42、強大的機甲校！
此刻，楊校長的表情有些驚訝，一旁的班主任老李也直接看向周遊。
“你知道地窟生物？”兩人齊聲發問。
周遊輕咳一聲，“知道一些，忘記是從那本書上翻到過，好像是一個有些破舊的......小說傳記，裏麵把地窟生物寫的很凶殘，並且有詳細的推論和描述......”
“不過那都是很久之前看到的了，因為年齡小，加上那本書裏寫的很多東西都很靈驗，並且一些場景的描述，就和現實裏發生過一樣......這讓我一直覺得，那本小說很不一般，所以記得清楚。”
“就好像說，剛才楊校長您說的事情，我能想到的其他種族，也就是地窟生物了......難道，這是真的？”
周遊心裏暗道一聲說漏了，趕緊想辦法找補。
楊校長麵色嚴肅的點頭，問道：“那本書還在嗎？”
周遊神色如常的搖頭，“早就不知道去哪裏了，您也知道我是孤兒，之前看到這本書的時候，是小時候給人打工看攤位時，在地上隨便撿的......當時覺得神奇，但是已經看完了，我怕這本書有主，就又放到原地了。”
“唉，可惜了，應該是一本好書來著，那個作者來頭肯定不小。”楊校長歎氣搖頭，“作者可能是經曆過地窟生物的機甲師或者前線戰士，參謀也有可能......這本書能被你看過，也算是幸運吧。”
“沒錯，我說的異族，就是地窟生物，這些家夥出現的很離奇，至今也不知道從哪裏來，目的是什麽......”
“但我們隻知道，這些地窟生物非常的凶殘，並且喜歡以人族和機甲礦石為食物，這兩者剛好是我們人族都不可能退讓的......這就造成雙方的矛盾不可調節。”
“而且非我族類其心必異，各方麵看來，我們兩個種族隻見的戰鬥，隻有一方徹底滅絕，或者通道被關閉......才能結束！”
楊校長想了想，繼續道：“這些地窟生物的實力都非常強悍，而且因為機甲礦裏的特殊性，我們人族的大殺傷性武器、毀滅性武器還有重型武器，除非機甲攜帶，要不然根本就進不去。”
“這就造成了上麵對於機甲、機甲師，還有武力的重視......這種重視，達到一種前所未有的程度。”
楊校長看著班主任老李，說道：“接下來的事情你和他講講，地窟你是下去過的，比我清楚。”
“老李......還下過地窟！”周遊這次是真的驚訝了，“地窟應該很凶險來著，老李......咳，我們這種實力，下去不會很危險嗎？”
班主任老李白了周遊一眼，“你是不是瞧不起我的實力，瞧不起直說......地窟危險，但不是所有地窟都危險，這也是有級別的。”
“就拿你來說，你的機甲厲害，但你的拳腳功夫，不還是被我按在地上摩擦，你機甲再厲害，有沒有洛城城主厲害！”
周遊賠笑了一聲，沒有敢說話，老李很明顯報複自己，言語裏損自己，太小心眼了。
班主任老李也沒再多說，轉到正題，“我們人族實力各不相同，擅長也不相同，那些地窟生物自然也是一樣的，有些地窟大，有些地窟小......有些地窟裏的環境更適合防寒強的機甲，有些地窟裏的環境更適合耐熱型的機甲，都是不同的......”
“雖然我的實力，遠遠達不到進入大型地窟的水平，但是一些小型地窟進入還是沒問題的......相對來說，小型地窟的環境，更像是我們藍星的環境，整體比較正常，沒有特別熱或者特別冷，氣候也很穩定。”
班主任老李感慨的說了一些自己的英雄事跡，大多數是怎麽擊殺地窟生物，怎麽大展神威的，而後話鋒一轉，“......就這樣，我們拿下了一座小型的地窟，裏麵的強大地窟生物都被擊殺殆盡，隻剩下三瓜兩棗，根本構不成威脅，大概實力也就是C-級及以下。”
“這時候有人靈機一動，想到為什麽不能讓我們自己人進入地窟裏訓練呢，畢竟空口說，遠遠不如見到實物......就算是在模擬場地裏練得再好，也不如來到地窟親身體驗一下。”
“這個人的提議很快得到了全票通過，而且小型地窟裏，除了那些地窟生物，也並非什麽都沒有，地窟裏麵的資源是非常豐富的，而且很多是地窟獨有的資源，我們藍星世界並沒有......”
“這些資源裏，有的非常堅韌，有的又極其剛硬，總之都是能用在機甲上的材料，並且對我們基礎工業也有很大幫助，甚至不少科學家說，地窟的探索，就是我們人族下一次科技變化爆發的時候！”
“這時候的地窟，裏麵都是寶，下去一次，裝備、秘籍、零件、材料等等，各種各樣的資源，隻要帶上來，基本上都有用......但這些東西也不能讓機甲師們去挖掘吧，先不說這些資源多到根本拿不完，就光尋找和搬運，也會無意義的浪費機甲師資源。”
“這要是讓普通人去拿，那更說不過去了，雖然沒有強大地窟生物，但C-級也能殺死無數普通人了......這個方麵綜合下來，用來磨礪機甲係的學生，一舉多得，簡直不要太香。”
楊校長接話，“我們洛城，因為有老李去過，所以把這些一手資料帶回來分享，洛城一中、洛城二中、洛城三中，三家的校長當即就拍板，立刻轉變學校性質，直接變成機甲校，並且傾盡所有錢財，和大量財政支持，購買了幾十台當年的C級機甲，讓學生和老師使用。”
“轉變迅速的洛城一、二、三中，隻用了一周時間就完成這一切，然後就由老師帶隊，帶著第一批學生進入了小型地窟探索。”
“這次探索的收獲不可謂不豐厚，不僅一波讓三所學校的財政方麵直接回血，這些老師和學生的實力，也發生了翻天覆地的變化。”