通過精讀拉開與他人的差距

我之所以反複強調精讀的意義，那是因為我有著現代人開始變得輕視精讀的危機感。不過，在各行各業中，以各種形式實踐著精讀的人也不在少數。

例如，漫畫家役美鶴先生(6)。

在我與美鶴先生共同寫作《國語力》（辰巳出版）時進行的對談中，他說：“實際上，幾乎我所有的書都是朗讀的。”為此，他甚至與他愛人睡不同的臥室……

說到美鶴先生，在電視台的智力競賽等節目中，他將豐富的知識和靈活的頭腦發揮得淋漓盡致。這一切全都歸功於他在日常生活中踏踏實實的朗讀。

除了美鶴先生，還有演員武田鐵矢先生，他精讀了大量有關阪本龍馬的書，這成了他的精神力量。我們在他的人格中不也能多多少少地看到阪本龍馬的影子嗎？一起參加NHK電視台的節目時，我和武田先生討論過讀書的話題。武田先生年輕時太崇拜阪本龍馬了，以至於讓朋友稱自己為“阪本”。他將自己和阪本龍馬合為一體，這是多麽了不起的讀書體驗啊。包括青春時代所讀的司馬遼太郎的《龍馬行》在內，與龍馬有關的讀物對武田先生的精神造成如此巨大的影響。當時他告訴我的讀書法非常有趣。他在自己的速寫本上不斷地記錄下書中的內容概要、引用文等。在那次的節目中他帶來了幾本速寫本，我發現其中還有記錄著有關足球戰術的書。我問他：“您喜歡足球？”他回答我：“一點兒都不喜歡，隻是學習戰術。”他告訴我，在讀到足球戰術時，他發現“對馬大海戰時，日本海軍在與波羅的海艦隊的戰役中使用的戰術和足球戰術有點像”，這就是他讀書的樂趣。

武田先生由於做了那麽多的讀書筆記，所以他能在談話中進行各種引用，並給別人提出忠告和建議。當然，一邊要讀大量的書，一邊還要做那麽詳細的讀書筆記，一眼看來似乎效率很低。但是，由於付出的這些努力，才使得武田先生能夠在形形色色的領域中大顯身手。因此，從結果上來看，隻有長期不懈的努力才能最終獲得完美的高效率。