創辦護士學校

“弗洛倫斯基金”一直等待著弗洛倫斯康複後親自使用，但她的身體始終不見好轉。為了避免延誤太久，1859年，她終於在病**指揮建校工作。

這所護士學校附設於倫敦第一流的聖湯姆斯醫院，名叫“南丁格爾護士學校”。

在《家用護理手冊》中，弗洛倫斯曾指出護士的基本條件，現在，這所護士學校便是以書中所說的原則，招收有涵養、熱心腸、有服務精神的女性，以便培養出像弗洛倫斯一樣有才能的一流護士。

護士學校的組織和製度、經營方法和課業的安排都由弗洛倫斯一手策劃。但因她無法親自主持，於是委任沃博女士為第一任校長，並任命姐夫為校方基金委員會的委員長，卡特表弟為秘書。

學校修業年限是一年，因此在1860年就產生了第一屆畢業生，各地醫院都爭聘這15位優秀的護士。由於她們的服務成績相當卓越，母校的信譽蒸蒸日上。

該校的畢業生人數逐年增加，她們有的成為大醫院的護士長，有的擔任其他護士學校的指導員，也有的到軍中為士兵服務。她們分散各地，為人類造福。

雖然弗洛倫斯無法參加“南丁格爾護士學校”的落成典禮，或某些重要的聚會，但學生們至少都有一次與她見麵的機會。除非她的病情突然惡化，否則，她都會和學生們談些有趣且有益於她們課業學習的事。

弗洛倫斯非常愛護學生，每年她都會送給畢業生一件精美而有意義的紀念品。當在倫敦近郊服務的同學來信向她請教問題時，她不但會給予滿意的解答，還會附上雞蛋或鮮花等禮品，派人送去。

因為她對學生愛護備至，所以凡是進入這個學校的學生，永遠都像對待慈母般地敬愛她，無論是課業或工作上的困難，都喜歡主動請求她指導。

弗洛倫斯雖然經年躺在病**，但她卻時常寫信。

由於畢業生分散在世界各地，所以請求賜教的信也來自不同的地方。這些學子的困難也代表著世界各地醫療事業存在的問題，所以她的每一封回信都格外謹慎、詳細，充滿關切和鼓勵之意。

除了來信外，也有很多人要求與她見麵，但她都謝絕了，因此，連一些大臣或重要官員都難得見到她，隻有護士們可以獨享特權。

畢業的學生中，難免有些性情比較古怪，常常鬱悶、想不開，或對生命感到倦怠或內心受過創傷，但隻要她們和弗洛倫斯相處後，就會發覺生命的真諦與價值，然後充滿信心地回到自己的工作崗位上，為這份值得驕傲的工作貢獻所有的力量。

“被她的愛心所感化的人都會在長時間內保持著輕鬆、開朗的心情。”這是校長沃博說的。

年輕的護士們渴求著她的教導、鼓勵以及安慰——就像當時在克裏米亞的勇士們一樣。現在，她成為全世界各地護士的導師。

除了個別指導外，她每年還會寫一篇書麵致辭交給校方朗讀。這些文章後來合訂成《南丁格爾書信集》，並在世界各國發行。

弗洛倫斯看見社會上對護士的偏見已逐漸消除，且提高了她們的地位和待遇，心中真有說不出的喜悅。但是，她也看見護士的工作普遍化後，有許多人隨波逐流，不考慮自己的能力，就盲目地選擇這項職業，因此非常傷心。弗洛倫斯在另一篇文章中說：

對一個貧窮而惱人的病患能夠耐心照顧，並且在他不幸病逝後仍會掩麵痛哭的護士才是天使。那些隻在病房巡視一番，統計著從昨夜到今天一共死了多少人，而一點也不傷心的護士，就不是天使了！

她認為，這項工作必須具有絕對的愛心，沒有愛心，它就失去了應有的意義。

“南丁格爾護士學校”的入學考試非常嚴格。曾跟隨沃博校長多年的克露沙蘭特老師在一次聚會中，對學校的入學資格做了下麵的說明：

普通科學生，年齡限25～35歲之間，對象是上流社會的用人，以及佃農、商人、工人的女兒，她們必須具有聰明的頭腦和基本的教育知識。

此外，還必須絕對服從醫師，並且能對患者做仔細的觀察和正確的報告。而且，在接受命令後，要馬上付諸行動，動作和思考要都非常敏捷。

要有健康的身體、自願奉獻的愛心、不屈不撓的意誌和耐心，以及身體力行的精神，這樣才有資格接受普通科的衛生教育，成為正式的學生。

凡是前來報名的人都必須經過弗洛倫斯的審定考試，因為她能很準確地分析每個人的品格優劣，評語也異常苛刻而允當。

弗洛倫斯雖將愛心完全灌注到這所學校，但她卻僅僅去過一次，那是1882年1月17日，她病情好轉的時候。