3、

不等郭婭婭說完，地理老師馬上問：“你們昨晚弄教室裏燈了？”

屈小丫點點頭。

“哪是你們女生隨便玩的嗎？知道有多危險！”地理老師既擔心，又來火，“我說屈小丫，你還有一點女生的樣子嗎？你做題歸做題唄，那燈妨你礙你了？”

“閃！”屈小丫郭婭婭兩人一起說。

“閃！？那是閃嗎？那是在對你們說討厭，知道嗎？”地理老師明顯記著昨天的“羊”哩。

“她要弄的。她說她想做好事。”郭婭婭一指屈小丫說。

“誰信？屈小丫做好事？一副假小子相！”地理老師對黑板旁邊的“品德公園周記表”看看，屈小丫的名字後邊一片荒蕪，連一朵銅花也沒有，不用說金花銀花了，她能做啥好事？”不信任的眼光又轉向屈小丫，“全班62名同學，都沒覺得那燈閃有什麽不習慣，就你們事多？結果呢？弄好了嗎？你的‘好事’做成了嗎？”

屈小丫低著頭，不吭聲。

地理老師走過去，手一欽牆上開關，啪！全教室的燈，一盞燈也不亮！剛要發火，屈小丫告訴她：“電門關了。”說著，跑過去開電門。

地理老師手又一欽開關，燈還是不亮。

“要使勁！”屈小丫說著，跑到地理老師跟前，用手使勁地按著開關，燈都亮了！那支閃動的電棒，仍舊在一閃一閃的，手一鬆，就不亮了。