帕斯卡的音樂夢想

在我們的12位受訪者中，有好幾個人都非常清楚目標在他們尋求個體認同過程中所起的作用。一位滿懷抱負的音樂家帕斯卡·勒伯夫(Pascal LeBoeuf)在訪談中談道：“我已經找到了自我身份認同，找到了自己喜歡做的事情，有自己的所愛，這真的很酷。”在我們的對話中，帕斯卡詳細闡述了他對於音樂的感受，這是一種複雜且具有開創性的理論觀點。他說：“我想要因為一些原因創作音樂，我想要有更明確的方向性，在音樂背後有更深層的東西。藝術具有目標……音樂有不同的目標，我可以因為不同的目標而創作不同風格的音樂……不要去寫音樂或想音樂，‘它讓我有這種感受，’我試著在想，‘我如何才能寫出讓我有這種感受的音樂了？’因此，不是感受從藝術中來，我希望藝術從感受中來。這讓我想到一些像技術或作曲方麵的要素能傳達一定的感受……所以，現在我備受折磨，因為我不會再回到從前那樣，很隨意地創作。但我也不清楚，沒有目標的音樂是否就是無意義的。”

在帕斯卡還是個孩子的時候，就對視覺藝術很癡迷，用蠟筆一畫就是好幾個小時。在他9歲時，父母的一個朋友教他在鋼琴上彈奏《粉紅豹》主題曲、英國民謠《綠袖子》和其他曲子。“既好玩又有趣。”帕斯卡回憶道。不久後，他就開始上鋼琴課了。（“我的父母總是會支持我的興趣，”帕斯卡補充道，“不管他們是否喜歡。”）在12歲的時候，帕斯卡從古典音樂轉到了爵士樂。在高中期間，他參加了各種爵士樂比賽、音樂節和表演團體。到了高中的最後一年，帕斯卡在音樂上的投入已經占據了他大部分的時間，以致他每天隻上很少的課。即便如此，他還是設法在學業上保持很好的成績，並考慮申請頂級大學的工程學學位。但是帕斯卡對音樂的興趣還是占了上風，最終進入曼哈頓音樂學院，接受爵士樂作曲和表演方麵的訓練。

帕斯卡希望成為一名專業的爵士音樂人。像所有表演藝術一樣，爵士樂也是競爭非常激烈的領域。很多年輕的業餘愛好者最終沒能跨入可以滿足他們財務需要的職業領域。在這方麵，帕斯卡顯得很務實：雖然他的音樂夢想有理論化傾向，但這並不意味著他對實現這個夢想有著不切實際的幻想。正如上文中提到的，這是我們訪談的有目標感的年輕人所具備的一個特質——務實。帕斯卡會認真對待培養職業目標所需的要素，比如他會接觸音樂產業，並關注事情的商業運作一麵。就像帕斯卡在音樂上的思考一樣，他對在財務上、職業上、個人以及音樂上想要達成目標的思考也具有開創性和整合性：“我需要把它們都融入我的生活中，希望它們能齊頭並進，這些都是我想要實現的目標，它們都是彼此互依的。我的音樂依賴於我的朋友。我的創造力依賴於我生活中發生的事情，以及我體驗這些事情的方式。我的家庭依賴於商業運作，而商業運作又依賴於創造力和藝術。”這種全麵的視角激勵帕斯卡將全部的精力分配在音樂事業的各個方麵。他並沒有將它們區分成不同的部分，並對一些方麵缺乏重視。這種看待問題的方式是具有高度目標感的年輕人在很小的時候就有著非凡的執行力的內在根源。