46. 觸景生情

我們經過之處，正是那年放晚自習後，徐飛攔截黎佳的地方。我呆呆地站在那裏，愣愣地出神。我痛恨自己，當年為什麽那麽懦弱？不僅當年那麽懦弱，現在也很懦弱，到如今，仍然沒有勇氣向黎佳說一聲對不起。

腿上突然傳來一陣巨痛，阻斷了我的回憶。

“觸景生情是吧？還不快走！”李雪兒揚起竹竿，得意洋洋地看著我，像一名押運犯人的監工。

周寧在一旁哈哈大笑，我瞪了李雪兒一眼，繼續往前走。

拐了兩拐，再向上爬了一坡，我指著前麵的一座小橋說：“快到了，就在那座小橋上邊。”

不知道泉水是從鐵山坪的何處流下，當地居民在小橋邊建了座密封的蓄水池，蓄水池上有個小眼，用細木棒塞住。我走過去把細木棒拔出來，一股清涼的泉水像一彎彩虹噴湧而出。

我用雙手捧住泉水，“咕咚咕咚”喝了一大口。喝完準備再接一捧，李雪兒一把將我拉開，“師兄，讓我喝一下。”

李雪兒穿了一雙白色涼鞋，她走過去把雙腳伸在泉水下，先衝了個透心涼，然後接住一捧泉水，一飲而盡。喝完，她又連接了幾捧泉水潑灑在臉上，邊潑邊喊：“好涼快呀！三娃子，快點來喝。”

正值暑假，校園裏悄無一人，拍了好久的門，才有一個大爺從上麵的梯階跑下來，給我們開門。

大爺把我們引到傳達室，周寧拿出警察證，表明來意。

看門大爺姓梁，我問梁大爺：“現在學校是不是在修學生宿舍？”

“對，在修學生宿舍，這兩年學生多了，以前的宿舍不夠住，學校決定新修一棟。就修在上麵食堂旁邊。”

“那現在修宿舍的外來民工有好多？”

“有幾十個吧？具體我也不清楚，你們可以上去問包工頭。”梁大爺指指食堂方向。

臨江廠中學由三棟並排的大樓組成。中間是教學行政樓，左邊是初中教學樓，右邊是高中教學樓。三棟樓都由一塊塊長方形的連兒石壘砌而成，外牆沒有裝飾，很多地方都長滿了爬山虎。整個建築顯得古樸、厚重、沉穩、結實。

新建的學生宿舍位於高中教學樓一側的學校食堂邊，從下麵望過去，已經修了三、四層。梁大爺帶著我們，穿過學校的足球場，向宿舍走去。

“師兄，你們學校環境不錯嘛，就是高了點！”太陽直射下來，李雪兒用右手搭在額頭上擋太陽。

“環境是不錯，師資力量差了點，比不上你們城裏的學校。”我答道。

走在學校的足球場上，我心緒萬千。

這個足球場由煤渣和炭渣鋪就而成。在這之前，足球場是一灘泥地，一下雨就泥濘不堪。我讀初中的時候，學校決定整修足球場，要求全校師生從山下背煤渣和炭渣來鋪操場。

我和黎誌強一組，我倆輪流背個背簍，背簍裏裝著滿滿的炭渣，從下麵的中碼頭一直爬到學校。我個子比黎誌強高，背起背簍一閃一閃，很不舒服，大多時候是矮小的黎誌強在背，我拿著根竹竿，跟著後麵，邊走邊用竹竿敲背簍，對黎誌強吆喝：“駕駕，走快點，走快點。”

負責的包工頭，梁大爺喊他德民，四十出頭，身材高大，長臂寬肩，一見麵，就掏出香煙，給我和周寧散煙。

“你這個工地有多少民工？”周寧問。

“這是個小工程，沒多少，就40多個。”德民說。

“這些民工都是你招的嗎？”周寧又問

“基本上都是，來臨江廠的民工大多數是從下遊鄰近幾個鎮招來的。”

“最近你這裏的民工有沒有突然離開的？”

“民工不好管，有些幹兩天就跑了。最近我這個工地走了七、八個民工。是遭下麵工地一個叫高崽兒的包工頭拉走的。”德民吸完一支煙，又接著點燃一支。

“你仔細說說情況。”

“大概一個多月前，下麵修職工宿舍的高崽兒給我那些民工吹，說上麵劉家沱東風造船廠要修大型船塢，缺民工，工資待遇比臨江廠好得多，結果遭他一吹，有七、八個民工跟他跑了。”

“他們去哪了？”

“聽說去了上麵劉家沱的東風造船廠。”

“高崽兒就帶了七、八個民工過去嗎？”

“不止，他從我這裏帶走了七、八個民工，35車間廠房工地也遭他帶走了幾個，他各人還從職工宿舍工地拉走了四十幾個。”德民扳著手指算了算。

“你把走的民工名字寫下來，把特征也說一下。”周寧說。

德民不好意思地摳摳腦殼，說：“警官，我字寫得撇，還是我說，你們寫嘛。”

李雪兒脫下小背包，掏出筆記本，說：“你說嘛，我來記。”

趁李雪兒記的空當，我想起歐陽教授的叮囑，又問德民：“走的這些民工，有沒有口吃的？”

“民工都不太會說話，但我這邊好像沒有口吃的，”德民說。

從臨江廠中學出來，沿著左邊的梯階一直往下走，拐幾道彎，再往下走，就來到35車間。35車間建在一處斜坡的上方，後麵是臨江廠中心計量室、臨江廠幼兒園和臨江廠公園。以前我母親就在中心計量室工作，我到她單位玩耍要經過35車間，對這裏的環境比較熟悉。

35車間是生產量具和夾模具的車間，廠房建得比較早，年久失修，今年臨江廠決定對廠房整修。走訪下來的結果和臨江廠中學類似，負責的包工頭說，他手下的民工也被高崽兒拉走了十個左右，他寫了一份名單給我們，據他回憶，好像也沒有口吃的民工。