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那一段時間流行玩腦筋急轉彎，當然我們不會落在別人的後麵。我們玩這種遊戲的方法很特別。具體的步驟是君樂找到一個在我們看來非揍不可的小子，然後和他玩遊戲，遊戲的內容是這樣的：君樂先在地上畫一個圈，然後在圈裏畫一條魚，之後把那欠揍的小子拉來問他圈裏有魚沒有，如果回答是沒有，君樂上去就是一腳說，媽的，老子畫的不是魚啊?如果回答是有，君樂同樣上去一腳說，我操！你丫給我釣出來。好不容易碰上一個聰明些的哥們兒說，您說有就有，您說沒有就沒有，君樂想了一會還是給了一腳然後說，我他媽讓誰說呢？

現在我不得不說我們這樣做是很不對的，我們不僅僅侵犯別人的人身安全，還給當事人留下精神上的後遺症，使他們變得更傻——回答什麽都要挨揍，那就不要回答好了。我們又何嚐不是這樣呢?

記得很小的時候我們都看過一部叫做《聖鬥士星矢》的動畫片，片中有許多聖鬥士打來打去很有意思，當時的我很喜歡一個叫做冰河的哥們兒，君樂喜歡紫龍。我們常常扮演冰河和紫龍按故事情節的發展來自我陶醉。那時扮演星矢的都是那幫什麽長的人，因為星矢是片中的主角，很多次都是星矢救了無能的雅典娜，這個象征智慧與美麗化身的女神每次都要被人傷害倒黴透頂。後來我看到一本書說，選擇冰河的人是追求完美的人，我想了想覺得這話說得很不對，我並不是個追求完美的人，世上沒有完美的東西又怎麽去追求呢?

君樂的吉他彈得越來越棒了，可以聽完一首歌馬上就將旋律跋出來，與之相反的是成績冊上的紅燈閃爍不停。學校的校規規定分數如果是班上的後兩名就要留級一年，不巧的是君樂已經排到了我們班上的第一名，這就有些被動了，為了不至於再多痛苦一年，君樂決定奮發圖強、頭懸梁、錐刺骨爭取全班的倒數第三名。甚至還製定了學習計劃這樣的自欺欺人的東西，君樂的學習計劃如下：

1、每天背單詞一個，爭取在期末考試來臨之前背完單詞表上的一半單詞。

2、每天做數學題五道，力爭數學在期末考試能拿到50分。

3、盡量減少逃課的次數，盡量減少上課說話的次數，盡量完成作業，盡量……

……

這個學習計劃足足有一張信紙那麽長，後來的事實證明君樂不過是自欺欺人。首先寫這份計劃的時候他就違反了課堂上的紀律，課堂上是不許搞小動作的，並且他寫完之後還征求我的意見。由於我們上課說話了，於是我們被請出了教室。來到操場上，我對君樂說：“想法是好的，道路是曲折的，實現是不可能的！”可君樂不信我的話，非要實施他的“保級”計劃。

第二天君樂居然沒有送夏微微上學，而是早早地來到學校背起了英語，並且還在放學之前做完了五道數學題，這讓我們吃驚不已。就這樣君樂讓我吃驚了一個星期。然後在第二個星期來臨的第一天也就是星期一的時候，君樂終於在我們上完第二節課的時候來了。君樂坐在座位上對我說，媽的！老子實在受不了。之後的一段時間，君樂很是鬱悶，因為他想不明白為什麽吉他可以堅持著每天彈，而背單詞做數學題卻是這樣的艱難。後來我對他講這是興趣的問題不是你自己的問題，這樣他才有些釋懷，但即使明白了這些問題，也還是解決不了“保級”的問題。

君樂最後無奈地說他要是留級了，就不上了，一是他老爹不會再給他出這多餘的學費，二是他自己也不想再痛苦一年了。然後我開動腦筋想辦法挽留君樂，辦法總是有的，比如說作弊。如果大家猜想我是那種乘人不注意的時候偷偷看別人的試卷的人，那就太侮辱我的智商了。

我們的作弊方案是這樣的：考試的時候有兩張試卷，其中一張君樂寫我的名字，而我寫君樂的名字。因為考試結束的時候卷子都是從後麵往前傳的，君樂就坐在我後麵，這樣做極為方便！雖然我的分數也不見得好到哪兒去，很可能我收到君樂替我考的試卷之後我也要留級，也有可能君樂拿到我替他考的分數後一樣還會留級，還有可能就是我們倆牽著手再上一年初一。但如果不這樣做的話，君樂無疑是要留級的，這樣君樂就很可能離開這個地方，雖然我們都很想離開這個地方，但要留下一個還不如全部留下，再者說我的父母絕對不會同意我現在就離開這個地方。而且我們也沒有想好今後要怎麽樣，我們總是走一步算一步的。出於種種理由我們一定要這樣做，雖然後來君樂還是比我早一步離開了這個地方，這是後話。

想好這個辦法的時候已經距期末考試隻有一個星期了，君樂已經成了留級的熱門人選，就連班主任也覺得馬上就要甩掉這個大包袱了。為此我還和一個小款打賭，如果君樂上了初二小款就要輸我一百塊，如果君樂留級了我輸小款一百塊。

兩個星期之後我拿到了小款的一百塊，君樂以第四名的成績順利保級，我僅次於君樂，名列第五，當然都是倒數的。這也要謝謝我們的班主任老師，她沒有因為討厭君樂就給君樂黑上一筆，這也說明我們的班主任還算是有一些師德的。

放暑假了，我決定利用暑假的時間去打工，掙些錢後去我一直想去的西藏。之所以要去打工，是因為我的IC卡賣不成了，不知道哪個王八蛋到學校把我揭發了。君樂暑假的時間一直都在練習吉他，他又有了夢想，那就是做一名樂手。整個暑假可以說是我認識社會的又一個過程，我找遍了每一個角落都沒有找到一份工作，最後我向君樂要了一百塊做了一個假的身份證才勉勉強強找到一份發傳單的事，可還要交一百塊的押金。這樣我借了君樂兩百塊。君樂也已經山窮水盡了，並且他也不再收保護費了，因為夏微微覺得這樣做很不好。

開學之前結賬的時候我大約賺了160多塊，除去借君樂的一百塊再除去那幾天我買水的錢，我隻剩下32塊了。我把這32塊夾在書中，發誓除非在我生死存亡的時刻才能拿出來用，否則的話我是永遠都不會動這些血汗錢的。

看來西藏對我來說隻能是一個夢了，帶著這個很難實現的夢我升入了初二。一切都沒有什麽變化，沒有讓人感到振奮的東西，隻不過是我們又高了一個年級而已。

開學的第一天我們換了一位英語老師，是一位剛從師範畢業的年輕的英語老師，叫元什麽，後來我們都管這位年輕的老師叫阿元。這是個十分不錯的英語老師，由於她的緣故，在中考的時候我的英語居然突破了60分的大關。這是新學年惟一讓我欣慰的事情。

君樂常常跟著黑哥在酒吧裏混，在缺少人手的時候君樂也可以客串一下樂隊的吉他手。以前的兄弟馬篷不知道為什麽忽然要離開祖國去遙遠的加拿大，在他走之前他約我們一起去酒吧喝酒。來到我們熟悉的酒吧，我和君樂還有馬篷坐在一起，開始的時候大家都無話可說，後來酒喝得差不多時，君樂先開口了，他說：“大家兄弟一場，以後在外邊混得不開心再回來。”說完君樂把杯中的酒一口氣幹掉了。馬篷帶著酒意說，以前的事他做得很不對，希望我們不要再計較以前的事情，然後他拿起一杯酒說，這杯酒權當我向你們道歉了，說完也一口氣幹掉了。

我拿起酒站了起來，“以前的事大家都不要說了，也有我們做得不對的地方，喝完這杯酒，以後大家還是兄弟。”我說完這句話也把酒幹掉了。

那一晚，我們都喝得很多，喝到最後，我們離開酒吧來到我們以前的小學，學校的樣子已經發生了很大的變化，以前那個大大的足球場已經沒有了，取而代之的是一座新的教學樓。我們最後的留戀就這樣無聲無息地消失了。我們在學校的門口說了許多話，現在我都已經不記得了。然後我們在小學的門口分手，約定等馬篷回來之後兄弟接著再一起混。

馬篷走後的幾天我瘋狂地打電話尋找以前的小學同學，打聽他們現在的情況，沒有什麽別的意思，我隻想知道他們現在的情況。最後的結果是他們都在上學，有成績好的，也有和我一樣的……總之大家都在上學。

阿妖有次給我打傳呼，我把電話回了過去，阿妖問我去不去大海，生長在北京的我從來沒有親眼見過大海，當然我很想去看一下，但我沒有錢也沒有時間，我還是拒絕了阿妖的邀請。幾天之後我從地理課本上知道天津也是有海的，北京到天津的路程也很近，有三四百塊就能實現去看大海的願望。我拚命地想辦法要弄到三四百塊錢，想到最後我發覺除了搶劫和向家裏伸手要錢外別無他法。搶劫是不能幹的，並不是說我膽小，而是搶劫是項非常耗費體力和腦力的事業，做多了事情很難辦，在此我奉勸想在此事業上有所發展的同誌還是盡早放棄這個理想，既然哥們兒選擇了這個活那就說明哥們兒是個天不怕地不怕的人，有了這個精神幹點別的什麽也一定能成功，但如果哥們兒是個意誌堅定的人也可以不聽我廢話，世上的事是不可琢磨的。讓我伸手向家裏要錢那是不現實的，本來學校已經宰得我父母夠狠的了，這樣的錢我的父母也是從來不肯出的，而且我也不想這樣做，不管是花誰的錢都沒有花自己的錢來得踏實。

所以直到新的一年來臨的時候，我還是沒有弄到這些錢，其中我努力過，比如說我把每個月的飯費存起來，中午的時候餓著肚子，但隻持續了一個月就被我的父母發現了。因為我下午回家吃晚飯的時候總是表現出一副索馬裏難民的樣子，然後我的父母就到學校直接幫我把中午的飯費交上了，還順便扣除了我所有的零花錢，理由是我胡亂花錢。另外，我還在他們的心中留下了不誠實的印象。