“一師”歲月

囊中羞澀的毛澤東考取了不收學費的湖南省立第四師範校，這時他19 歲。第二年，學校並入湖南省立第一師範學校。時的湖南一師會聚了不少人才，毛澤東在這裏遇到了很多良師友，而他自己也逐步從一個意氣風發的少年成長為成熟英俊青年。

毛澤東再也不是那個調皮好動的私塾學生了。他上課時別認真，聽課筆記上密密麻麻地寫滿了老師講的內容，課後閱老師提到的著作，書的邊空上到處標注著體會和想法，遇到疑的問題，他就找老師和同學請教、探討。他的時間總是安排得井有條，日程表擠得滿滿的。早上起床後讀英語，白天上課，晚上習，熄燈了，就到走廊上借著昏暗的燈光繼續讀書。

通過努力學習，毛澤東在這幾年中積累了豐富的知識，思越來越開闊。在埋頭讀書的同時，他對“窗外事”也十分關心。每天都要花很多時間讀報，讀報時手邊放著字典、地圖和筆記本邊讀邊查閱和做筆記。漸漸地，他對國家大事了如指掌，同學們此送了他一個外號叫“時事通”。

“時事通”並不滿足於高談闊論，他還要切實地了解社會和活在下層的人民。有一年暑假，他約上好朋友一塊去旅行考察，了鍛煉自己，出發時特意不帶一分錢。一路上，兩人靠著給人寫聯和拜訪有錢的紳士，徒步走了近千裏路，對民間的生活和人的疾苦有了切身的體會。同學們聽說後都對他們的勇氣表示佩，一個同學說：“潤之，你可真是身無分文，心憂天下呀。”毛澤謙虛地笑笑，說：“天下事是年輕人的責任，我們都應該盡一份才對哩，當然現在我們還是應當從小事做起，慢慢積蓄。”

毛澤東確實是樂於做些實實在在的“小事”的。他主持編寫了反對袁世凱與日本簽訂喪權辱國的“二十一條”的宣傳冊子，在學校裏引起了強烈的反響。他主辦了工人夜校，無償地教工人讀書認字，提高貧苦人的文化水平。他還和誌同道合者一起發起成立了一個介於學術和政治之間的團體——新民學會，這個學會的成員後來有很多都成為走在時代前列的人物。

毛澤東的才華和能力得到了大家的認可，他被推舉為“一師”

學友會總務（相當於現在的學生會主席，當時一般是由教師擔任的）。有一次，學校開展“人物互選”活動，結果毛澤東得了最高票。

人們都認為他不僅才學出眾，而且膽識過人。

毛澤東的膽識不久就得到了印證。1917 年爆發了孫中山領導的“護法戰爭”。這年11 月，在湖南的北洋軍全線潰退，有一支很快就要經過長沙，“一師”地處南郊，是潰軍的必經之路。大家都很慌張，潰軍一般都是燒殺搶掠、無惡不作的。一時間，人們議論紛紛，似乎隻有躲避一法。毛澤東不以為然，他找到校長說：“我認為，躲不是個辦法，我們的學生誌願軍有一定的訓練，還可以聯絡警察局。潰軍肯定又累又餓，不敢輕舉妄動。我們會有辦法的。”

大家聽了都半信半疑，問道：“你有什麽好辦法？”

毛澤東微微一笑，把他的想法說了一遍。

潰軍逼近了長沙城，由於不清楚城裏的情況，不敢貿然行事。

毛澤東得到情報後，馬上布置200 多名學生拿著訓練用的木槍和爆竹埋伏在路旁的山上，並通知有真槍的警察趕來埋伏在學生的前麵。傍晚時分，潰軍3000 多人小心翼翼地出現在路上。毛澤東沉著地看著他們走進“包圍圈”後，向舉著真槍的警察和拿著爆竹的學生做了個手勢。於是，寧靜的山穀裏，忽然間槍聲大作，還夾雜著嚴厲的喊聲：“繳槍沒事！”潰軍本來就草木皆兵，一聽到槍聲，也看不清有多少人，嚇得隻有舉手投降。就這樣，200 多人靠著幾杆槍製服了裝備良好的3000 多名潰軍。

事後，大家都誇讚毛澤東，這個說：“簡直比諸葛亮的空城還要精彩。”那個說：“潤之真稱得上智勇雙全，一身是膽。”忽然個同學問道：“潤之，要是當時潰軍真的開槍，那可不就麻煩了嗎他們拿的可是真槍呀。”

毛澤東說：“我不是沒有想過這個問題，但是據我判斷，如潰軍真的要劫城，肯定會氣勢洶洶當晚搞突襲，不會這樣猶豫決的，再加上他們早已膽戰心驚，所以肯定能讓他們投降。”

同學們聽了都連連點頭，心裏越發欽佩毛澤東了。

除了學習和工作，毛澤東也注意身體鍛煉。在他看來，強的體魄不僅對個人而且對整個民族的精神麵貌都有重要的意義一有空，毛澤東總會約上要好的同學和朋友去爬山、露宿，到自界中感受壯美的風景。

毛澤東還有一套“特殊”的鍛煉方法。刮風下雨的天氣裏，便迎著風雨散步，他把這叫作“風浴”“雨浴”。每天早上天不亮他就到學校的水井旁淋冷水浴，不論冬夏，從不間斷。有位同學怪地問他：“你不怕冷嗎？”

毛澤東笑著回答：“冷，誰不怕？就是因為怕，才要淋哩。”

那位同學嘟噥著說：“那不是自己找罪受嗎？”

毛澤東告訴他：“淋冷水浴可以促進血液循環，對身體大有處，而且更重要的是，還能鍛煉你戰勝困難的勇氣。”

“我可做不到。”

“隻要你有決心，沒有什麽事做不到，萬事貴在堅持。”

就這樣，毛澤東度過了五年半難忘的師範生活，在1918 年夏天畢業了。這時的毛澤東躊躇滿誌，他帶著在學校裏學到的識和才幹，帶著對國家和人民的滿腔熱情，也帶著很多的迷茫困惑，要到社會這個廣闊的天地裏去探索了。