第四種方法，分類記憶法。還是以《送元二使安西》為例，這首詩講述了一件事，根據記事型思維導圖的繪製方式，主幹分類可以是“時間／地點／人物／景色／事件”。按此繪製成圖，如下所示。
一首詩，可以有很多種不同的繪製方式，不管是哪一種，都有助於理解和記憶。
請你動腦又動筆
看看大家的作品，你能猜出是哪首詩詞嗎？
用思維導圖畫一首詩詞。