B

龔老師將課本放到講台上，翻了翻，正要開始講課，一個極其微弱的聲音，像一隻小蚊子似的從講台那邊飛到龔老師的耳朵裏--“老師，能不能讓大家唱一唱？誰唱得好，就讓誰去比賽？”

龔老師吃驚地抬起頭，不知道這話誰說的。但看到蘇米娟的臉紅紅的，像剛剛說話憋過的樣子。龔老師有些懷疑，這話是蘇米娟說的？這個平時很少講話的小個子女生，這會竟敢公開反對老師的意見？龔老師有些不相信。望著蘇米娟，問：“剛才你說話了麽？”

蘇米娟臉埋得很低：“嗯。”

“你會唱歌？”

“不一定我一個人會唱歌，會唱歌的同學很多哩。我是說，著名歌星也好，非著名歌星也好，應該給他們一個公平競爭的機會，畢竟隻有兩個名額，而且要代表我們班的。”蘇米娟仍那樣埋著臉，說。

一石激起千層浪。蘇米娟這麽一說，教室裏馬上翁翁地議論開了。

龔老師覺得很尷尬，臉上又起一陣慍怒，但聲音還是輕輕的，對蘇米娟說：“你是想讓大家選你嗎？你想參加歌詠比賽？”

蘇米娟愣住了，隨便提一個建議，沒想到老師會這麽認為。抬起頭，重新看了一眼龔老師，想搖頭，又想點頭。

龔老師合上課本。說：“那你先唱一首給大家聽聽呀？非著名歌星？唱一個好嗎？你不唱，大家怎麽知道你唱得好不好呢？”

蘇米娟臉紅紅的，站起來。小聲說：“不是這樣的老師，不是我要參加比賽，我隻是想--隻是想--”她覺得臉上燙得厲害，後悔不該冒失地說那一句話。

教室裏又一陣沸騰。一些不知好歹的男生，大聲起哄：“唱一個！唱一個！唱吧唱吧！”喊的人，倒是自己先小聲唱起來，“妹妹你大膽地往……”

“靜一靜！哄什麽哄？”龔老師大聲喝道。

龔老師吼過那幾個男生，緩了緩氣，慢慢地又把臉轉朝蘇米娟：“我知道你的意思。我是說，你若會唱的話，就唱一個讓大家聽聽。唱得好也可以參加比賽嘛，有什麽不可以的呢？你唱一個好嗎？唱什麽都行。反正我不會唱，一輩子也當不了歌星。”

蘇米娟後悔極了！多了一句嘴，倒惹來了大麻煩哩！轉過紅紅的臉，又偷偷地看了龔老師一眼，覺得龔老師是在真誠地對她說，而且是在真誠望著她。如果不唱，老師等急了，會不會發更大的態度。她想豁出去，馬上就唱，可又不敢。心裏咚咚地跳。龔老師一直在望著她。看樣子，一定要她唱哩。天！唱什麽呢？平時在家裏老唱，幾個好朋友在廁所裏也唱，唱過好多好多的歌，書裏夾著很多著名歌星的照片。這會咋就一首也想不起來了呢？是心跳的緣故吧？為什麽在大夥麵前，特別是在老師麵前，一站起來，心就跳得這麽厲害呢？是緊張嗎？緊張是許多人都有的。世界冠軍劉國梁也有。他接受記者采訪時說：緊張人人都有，特別到了關鍵時候，人人都緊張，說不緊張是假，隻是有人能控製得好一點，有人控製得差一點。緊張時，自己下意識地做一些小動作，比如說，對別處看看，想想高興的事，甚至偷偷掐一掐自己的腿，都能暫時緩解一下緊張情緒。蘇米娟不敢再對龔老師看，就抬起頭，向遠處看。一看看見看牆上貼的居裏夫人那句名言：“還是我們自己要有信心，我們必須相信，我們對每一件事情都具有天賦的才能。”於是，蘇米娟用垂著的手，偷偷地掐了一下自己的腿，討厭的心跳，好像真的慢了一些。接著，那個熟悉而純真的聲音，就從曆史的長河裏，從遙遠的記憶中，從童年的翅膀上，悠悠地飛來--“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”

“嘩！……”

教室裏一片尖叫：“喔！喔！好！好！……”

龔老師推了推眼鏡，吃驚地望著蘇米娟。一邊慢慢地拍著手，一邊聽著。等蘇米娟唱完了，他馬上說：“那這樣吧，齊珊、徐以玢，你們倆作為我們班兩個正式參賽歌手。蘇米娟作為候補。你們三人，都得好好準備一首參賽歌曲。到時候，我跟教導處打個招呼，力爭我們班三個人都上好嗎？上課。”