第五章 過府一敘

李治的戰場不在突厥，在宮內！

這句話的意思，淺顯又直白。

再加上之前江澄給自己的批命。

李治的心口怦怦直跳，麵色發白，雙手顫抖：“小江先生，你可知道，你在說什麽？”

江澄神態平靜，仿佛自己隻是說了一件十分平常的事：“我曾在明德門附近，拜讀過九皇子的佳作。”

“觀其字，九皇子秉性善良，是難得的寬厚仁愛之輩。”

“然其於政事上，少了一些敏銳，不如吳王；在識人方麵，遠遜於太子。”

江澄一席話，說的李治心中既不安，又好奇。

聽到最後，卻是五體投地。

因為江澄說的話，和太傅曾經對自己說的，一模一樣！

江澄話鋒一轉：“九皇子胸中有丘壑，心中有百姓。隻要初心不變，不管是在戰場、還是在宮內，都能為邊陲百姓謀一方和平！”

是啊！

隻要心中有民生，何必非要跟著去戰場才能一展雄心！

李治頓覺當頭棒喝，醍醐灌頂。

他看著眼前孱弱的江澄，許久沒有說話。

清風緩緩從二人之間穿過，帶來梔子花獨有的清香。

李治昨夜思考了一夜的頭腦，慢慢放鬆下來。

腦海中靈光一閃，他看向江澄：“小江先生，您覺得皇子們可以做什麽，幫助當今聖上，排憂解難？”

這是李治心中一直深藏的疑問，差不多也是太宗所有兒子的疑問。

除了已經被立為太子的李承乾，每日被太子太傅耳提麵命，學習-帝王之術外。

其餘皇子隻要研讀詩書，學好騎射。

等到了年紀，就前往封地開府、成婚。

如果沒有什麽意外的話，他們的這一輩子就這樣平平淡淡地過去了。

若是想在朝政上嶄露頭角，似乎沒有什麽可能。

論經濟。

唐朝建朝之初，國庫空空。

為了緩解朝廷發不出官員們俸祿的窘迫局麵，太宗靈機一動，在各地的政府衙門設置了“捉錢令史”。

每個地區，每個衙門，都設置了九名捉錢令史。

他們的業務要求，是每人必須向朝廷借五萬錢，利息四萬八。

再由這些捉錢令史把手中的錢放出去，刺激民生。

三十多年的戰爭虧空，百姓們想要快速發展，又苦於沒地方借錢。

向朝廷伸手，不是一般人還真想不出來。

但是由捉錢令史放出這個信號，便有大膽的百姓們願意一試。

為了刺激捉錢令史的還款付息積極性，太宗還會把他們的業務納入仕途考核。

如此一來，太宗便有了給文武百官發工資的錢，彌補國庫。

而地方上的官員們，有了高額的利息收入，便多了一項營生，投入到商業運營中去。

除了經濟舉措，太宗也十分看重農業。

他搬出了減輕徭役賦稅、不奪農時等舉措，其效也在慢慢顯露。

在用人、開疆擴土方麵，太宗的行為，足以彪炳青史，成為後代君王的楷模。

可以說，太宗作為君主，近乎完美。

然而唐朝傳到玄宗手裏，便爆發了安史之亂。

這是屬於大唐內部的，統治者之間的矛盾。

自己人的刀劍，往往比外敵的刀捅得更深。

安史之亂後，整個大唐人口銳減，發展停滯，自此由盛轉衰。

很難想象，從貞觀一直延續到開元的盛世，竟因為這場內戰，從此開始走下坡路。

想要徹底清楚禍患，何不從太宗如今的舉措上下手？

比如自太宗時期建立的均田製和府兵製，應當定成祖訓，後世不得隨意推翻。

玄宗時期，正是因為均田製被破壞，百姓流離失所，才會怨聲載道，起義不斷。

而府兵製的破壞，直接導致玄宗不得不用募兵製代替府兵製。

募兵製最直接的後果，就是邊軍不斷增大，經濟和實力都遠超過中央軍。

當地方的實力超過中央，便有了以安祿山為首的節度使，生出了叛亂的心思。

除此之外，還有櫻花國、棒子國來唐學習的那波人。

若是太宗知道如今自己以禮相待的人，會在後世把獨屬於華夏的文明，拿去申遺。

最後還成了，不知他會作何感想？

當然，最後這件事江澄沒有宣之於口。

他隻是斷斷續續把太宗的一些舉措，拿出來和李治作了一番討論分析。

從前，李治從未思考過政事。

在他看來，那是長兄才需要考慮的問題。

如今聽完江澄一通分析，他第一次開始獨立思考。

以前他從沒有把大唐當成自己的家，他覺得上有父皇，下有能幹的長兄，自己壓根派不上什麽用場。

即便是他有心想為父皇分憂，也從來沒有找對過方向。

如今聽了江澄一番話，他終於明白了那句話：與君一席話，勝讀十年書。

“小江先生，今日與你一席話，真的令人茅塞頓開！”李治鄭重地朝江澄行了一禮。

江澄笑著擺擺手：“言重了。”

他看了一眼天色：“不早了，要不要一起用膳？”

“好啊！”李治爽快地應下。

卻在這時，倆人聽到了小院門口傳來一群雜亂的腳步聲。

腳步聲停院外，不敲門，卻扯著嗓子喊道：“京兆伊辦案，閑雜人等速速離開！”

“江小郎君，速速出來，我們大人請你過府敘話！”