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前四人講完了。第5個輪到孫文珍講。

“嘩！”教室裏馬上響起一片掌聲。

孫文珍紅著臉，伏在課桌上，不肯站起來。

“嘩！”教室裏又一片掌聲。

孫文珍慢慢地站起來。

“嘩！”教室裏又一片掌聲。有幾個男生馬上站起來拍手。

孫文珍一步一歪地向講台走去。走到講台跟前，同學們又拍手鼓勵她。

等大家安靜下來，孫文珍開始輕輕地說：

“同學們，大家好！”孫文珍向大家深深地鞠了一躬。

教室裏又響起一陣掌聲。

孫文珍把遮在臉上的頭發，往一邊捋了捋，小聲說：“哎呀！我講什麽呢？”停了停，小聲說，“我是一個被遺棄的孤兒……”孫文珍埋下臉，對講台看了看，抬起頭，又說，“我的童年裏沒有精彩的故事。我的童年跟大家的童年不一樣，我的童年，是悲愴的童年！在我的童年裏，沒有母愛，也沒有父愛！從我生下來的那天起，就沒有見過自己的生父母。是養母把我從橋頭撿回來的。她解開繈包後才發現，我的腿是壞的。可我的養母並沒有因為我殘疾，而把我扔掉，用她的身體緊緊地貼著我，把我從死亡線上救了回來……”孫文珍講到這兒，眼淚就要滴下來了。她停下來，擦了擦淚。然後接著說，“要說童年中最難忘的事嘛，我也有的，那就是我養母身上善良的體溫！這種善良的體溫，我一輩子都能體會出來……”

教室裏沒有一點聲音。幾個女生也偷偷地擦起淚來。

孫文珍又一次將遮在臉上的頭發，使勁往後甩了一下，繼續講：“等我長到八九歲的時候，我養母就對我講了我悲慘的身世。她說，一天早晨，天還沒亮，我養母挑著擔子，往地裏送肥。走到屋後的橋頭上，灰蒙蒙地看到一個黑黑的東西。她放下擔子一看，是個包裹，裏邊裹著個嬰兒。一個快要凍死的嬰兒！她二話沒說，立即解開自己的衣服，把我放到她心口裏焐。用她那善良的心口，救活了一個殘疾的生命！”孫文珍又擦 一下淚，說，“我恨我的生母！她發現我是個天生殘疾的孩子，不應該將我丟在橋上，應該將我扔進河裏，省得我這麽艱難地活著……”孫文珍想轉過臉去擦一下眼淚，可一轉過去，就哭出聲來。

教室裏一半同學在流淚。

這時，周毓秀同學拭著淚，跑上講台去，給孫文珍念一張紙條。紙條大約是她們那幾個女同學，剛剛商量寫的。

“孫文珍同學您好！聽了你的身世，我們心裏和你一樣難過！真的。童年對每個人來說，都是十分美好而幸福的。因為，童年裏有許多難忘的記憶。而你的童年裏，連最珍貴的母愛也無法得到，我們真是不敢想像，那是怎樣的童年呀！然而，童年已經成為過去，你的今天和未來是美好的！快樂地生活在今天，更好地把握未來吧！我們隻有一個願望，希望我們都能成為你的好朋友，把這個世界上欠你的愛，作一點小小的補償。希望你能快樂！在同一片陽光下，你有權利和別的女孩一樣，得到同樣的快樂！知道嗎？你那樣自卑和孤獨，我們心裏是很難受的……”周毓秀的眼睛叫淚水模糊了，還沒念完，上前去緊緊抱住孫文珍，兩人哭作一團。

那幾個心腸見硬的那幾個男生，這時也都成了三八婦女了，婆婆媽媽地拭起淚來。

孫文珍掏出手絹，先給周毓秀拭拭淚。自己拭拭淚。說：“對不起，同學們！謝謝你們！以前，我的自卑和孤獨，使我們隔著一堵無形的牆。今天，這堵牆已經沒有了。我覺得，你們給我的愛心，給我的愛，比什麽都寶貴！每一天，我隻要和你們生活在一起，我就不覺得孤獨，才有生活的勇氣。周毓秀同學說得對，童年已經過去，未來才是最好！從這一方麵來說，我又是一個幸運的女孩，能和大家一起坐在大學的課堂裏，又有這麽好的同學，說心裏話，我非常愛你們！我非常我們這個班集體！正如輔導員剛才說的，這張小小紙塊，是上帝給我的。你們就是我的上帝！你們的愛心，你們的愛，讓我有了正麵人生的勇氣！有了學習的奔頭！讓我有了站立起來的精神支柱！謝謝同學們！謝謝！”

“嘩！”全體同學都站起來，用掌聲歡送孫文珍一步一步走下講台探照鏡這次班長采用競選製，經過兩輪初選，隻剩下何扁山和蘇留留兩人，如果這次蘇留留的語文能考過何扁山，很有可能成為五（2）班第一任民選班長。