嘴，想說點什麽，可猶豫了一陣後，他隻是沉聲的悶吼了一聲：
“上課了！”
其實我可以理解吳先生，這老頭在這個村子裏教書也不容易。
村子裏的學生少，每個學生就那麽點學費，甚至有很多孩子還是隻交了半價的學費來學習的，所以吳先生的收入可想而知，而潤東是少數幾個交了全價學費的學生之一，吳先生想教訓潤東點啥，可他一定是想到了自己每天朝不保夕的日子後，還是忍下了教訓潤東一頓的念頭。
學生們聽到吳先生這般猙獰的吼出‘上課了’這幾個字，也知道吳先生是處在發怒的邊緣，大家都不想觸這黴頭，所以其它學生都小跑著灰溜溜的跑進了學堂。
但潤東哥沒有，直到其它學生快走光了，他才邁著方步從吳先生的鼻子底下走了過去，並且倔強的昂著頭，他依然認為自己就是對的，自己沒有錯。
這場麵很尷尬，我看到吳先生的山羊胡子都抖了起來，見此，我不敢再去看吳先生，低頭在地下抓土玩，隻能把自己裝成小孩，像似對周圍的一切毫不知情，以免讓吳先生更難堪而暴發怒火。
還好，吳先生最終還是強忍下了，沒有發怒，見所有學生都走進學堂坐好後，他才鐵青著麵孔跟了進去。
我沒急著走，其實今天我來這裏是想了解一下，這些學生每天在學堂裏都在學習什麽？我是好奇，異界的孩子們每天課程是怎麽安排的，我不妨先了解一下，從而來確定我以後有沒有必要來上這個學堂，我穿越到這裏最主要是學功法來的，對其它的不感興趣。
在旁邊聽一會兒就可以知道他們的課程在講什麽內容。
過了好一會兒，學堂內終於傳來了吳先生那蒼老而慢條斯理的聲音：
“今天，我們大家來學習，我們盛華帝國悠久而燦爛的文明曆史……”
“切！原來是學習曆史課呀！”
我暗自搖了搖頭，上學時我最不願學的就是曆史，就連中國近代史我都記不住。我的曆史成績非常差，聽到這個學堂裏居然也學習曆史，我搖搖頭，曆史？我搞不懂，走人！
我轉身就想走，有這時間我還不如多抓幾個蚱蜢呢。
可還沒等我邁出幾步，我就聽到學堂裏傳來了一個人重重的哼聲。
“哼！”
這聲音比吳先生那老邁的聲調還要響亮，而且這聲音我還非常的熟悉，那明顯是潤東哥在重哼著。
立刻整個學堂內變得一片寂靜，非常的安靜。
落針可聞。
我邁不動腳步了，停在那裏，吳先生剛剛說出要講盛華帝國悠久燦爛的曆史，而潤東就冷哼一聲，不知道接下來會發生什麽，雖然我看不到學堂裏麵是什麽樣，但我相信，那裏麵的氣溫現在絕對在零下。
“潤東！你哼是什麽意思？”
片刻後，學堂內終於傳來了吳先生那如火山噴發般的厲喝聲。
“沒什麽，我隻是聽到我們盛華帝國有如此悠久燦爛的曆史而情不自禁的表示認同，所以就想哼。”這是潤東哥的聲音。
其實大家都知道，潤東根本不是這個意思，他是在為盛華帝國的現狀在表示憤慨，剛才大家在院裏時就說到，現在的盛華帝國正在被其它各個帝國魚肉著，而且潤東也說過現在盛華帝國的教育完全是落後於其它各國，可現在他聽到吳先生還在提及盛華帝國以前的輝煌，這隻會讓他對盛華帝國的現狀更是覺得義憤。
“你……”
吳先生說出這個字時，聲音都有些顫抖，他好象也指責不出潤東什麽，畢竟人家隻是哼了一聲，但頓了下後，吳先生隻得憤憤的說道：“好，既然你喜歡我們帝國悠久的曆史，那你把封金建大帝統一盛華帝國這一段讀一遍。”
看來吳先生是想用另一種懲罰來取代說教，畢竟潤東在班級裏是一個學習優秀並且上進心很強的孩子。
悉悉索索了一陣後，我在院裏才聽到潤東哥的聲音：“異元13752年，封金建大帝率領大軍與蠻荒族異類在燕峽遭遇，封金建大帝的軍隊當時隻有……”
“誰讓你坐著讀書的？站起來！”
又是一聲雷霆般的蒼聲暴喝從教室中傳來，聲音十分的巨大。
我在學堂外麵，看不到裏麵的情況，突然傳出的這一嗓子把我嚇了一大跳，差點坐地下，想了想，應該是潤東哥在坐著讀書，沒有站起來，這當然會讓推崇尊師重教的吳先生發火。
估計這聲暴喝也會把學堂內的學生們嚇得不輕。
潤東哥的脾氣可真是倔呀！我緊張的想著。