慶祝孩子的成功，別猶豫

在家庭教育中，誇獎比批評和強迫的效果要好很多。對於孩子的每一點細微的進步、每一個小小的閃光點，都要加以關注，及時給孩子慶祝，從而激發孩子的成就感和自信，孩子會在你的激勵中不斷成長。

及時讚揚孩子的進步

有段時間，我因為小鬆的壞習慣頭痛不已。不知道從什麽時候起，小鬆刷牙後經常忘記把牙刷放在漱口杯裏。每次刷完牙，他總是會順手把牙刷丟在水池旁邊，很不衛生。

最讓我氣憤的是，每次我批評他的時候，他總是一副滿不在乎的表情，心不在焉地說：“知道了。”

一天，小鬆刷完牙後，正想順手把牙刷往水池上放，突然想起媽媽對他說的話，於是他把牙刷放進了漱口杯裏，還特意把水杯重新擺了擺。

我想看看是小鬆的一時興起，還是意識到了之前的行為不對，所以假裝沒看見，想看他第二天早上的表現。

第二天早上，小鬆還是和往常一樣，把牙刷放在了水池邊上。我看見後，生氣地說：“小鬆，你的壞習慣怎麽總是改不了？我都給你說過多少次了，你怎麽還是把牙刷放外麵？”

“我以為你把這個規矩給忘記了呢。”小鬆說。

見我疑惑地望著他，小鬆說：“昨天晚上我把牙刷放在杯子裏了，可是你卻什麽都沒說。”

我這才明白小鬆的行為。這使我認識到，對孩子的好行為，就要及時給予重視和嘉獎，因為你發現並讚美孩子的正麵行為，可以從正麵激發孩子的良好行為，你會發現，孩子越來越接近你希望的樣子。

給孩子掌聲要“知時節”

一位老師曾做過這樣一個試驗：在不同時間對兩個班級的考試做出相同的評價。

他對一個班級的同學說：“這次期末考試，你們班的成績不錯，下學期要繼續努力啊。”而另一個班級，他是在下學期開始的時候才對他們說：“上學期你們的考試成績不錯，這個學期，你們要努力啊。”

一個學期過後，在考試結束後受到表揚班級的成績有了明顯提高，而第二個班級的成績也有提高，但是提高得很有限。

探究其原因，是因為第一個班級及時受到了表揚，在第二個學期裏，學生才會信心十足，取得進步。而第二個班級受到表揚時，中間已經過了一個假期，他們心中的熱情早就消失殆盡了，因而當老師再鼓勵他們的時候，他們的成績也沒有明顯提高。

雖然這個試驗是以犧牲學生的“進步”為前提做的，卻說明了這樣一個道理：及時給孩子掌聲，才會激發他們的潛能，使他們繼續保持高漲的學習勁頭，取得更好的成績。

如果過段時間給孩子激勵和掌聲，那時，孩子心中的熱情已經被大大削弱，掌聲也就失去了作用。

生活中不乏這樣的父母：擔心及時的掌聲會滋生孩子的驕傲情緒，所以孩子有了成就之後，他們會故作冷淡，即使給孩子掌聲，也是要等到孩子的興奮度降低了之後。這其實是對孩子的傷害，使孩子體會不到成功的喜悅感，也就難以激起自己的鬥誌了。

鼓勵孩子的每次進步

一次，朋友來家裏做客。我在廚房準備飯，老公在客廳裏陪朋友說話，做菜的時候，我發現沒蔥了，就讓老公去儲藏室拿。當時老公可能正和朋友討論一件事情，所以把這個任務交給了小語。

小語的膽子有點小，可是在我的要求下，她還是去了。

等會兒，小語上來的時候，一隻手拿著蔥，另一隻手拿著香菜：“爸爸，我不知道哪個是蔥，就把下麵這兩樣都拿上來了。”

“你真乖，寶貝。以前你都不敢自己去儲藏室，現在在不知道需要哪個的時候，把兩個都拿來，爸爸真為你驕傲。”

小語不好意思地說：“爸爸，這沒有什麽。以後有什麽東西需要拿的，我就去拿。”說完，小語還擼了下自己的袖子，以示自己能幹。

朋友說：“幾天不見，小語還真是懂事了。”

這下，小語更高興了，樂顛顛地來廚房給我幫忙了。

不要一味金錢獎勵

我有個朋友，她的女兒在我的印象中一直很乖，可是，她說現在她的女兒成了“小騙子”了。我很吃驚，問她究竟是怎麽回事。

她溺愛孩子，經常給她女兒過多的錢，特別是她的女兒在考試之後，隻要分數考到85分之上，就會給她很多錢。

可是，這次考試之後，她發現女兒試卷上的分數明顯有“造假”的嫌疑。“69”被改成了“89”，這讓她很生氣。

這和之前我列舉過的小語改分數的情況還有所不同，她的女兒是為了考高分，得到媽媽的金錢獎勵，而小語之前私自改分數是怕我失望。二者在性質上有區別。

這也不能完全怪孩子，因為，她已經給孩子灌輸了這樣一種思想：隻要考到85分之上，就有金錢在等著自己。

所以，你在獎勵孩子的時候，要注意適量的原則，同時還要給孩子傳輸正確的思想。

在教育小語的過程中，我是將“金錢獎勵”和“精神獎勵”二者兼顧使用的。

小語在幼兒園表現得好，我就會獎勵她一元錢。但是如果小語在幼兒園表現得好，在家裏表現得不好，她就得不到這一元錢。

經常會有這樣的情況。

小語在幼兒園聽老師的話，認真聽課，不和同學鬧別扭，得到了大紅花。可是回家後，她不聽話，和我頂嘴，這時候，她也會主動向我承認錯誤：“媽媽，今天的錢我不要了。”看著小語這麽乖，我真想給她兩倍的錢作為獎勵。

但是為了小語考慮，我還是沒有這樣做。為了表示我對小語的愛和獎勵，第二天，小語起床的時候，會發現枕邊有我為她放好的零食。這時，小語心裏的喜悅是金錢無法替代的。

親子感悟

孩子的耐心是很短暫的，孩子有了成績之後，如果你遲遲不肯給他掌聲，他就會覺得自己的努力是沒有價值的，也就失去了繼續努力的信心和動力。一旦你在孩子取得成績之後及時為孩子鼓掌，他則會加倍努力，信心十足地奔向更高的目標。