第70章 招安 中
劉成棟眼角有些抽搐，和李夢空一起把那些糙漢子趕了出去。
糙漢們出門，恰好碰上李響往這裏趕，這些歪瓜裂棗的大漢就拉著他一陣問候。
李響和這些人的利益早就勾連在一起，更何況其中很多人論輩分還是他的叔伯，也隻好使勁客套著。
劉成梁聽到外麵一陣喧嘩，出來見著這拉親戚的場麵心中謾罵一片，上前把這些上不得台麵的老兄弟們趕走，然後拉著李響往裏走去。“這位青石先生可了不得，你好好表現，爭取當個徒弟啥的。”
聽著梁叔絮絮叨叨，李響對士大夫地位的評價又提高了一層，曾經在綠林中砍人無數的梁叔居然如此尊崇這位大儒，難道原本時空的大宋朝也是如此嗎？
到得正堂，王珪正在品茶，劉成棟和李夢空等人正在左右陪著說話。在劉成棟嚴厲目光的逼視下，李響隻好恭敬地上前行晚輩禮，然後像個閨中小姐一般站在一邊，等青石先生訓誡。
“好一個少年郎！”王珪心中評價道。
李響個子不算太高，但身體非常勻稱，大病之後經過柳至和的調養加上堅持鍛煉，顯得十分幹練。
劍眉如飛，更難得的是鼻梁挺直，一雙眼睛也迥異於山野村夫，顯得十分明亮。
劉素素和熊嬸裁剪的士子袍十分合身，李響比直地往那裏一站，一個陽光又上進的讀書人形象便出來了。
李夢空看看李響，又看看自己，到底誰是讀書人啊？老夫好歹是童生，如果當年沒有跟著劉成棟跑路而是參加府式的話，一個秀才是跑不了的。
李響這廝一身古怪的學問倒也罷了，穿上士子袍居然有鼻子有眼，李夢空很是碎碎念了一陣。
在場的不是李響的長輩，就是李夢空幾個童生，王珪也知道劉成棟的意思，但自己的徒弟可不是隨便收的。王珪眯眼打量了李響一陣，便問他都讀過哪些書。
李響早有準備，就自己這些天熬夜看的文章談了一下見解。然後靈機一動，把三字經拿了出來。據他所知，大周還沒有出現這種啟蒙讀物。
感覺怪怪的，李響抬頭一看。好嘛，在場一個個目瞪口呆，李夢空激動得口無倫次，王珪口中不斷默念著“性相近，習相遠”在品味著什麽。劉成棟兄弟兩個雖然不了解這篇文章的巨大意義，卻知道王珪對李響十分滿意，於是相視一笑。
王珪定了定神，問李響道：“能夠欣賞這樣的文章，真是不需此行啊，可惜這樣的文章沒有早些出現。你師從何人，尊師何在？”
“小子的學問都是一位遊方道士教的。那還是幾年前，家父從外麵救回一位道長，之後大雪封山，道長便傳授小子三個月學問。因為時間緊，所以小子隻是學了一點皮毛，這篇文章據道長說是一位王夫子所著。”
“其它諸如鐵爐、防寒服之類的匠術也傳授了一些，說是即使將來不能出將入相，也能夠掙份家業。而後春天到來，道長便告辭了，說是要到大周之外的世界見識一下。”
李響非常雞賊，他知道明月寨的很多人，包括劉成棟在內，都想知道自己的根腳。現在自己還算安全，但誰知道以後會不會有人把他抓去當小白鼠呢？
既然不能隱藏那些先進的知識，又怕自己的根腳禁不起懷疑，那不如趁這個千載難逢的機會給自己的來曆和學問找個靠山。既然都說這位青石先生很牛叉，那有了他的證明應該就可以讓很多人有所顧忌吧？
王珪的作證豈止好用，要知道這位仁兄可是當代大儒，各地學子追捧、交友遍天下、官家都經常召進宮聊天的人物。毫不誇張地說，青石先生隻要一句話，就可以決定一位學子的前程。
李響從來不認為自己比別人聰明多少，說到底他隻是位全日製高中畢業生而已，隻不過很幸運地得到了施展先進知識的機會。
所以李響從一開始便沒指望靠單純的說辭打動王珪，而是要靠真實的演技來征服所有人。李響演著演著，便不由自主想起了另一個時空的爹娘，於是潸然淚下，一度哽咽，看得眾人唏噓不已。
劉成棟和李夢空等人徹底放下了對李響身份的顧慮，王珪起先也有些懷疑李響的說辭，但李響的真情爆發說服了他，他不相信一個未經人世的少年郎能夠臉厚心黑到蒙蔽自己。
王珪哪裏能想到，站在他麵前的少年有著後世的靈魂和出眾的演技，更何況這廝演著演著便真情流露了……
全場唯一沒有被李響的演技打動的人，大概就隻有劉素素了。
素素神色複雜地看著演技爆發的李響，然後碰了碰自己袖子裏的東西，要不要把這個會唱歌的鐵疙瘩交給李響哥哥呢？素素猶豫了一陣，最後還是歎了口氣，等婚禮後再還給李響哥哥好了，萬一他拿到這個東西直接飛走，不要自己怎麽辦。
李響表演完之後，王珪讓他坐在旁邊，開始細致地考校學問。煉鐵機械之類的匠術被王珪一帶而過，很多士大夫雖然也有鑽研，但永遠隻是配菜。在士大夫眼中，匠術永遠隻是下流，下麵陪坐的曽木匠等人很落寞。
李響在心中暗歎口氣，看來這位青石先生也看不起“奇技**巧”啊。
相較於明月寨的製度改進和醫護營的醫學創新，王珪更看重阿拉伯數字、標點符號和拚音標注法。
為了不刺激這位大儒，李響隻把拚音當成一種漢語標注介紹給王珪，王珪邊聽邊記錄這方麵的知識，很快便積累了一大摞。
劉成棟和劉成梁接到熊大春和劉元的消息，說勳陽府和南陽府的官差已經到了寨門，於是劉成棟悄悄離席，不想打擾自己女婿的前程。
王珪絲毫沒有發現招安的“正主”已經不在，正聚精會神地聽李響總結拚音標識的核心思想。
“……道長說那位先生窮二十年之力，從西方古籍中取經，最後定下28個拚音，然後定下了七個聲調，覆蓋絕大部分的漢字。”
“蒙童隻需花費一段時間學習拚音標注，然後便可以自學方塊文字，大大降低學文的難度。至於這阿拉伯數字，也是那位先生從印度僧人那裏求來的東西，用於數算如虎添翼。”李響終於講完了，有點口幹舌燥，又不敢喝水，隻好擦把汗看著王珪運筆如飛。
王珪很快書寫完畢，交給家生子拿去鋪到桌上，李響瞟了一眼後大驚失色。飄逸的書法，嚴整的詞句……
隻是聽李響用大白話講了一遍，青石先生便把李響話中的東西自動“翻譯”成文言文，而且對仗工整，讀起來朗朗上口。難道這便是大儒的功底？要不要這麽強悍。
看著李響一副沒見過世麵的樣子，王珪有些好笑，心裏也有點小得意。“羨慕了？須知立身先進學，進學先學字。從一個人的書法便知人品修養，那什麽鵝毛筆拿去給匠人用便算了，平時還是要多用毛筆。”
盡管心中不大同意，但李響在口頭上還是一口答應。“多謝夫子教誨，謹受教。”
青石先生見李響所學頗雜，於是把自己的文集和一些藏書交給他，李響再次拜謝。然後王珪道：“那位整理阿拉伯數字和漢字拚音的先生沒留下什麽名號？”
李響做出一副回憶的樣子，嘴中喃喃道：“道長隻說那位前輩得罪了什麽人，不得不早早隱居，但求善終。但那位前輩不想把這些東西帶入墳墓，於是統統交給了道長。”
王珪靠上椅背，長長歎了口氣。他已經絲毫不懷疑李響的說辭，因為他已經拚接出了整個故事的首尾。按照時間推算，整理拚音標注的那位大賢，應該也是幾十年前那場朝堂風波的失意者。
幾十年前那場始於文官壓製武人、最終席卷整個天下的朝堂亂局可怕無比，王珪光是想想就心肝疼。那麽多賢才被趕出朝堂，很多人憂憤而死。
在那場朝堂風波中，遭殃的不止是長勝不敗的狄大帥，更多的是王珪這樣的士大夫。在王珪看來，那位大賢肯定是被趕出朝堂後心灰意冷，於是埋首整理出一套學問，這種情況在士大夫階層屢見不鮮。
那位道長得到拚音標注和阿拉伯數字的學問後，又傳給了李響這幸運的小子，還夾帶著很多雜七雜八的學問。至於李響的來曆王珪則不怎麽關注，大周每年破家滅門的人家不要太多。
王家的家生子已經把晾幹墨跡的紙張整理好，其中一人更是拿出針線飛快地裝訂成冊。李響又看得目瞪口呆，這效率簡直了！
那位負責裝訂的微胖家生子看到李響張大嘴巴的樣子，表情很是不屑，應是把李響當成了土包子。
王珪用衣袖擦了擦眼淚，收拾起紛亂如麻的心思，目光炯炯地看著李響。
李響有些緊張，這位青石老同誌還想幹嗎？聽說原本時空的宋明士大夫非常喜歡帶著俊俏的書童，必要時可以拿來應急。咦！不會吧？
要是知道李響的心思這麽齷齪，估計也不會有接下來的劇情了。
隻見王珪從衣袖裏掏出一枚上青下白的玉佩，交給李響。那位訂書的胖胖青年憤憤不平地想要說話，卻被身邊一個高瘦的同伴製止。
“咱們隻不過是家生子，要清楚自己的位置！”那位心腸好的同伴如此說，胖胖的王小九聽到這裏有些頹喪，隻好悶悶不樂地看下去。
李響捧著這枚玉佩不知所以，旁邊的李夢空呆滯了一下，然後急忙用手語提醒。李響恍然大悟，“恩師在上，請受弟子一拜！”