不威脅不恐嚇，不嘮叨不抱怨
合格的家長不管麵對什麽樣的孩子，都不會有意說出嘲笑的話語，做出類似的表情，同時也能夠避免無意識諷刺孩子的言語行為。因為這樣做除了打擊孩子的上進心，不起任何作用。
不要威脅、恐嚇孩子
威脅、恐嚇孩子，有時候能見到效果，但與孩子受到的損害相比，不值得一提。若嚇唬孩子被他識破，不僅不起效果，有可能還會加劇孩子的惡習，甚至他還會習得這種不良行為。
秋季的一天，我帶著丈夫、女兒到郊外去玩。走在田間的小路上，我們都格外高興。小語一會兒跑，一會兒跳，一會兒圍著路兩旁的樹繞，玩得十分開心。
地裏的莊稼大部分都成熟了，玉米稈累彎了腰，花生葉子被染得焦黃……
看著大片大片將要豐收的果實，我心潮澎湃，閉著眼呼吸著郊外的新鮮空氣，遐想著農民又迎來一個豐收秋季的喜悅，不知不覺沉醉其中。
“小語，那些花生葉子下有毛毛蟲，快回來，別碰它。”
我正閉目遐想的時候，聽到丈夫嚇唬小語說。睜眼看去，正見小語迅速地扔掉手中盛花生葉的袋子，飛快地從一片花生地裏跑過來，躲在我的身邊，拽住丈夫的衣服不撒手，臉上流露出害怕的表情。
原來，小語以前沒見過花生葉子，看到它新鮮，就在路邊撿了一個小塑料袋，開始揪花生葉子，準備把它帶回去向小夥伴們炫耀。
丈夫認為小語那樣會弄髒衣服，就多次阻止孩子，小語都沒聽從。最後，丈夫沒有辦法，他知道女兒膽小，就用毛毛蟲嚇唬她，結果還真達到了效果。
丈夫拍拍拽著自己衣服的女兒，臉上露出滿足的神情。
但我看到這一幕場景，心裏卻很難受。這次郊外遊玩，我原想讓小語多了解一些常識，多親近一下大自然，沒想到經丈夫這一嚇唬，她的興趣沒有了，對毛毛蟲的恐懼心理卻更強烈了，這不是我想要的結果。
孩子對從沒有見過的事物，有著強烈的好奇心，很容易受其吸引走上前去。有可能這種東西會弄髒孩子的衣服，也或許會傷著孩子，等等。當你看到這種情況的時候，為了避免出現不良的結果，有可能采用恐嚇的辦法來使孩子退縮。
這樣，雖然立竿見影地顯現了效果，但孩子以後有可能就會一直抵觸、害怕那種東西。
所以，任何時候，遇到這樣的事情，你都應該實事求是地對孩子說明白其中的緣由，給孩子一個正確的認識。千萬不能用別的東西去嚇唬孩子，或者言過其實誇張事物本身的危害程度。
其實，威脅、恐嚇孩子，有時候被孩子識破了，不僅他的行為會變得更加猖狂，有可能他還會反過來威脅你。
朋友李哥的兒子小東，有次因為沒考好，就對媽媽撒謊說沒有考試。李哥後來知道了情況，就威脅兒子說：“以後再撒謊，就不要你了。”
小東聽此話，一賭氣跑到了我家。李哥和妻子找遍了親戚家，都沒有找到兒子的蹤跡。他們後悔不該責罵兒子，擔心他因此真的離家出走。
後來，我打電話通知老朋友過來，李哥給小東又是賠禮又是道歉，兒子才極其不情願地跟著他回了家。
自從有了這次經曆，小東知道爸媽並不是真的不想要自己，以後的行為比以前更加放縱了。撒謊次數不僅沒減少，而且增多了。
不僅如此，小東一看父母管自己，還拿出走威脅父母。李哥夫婦雖然對兒子的這種行為十分生氣，但再也不敢說出半句“不要你了”類似的話語。
威脅、恐嚇孩子，有時候能見到效果，但與孩子受到的損害相比，不值得一提。若嚇唬孩子被他識破，不僅不起效果，有可能還會加劇孩子的惡習，甚至他還會習得這種不良行為。
父母教育孩子，一定要繞開威脅、恐嚇孩子這個陷阱。
不要嘲諷孩子
最近我比較忙，由丈夫來教小語認字、寫字。
一次，丈夫教了小語學習寫字後，就去做飯了。小語那次學習心不在焉，所以字寫得七扭八歪。
丈夫忙完事後，去檢查小語的作業，發現字跡十分潦草，就很生氣，他在小語麵前抖動著本子說：“你看看自己寫的字，豬學了這麽長時間，畫得都會比你寫得好！”
這話傷了小語的自尊，她的眼淚無聲地流了出來。女兒怎麽也想不通，爸爸怎麽能拿自己與豬相比呢，而且還把自己說得不如一頭豬。
吃晚飯的時候，小語很沉默，吃得也十分少，很快下桌回自己小屋了。
我發現小語情緒不對，急忙走進她的臥室，發現女兒正在默默地流淚。我把小語抱起來，問她哪裏不舒服，小語撲在我懷裏大哭了起來，一邊哭，一邊把爸爸拿豬與自己相比說了一遍。
我輕輕地拍著小語說：“爸爸那是恨鐵不成鋼，才這樣說。我知道女兒很聰明，平時都寫得不錯，今天肯定有什麽事情，影響了你寫字的情緒，對嗎？”
小語這才給我講她在班上與小米鬧矛盾了，回家後不想寫字。
知道了事情真相，我安撫小語睡下，去找丈夫談心，告訴他要想教育起效果，在任何情況下都不能嘲諷孩子。
丈夫看到小語的狀況，早意識到了自己的錯誤，低頭不語。
看到孩子不聽話，做事不認真，或者身上有什麽缺點、毛病，你希望孩子能夠改正，把他說得一無是處，甚至拿動物與孩子相比進行嘲諷，結果不僅沒有起到任何作用，還大大傷害了孩子的自尊。
不僅如此，你對孩子這樣評價，他對自己的認識就會失之偏頗，有可能還會產生破罐子破摔的行為。麵對孩子的錯誤，要先弄清楚原因，找到孩子錯誤產生的根源，再有針對性地解決問題，才能收到良好的效果。
不要對孩子嘮叨、抱怨
合格的家長應避免誤入嘮叨、抱怨的陷阱之中，對孩子盡量少說教，如果一句話能說清楚，不說兩句；若是用眼神、動作能暗示孩子，一句都不要講，做個在孩子心中有威信的家長。
朋友劉娟是一個對孩子要求完美和嚴厲的人。有次，她送女兒雲雲參加一場舞蹈比賽，雲雲舞蹈跳得比較出色，獲得了第三名。
雲雲很高興，比賽結束後，拿著獎品奔向媽媽說：“我跳得還不錯吧，得了第三名。”
“這跳得還叫好？沒有想到我這麽辛苦培養你，你竟然隻拿了第三名，你想想這個結果對得起我嗎？一年三百六十五天，天天什麽都給你準備好，又一天幾趟地接你上下學，在周末還要送你去舞蹈班，犧牲了休息時間陪你訓練，甚至為了你，放棄了我的工作，你竟然……”
“別抱怨了，不就是沒有達到你的要求獲得第一嗎？若是覺得你付出的辛苦不值得，以後別再這樣做好了。”
雲雲聽不下去了，打斷了媽媽的話，同時，委屈的淚水也順流而下。小小年紀的她，頂不住媽媽所給如此大的壓力，開始有了對抗的情緒，但又覺得無能為力。
劉娟開始聽女兒反駁，還很生氣，後來見女兒默默地流淚，心裏也不是滋味，就沒有再吭聲，同時開始反省自己對孩子的抱怨是否對。
孩子不好好學習，或者沒有達到你的要求等，你可能會因此抱怨孩子，講述自己對他的辛苦付出，本意是想激勵孩子上進，但有可能會起到相反的作用。
因為你撫養孩子的不易，他都看在眼裏，再說，這也是你應盡的義務。同時，孩子也想獲得好成績，取得好名次，誰都不想落後於人。你的抱怨要麽會讓孩子壓力增大，要麽就會使他反感。
所以，好媽媽千萬不要抱怨孩子，那樣做百害無一利。
你最初嘮叨孩子的本意，是想改變孩子。但時間久了以後，有可能你自己都沒有意識到，嘮叨、抱怨孩子已經成了你的一種習慣，說話沒有重點，除了發泄自己的不良情緒，失去了任何意義，很難收到應有的效果。
因此，好媽媽說話要有重點，而且盡量少說，避免因發泄情緒而嘮叨。
親子感悟
你讓孩子做什麽事情，應該直接明了，而不是嘮叨個沒完，這樣孩子厭煩，你的威信也因嘮叨、抱怨過多而降低。好媽媽應避免誤入嘮叨、抱怨的陷阱之中，對孩子盡量少說教，如果一句話能講清楚，不說兩句；若是用眼神、動作能暗示孩子，一句都不要講，做個在孩子心中有威信的家長。