第12章 進步
當《最美的校園》作文集發放到每位同學手裏時，大家都想不到自己的文章竟然打印成冊。
鄧老師站在講台中央，高高舉起手中的作文集，心情激動地道：“孩子們，這是你們的第一本作文集，也是你們的文字第一次被打印成冊，這其中不少文章甚至還很幼稚，用詞造句也沒那麽完美。可我相信，這絕不會是你們的最後一本文集，我想在我們這個班裏，肯定還有很多的未來大作家，通過你們的文字我看到了一幅幅美好的校園圖畫。你們妙筆生花，行雲流水，寫出了一篇篇或生動或有趣的短文。希望我們這本作文集的出版，能夠帶動大家熱愛文學熱愛寫作！”
當晚，孩子們將作文集帶回家，很多家長都是第一次認認真真地閱讀孩子的文字。
不少人感歎：“原來我娃兒的作文可以寫得這樣好！”
鄧老師在班級群說：“各位親愛的家長：這本作文集裏的每一篇文章都是孩子們精心準備良久，希望大家能認真品讀。書籍是知識的海洋，孩子對閱讀的熱愛源於言傳身教，希望大家在陪伴孩子成長的過程中，能放下手機，多陪孩子一起閱讀，一起出去走走玩玩看看，一起感受大自然的美好！相信在這樣環境中成長起來的孩子，也會更加的熱愛生活和學習！另：部分文章我已投稿雜誌社，敬請期待美好結果。”
一段話畢，家長們紛紛留言：
文冉道：“多謝鄧老師的付出，孩子回到家也很開心，捧著作文集看個不停。不光看自己的，也學習同學們的作文。這段時間班裏搞征文，對她的寫作熱情影響很大。以前催著也懶得翻閱的作文書，現在還會主動翻閱了，好像打通了任督二脈！”說著配以一個偷笑的表情。
暮莎緊跟著發了一個賈歡歡和賈貝貝坐在寬敞書房裏翻看課外書的小視頻，視頻裏賈歡歡捧著一本《四年級小學生優秀作文選集》，賈貝貝則抱著一本《鄭淵潔十二生肖童話》，兩個人都看得津津有味兒。
賈貝貝更是搖頭晃腦，咬著手指不時發出幾聲竊笑。
暮莎在視頻下方配上文字：“兩個孩子都變得愛閱讀的，隻不過貝貝還是更沉迷童話故事，說是將來也要像鄭淵潔一樣寫有趣的故事。”配上一個哭笑不得的無奈表情包。
鄧老師看到後，回道：“不管什麽書，隻要願意讀就好，主打一個培養閱讀興趣。而且鄭淵潔的童話都很不錯，是非常適合小學生閱讀的書籍！給貝貝點讚，鄧老師也期待早日看到他寫的精彩故事哦！”同樣配一個大大的點讚圖。
陳珂緊跟著發了個點讚的表情包，也道：“我閨女今天回家飯都沒吃，就嚷嚷著要給全家朗讀一遍她寫的作文。還說鄧老師把她的文章投稿了，要是拿到稿費了，要請全班同學吃糖。”
大家都一個個熱情地回複著，看得出這本文集不光提升了孩子們對寫作的興趣，也拉近了家長、孩子和老師之間的距離。
鄧老師最後道：“家長們：閱讀和寫作是一個長期累積的過程，在中高考中閱讀和作文占比很重，希望大家能重視閱讀和寫作兩項。所謂腹有詩書氣自華，希望我們四二班每個孩子都能體會到閱讀帶來的樂趣！”
大約一個月後，《小星星作文報》和《星城小學生作文》兩本雜誌給鄧老師發來郵件，許多、文雅、尹五月、賈歡歡四個孩子的作文通過初審，等到主編複審後就能發表了。
又過了半個月，複審也通過了。
鄧老師將這個好消息告知給了全班同學，並道：“這次我一共發出去十篇作文，沒有入選的同學們也不要著急，今後咱們班的作文，隻要我覺得足夠優秀的，仍會幫大家投稿。而你們在家要是寫了一些很好的文章，大家也可以自行投稿，請家長幫你們打印。文章能夠發表，不光可以拿到稿費，更重要是一份榮耀！讓喜愛寫作的我們一起努力吧！”
就這樣，當這四篇文章相繼出現在《小星星作文報》和《星城小學生作文》兩本雜誌上時，鄧老師將雜誌社寄過來的書稿和郵局稿費單給到了學生本人，另外有自掏腰包買了幾本雜誌放在班級的書報架上，讓全班同學們自行翻閱。
就是這樣一次關於寫作的活動，讓四二班的孩子們徹底愛上了閱讀，大家下課後不再打打鬧鬧，總是圍繞在書架旁看書。鄧老師又讓每個人從家裏帶三本書來充實書架，還組織了幾次的閱讀活動。
在四年級上學期的期末考試時，四二班的成績有了大幅度提升。
原本期中考試時，班級裏隻有語文提升到了年級第七，數學和英語都是年級十個班裏墊底的。那時家長們還有所擔心，總覺得當初熊老師的不負責任耽誤了孩子們，即便現在鄧老師要力挽狂瀾，也心有餘力不足。
而鄧老師在布置作業方麵，也遠遠沒有其他班老師們多。這一點也讓不少的家長腹誹，覺得這個老師徒有虛名，總說孩子的學習要自主自覺不可強求，實際是自己也無從下手。
可在期末考試時，四二班的語文平均成績竟然提升至了年級第二名，而數學平均成績提升至了年級第五，英語提升至了年級第四名。
這不光讓同學們驚訝，連學校領導都感到吃驚。
許多還進了年級前十，文雅和賈歡歡則進入了年級前二十。
鄧老師將這份成績單發到班級群時，家長們都沸騰起來。
大家紛紛向鄧老師表示感謝：
“感謝鄧老師，是您讓四二班的水平有了質的飛躍！”
“點讚！我們班同學們終於遇上了一位好老師！”
翌日，同學們去學校拿成績單的同時，鄧老師又給大家發了獎品，另外還拍照發到了班級家長群。
當看到許多、文雅和賈歡歡三人一手拿獎狀一手拿著獎品文具盒的照片時，不少的家長們立刻在群裏點讚。
暮莎、莫莉和文冉也跳出來對鄧老師表示感謝。
然，就在群裏一團和氣時，一貫潛水的羅湘湘的老爸羅彪發話了。
男人洋洋灑灑寫了一大段：“無論哪個學校、哪個班級，都有成績優秀和成績較差的學生。就好比每個山頭，你種植了成千上萬的樹苗，有長勢好的，也會有長勢差的。若你每天隻盯著那些長勢好的樹苗，卻選擇性忽視那些長勢差的，那麽這座山頭永遠成不了林！”