第45章 做這種吉中帶凶的好事,他哪敢認

今天早上剛見過麵,就好像分開了很久很久一樣。

宋乾坤把手裏的健力寶罐子的拉環拉開,遞給她,笑道:“耍得過癮嗎?”

等她走近了,他細細地打量著,小丫頭的臉紅撲撲地帶著光澤,眼睛水潤潤地微微發腫,他抬根手指按住她肩膀,低頭細看,問:“這眼睛咋腫了,哭了?誰欺負你了!”

劉麗鼻子澀澀的,她說:“謝謝你,馬千裏去得那麽巧,是不是你安排的?”

宋乾坤連忙擺手:“什麽事情巧呀?馬千裏怎麽了?我不知道啊!”

劉麗瞥了眼他的神色,把裏邊事情給他說了一遍。

宋乾坤聽得捏了一把冷汗,幸好趕到得及時呀,不然,劉靜要是受到李茉莉的傷害,他死都不足以謝罪。

劉麗看他聽得滿臉驚愕之色,不似作偽,忍不住問:“這事真和你無關?”

宋乾坤當然不敢承認。

他覺得算計人這樣陰險的事情,誰知道都不合適。

他心裏也留下警惕,任何事情未發生前都可能存在各種變數,比如今天,他哪裏會想到那麽嚴肅儒雅的劉青林會放心讓姐妹倆去溜冰場那麽歡騰的地方耍呀!

他得知消息就不早了,真是急得團團轉,偏偏他的身體弱得不像話,走路都帶喘。

如果他和馬千裏去得稍微晚一些,是不是現在看到的就是劉靜的悲劇了?

所幸結果是好的,從此馬千裏就生活在李茉莉的管轄下,再也沒有騷擾劉靜的機會了。

宋乾坤默默抬手擦了一把臉上的冷汗。

“你不好好休息,過來幹什麽?”劉麗關心地問。

“咱們早上見麵都沒有說悄悄話的機會,我這心裏總覺得缺點啥,就想著你和咱姐肯定會去商業街逛著耍,我就在這裏站了碰碰運氣,誰知道真就遇到你了。”宋乾坤笑得很燦爛,身上的白色體恤衫映照的少年眉目明朗,如披光華。

劉麗享受著他給的視覺美感,笑道:“宋乾坤呀,你以後就穿白色的上衣,帥得我眼睛都沒有絲毫的抵抗力,不要穿黑色的,我看到會緊張害怕。”

“好,我以後常穿白上衣;對了,早上你爸走後,他說我這病養著容易麽?”

劉麗歪頭細想,說:“我爸說你這病如果不再多思多慮,就很好養;如果鑽牛角尖,就很難養好。”

宋乾坤心裏鬆了口氣,旋即就很無奈地說:“多思多慮,我的腦子怎麽想,我壓根兒就控製不住呀!片刻間就有無數的念頭從我腦海裏閃過,我管不住呀!”

“我有辦法,你隻想好的,隻想開心的就行。”

宋乾坤納悶地說:“隻想好的,隻想開心的,麗麗,你可幹脆說讓我隻想你得了,我心裏的好的、開心的事情都和你有關呀!”

劉麗被這猝不及防的糖衣炮彈甜到,偏偏說的人十分的無辜無奈。

“想我當然也可以呀!”

“可以想嗎?可以隨便什麽什麽都想嗎?”宋乾坤的臉出現可疑的紅色,驚喜滿目。

劉麗訝然和他對視,瞬間就紅了臉。

這廝到底想到哪裏去了,真是該痛扁一頓。

劉麗清清嗓子酷酷地說:“你可以想象我考上了一中,每一次考試都是第一名,我都上去領獎,你的名字嘛,總是勉強跟在我的後邊,和我站一排,一起領獎……”

“我可不可以想象我的名字在你的上邊?”宋乾坤弱弱地問。

劉麗鄙視地擺擺手說:“那怎麽可能!連想都不要想。”

宋乾坤看她那傲嬌勁兒,真想掐一把她那得意的小臉。

劉麗想了想又說:“如果你發覺腦子胡思亂想了,就動筆寫下你的理想,把你理想中的生活裏你住什麽房子,上什麽大學,去哪個城市生活,要學會什麽技能,你的職業生涯如何發展。

比如,你想像劉德華一樣當明星,還是像賭王一樣稱霸江湖,還是像張仲景、扁鵲一樣成名醫,還是像徐霞客一樣成為旅行家,還是像李嘉誠一樣成為成功的商人……總之,你腦子閑了,就想你的光輝未來;不要想陰暗的、失敗的事情。”

宋乾坤聽得頭皮發麻,他想未來就是隨便想一下就完了,難道未來有這麽多可想的?

“賭王何鴻燊是誰?”

“港台片裏賭王的原型呀!很多作家創作都有生活裏的原型,不然創作很費力氣的。”

“你怎麽知道的?”

劉麗想到後世賭王妻妾成群,兒女成堆,歎息道:“好像是什麽時候在車站的票車上看到的娛樂類雜誌,說澳門南灣湖馬路命名為‘何鴻燊博士大馬路’,他是葡萄牙殖民時代華人在當地影響力最大的第一個人。”

宋乾坤目瞪口呆:“澳門真的那樣?”

劉麗點頭:“不過賭王是經營賭場,但不賭博的人,並且不允許子孫後代賭博,還把不賭博寫進了家訓裏。”

“那李嘉誠是誰?”

“如果賭王是在澳門起家,那李富豪就是在香港起家,他的大靠山就是英國殖民者,他曾經獲得英國女王的很多勳章和嘉獎。”

宋乾坤沉思:“他們的成功不可複製,應該是本世紀初的亂世造就的英雄。”

劉麗笑:“他倆成功的本質一樣,背靠大樹好乘涼,不然財富積累下來也很容易被其他勢力掠奪。”

“麗麗,你是不是就經常描畫、細化你的理想?”

“當然了,不然如何控製大腦胡亂輸出不恰當的念頭?”

“那你怎麽想的,給我示範一下。”

“比如我中招考試前,努力複習做題之餘,就想著我就坐在一中的教室裏的第三排正中間,老師講課生動有趣,教室裏時時都有精彩的思維碰撞和師生們的歡笑聲。

我的名字和姐姐一樣,常常在成績榜單的第一個排列著,老師讓我上台分享學習經驗,我說得頭頭是道,讓大家都聽得很興奮,大家都爭著上台分享。”

“那麽緊張的學習期間,你竟然想這些。”

“是啊,我這樣想著就很開心,然後學習效果就更好了,對了,當時你在想什麽?”