孩子的好壞，取決於你的心態
心理的成長不隻是屬於孩子，還屬於你。擁有成熟心態的你，會培養出心智成熟的孩子。如果你心態不好，孩子可能會在你的潛移默化之下變得脆弱。為此，麵對年幼的孩子，你要學會控製自己的心態，保持穩定的情緒。
別帶著負麵情緒教育孩子
一天下班後，我剛走進樓道，就聽見了訓斥孩子的聲音：“我養你這麽大，竟然養了個小偷！你給我滾……”
這是二樓的李良的媽媽在教育他。聽到這裏，我忍不住搖了搖頭。
走到二樓的時候，我怕孩子難堪，想低頭走過去，可是李良的媽媽卻把我攔住了，說：“李老師，你來評評理，他偷我錢包裏的錢，我教育他還有錯嗎？他還滿不在乎的樣子！”說著，就想伸手打李良。
這時，很多鄰居都在一旁探著頭看熱鬧。我再看李良，他低著頭，我拉李良和他媽媽進了屋子。
“孩子還小，你要維護他的自尊，你這樣在樓道裏嚷，孩子今後怎麽做人啊？”
“他還有自尊啊？他有自尊，還會偷拿我的錢？”李良媽媽的情緒很不穩定。
“我沒有偷，我是拿的。你不在家，我就拿了。想回家告訴你的，可我還沒進家門，你就開始批評我了。”李良辯解道。
“你還狡辯……”李良的媽媽說。
“你先靜下心來，聽孩子解釋。你不給孩子解釋的機會，怎麽知道孩子是怎麽想的啊？孩子拿了你一次錢，你卻說孩子是小偷，你這樣做，隻會拉遠孩子和你的距離，對親子教育也是有害無益的。”
李良的媽媽冷靜下來，我給了李良一個眼神，這孩子還算懂事，雖然很委屈，可還是向媽媽道了歉。
這場風波才算被製止。
任何煩惱和困難都是可以得以排解的，對孩子發火之前，請先整理好你的情緒，別帶著負麵情緒教育孩子。即使你再生氣，在教育孩子之前，也要默念：“不能生氣！”
不一樣的態度，不一樣的效果
小語和小鬆在家裏寫作業的時候，我經常會忍不住地急躁。一次，我回家後，見小語和小鬆在開心地看動畫片，書包扔在沙發上，顯然，他們還沒有做家庭作業。
“把電視關了，去寫作業！”我衝著孩子說。孩子乖乖地關了電視。
我在書房一邊準備第二天上課的內容，一邊監督他倆寫作業。小鬆有些著急，作業寫得很潦草，我的火氣一下就上來了：“你現在知道著急了，放學那麽長時間了，你為什麽不先寫作業？”
最初，小鬆沒說話，低著頭寫作業。我以為他沒聽進去，接著說：“自從上學以來，寫作業這個問題，我提醒你多少次了？”
“我不做了。”小鬆賭氣地把本子推到一邊。
“不行，不做完就不能去睡覺。”我開始威脅孩子。在我的威脅下，小鬆哭著寫完了，效果可想而知。我和小鬆都沒再說話，氣氛很緊張。
第二天，我回家後，見孩子正在書房裏安靜地做作業，這讓我的心裏很安慰。小語和小鬆寫完作業之後，還說要再看會兒課外書，這樣的情況還真是少見。
很高興，我便欣然同意，還為他們做了他們喜歡吃的糖醋排骨。那一天，家裏充滿了歡笑。晚上，我還興致勃勃地給孩子講起了故事。
經過這兩件事情，我明白了一個道理：在孩子作業數量差不多的情況下，速度和質量與你的態度有很大關係，此外，家庭氛圍和親子關係也大不相同。你的心態好，孩子的一切都好！
心情不好，別把火撒在孩子身上
“媽媽，我們班上的曉燕都兩天沒來上學了，老師說她被爸爸用熱水燙傷了。她爸爸真壞。”小語一到家，就向我說著學校裏發生的事情，還很不開心的樣子。
我笑著對她說：“哪有爸爸燙傷自己的女兒的？如果真有，那肯定是不小心。”
“不是，媽媽，她爸爸就是壞。那天，我還在門口見她爸爸打她呢。聽別的同學說，她的爸爸媽媽總是吵架，她爸爸一不開心，就對她撒火。”
後來，我和小語的老師聊起了這件事情，老師說小語說的是真的。老師說有段時間，曉燕在學校裏不說話，很沉悶，她就去曉燕家做家訪。
當時，曉燕的爸爸媽媽都在家，好像剛吵完架，家裏被弄得很亂。她把曉燕的情況說了之後，曉燕的爸爸什麽都沒有問孩子，直接給曉燕臉上一巴掌。這讓老師有些傻眼，她在想，自己來家訪是不是給曉燕造成了更大的壓力？
“我的生意不順心，最近總是在賠錢，原來是你這個丫頭片子在咒我啊。”說著，曉燕的爸爸又抬起了手。如果不是老師阻攔，曉燕的爸爸又要打她。
老師也在這件事中發現，曉燕的情緒不好，和她的家庭環境有直接關係，而其中起關鍵作用的還是曉燕的爸爸。他不開心，就把這種怨氣發泄在了孩子身上。
這不，這次是曉燕的爸爸媽媽吵架要離婚，曉燕哭著勸他們，可是，曉燕的爸爸在氣頭上，直接拿起旁邊的暖壺，把水澆在了曉燕的身上。胸前的衣服和皮膚粘在一起，曉燕昏了過去，被送到醫院之後，醫生說是三度燙傷，要做植皮手術。
一個幾歲大的孩子，卻要承受如此大的痛苦，其實隻要你熄火，孩子就不會遭受如此大的痛苦。所以，適當地壓抑你的情緒，別讓孩子的童年因為你而留下痛苦的回憶。
時刻檢查你的心態
小時候，一次，爸爸出去做活，讓我在家做晚飯。我欣然同意。爸爸回家後的第一句話就是：“飯做好了嗎？”
記憶中，那天下午，我看一本書看得入神，忘記了時間，爸爸回家前的十分鍾，我才記起爸爸要我做飯。
“沒有。”我知道自己做得不對，麵對爸爸時，我底氣很不足。
“爸爸，我剛才看書了……”我剛想向他解釋，可是一向暴躁的他不容我解釋，對我說：“你就知道好吃懶做。我又當爸又當媽地照顧你，你呢，讓你給做一次飯，你都不好好做。”
聽見爸爸這樣說，我的眼淚掉下來，可爸爸卻一點也不照顧我的情緒，接著說：“如果你學習好也就罷了，每次都考不到第一；做飯也做不好，你真是沒用！”
我一直沒說話，爸爸的怒氣才發泄完，我哭著把晚餐做好了。我知道，爸爸一個人帶我，壓力很大，文化水平也不高，他那樣罵我，雖然我很難過，但還是可以理解他。
他幾乎從來不關注教育方法，隻知道辱罵我。經常生活在這樣的家庭中，我已經習以為常了，但麵對爸爸的教育，我還是心懷怨恨。這直接影響了我今後的心理狀態，我對生活既愛又恨。
心理的成長不隻是屬於孩子，還屬於你。擁有成熟心態的你，會培養出心智成熟的孩子。如果你心態不好，孩子可能會在你的潛移默化之下變得脆弱。為此，麵對年幼的孩子，你要學會控製自己的心態，保持穩定的情緒。
親子感悟
你總是會在不經意間用一些近乎“變態”的心態對待孩子，這是教育的一個難題。如果你也存在這樣的情況，那就要提升自己的教育能力，增強心理素質，在孩子出現突發事件時找到正確的解決途徑，摒棄錯誤的粗魯教育。相信你的好心態會鑄就優秀的孩子！