第25章 古墓盜影

景市是一座山城,地處黃山、懷玉山的餘脈,以及泊陽湖平原過渡地帶,雨量充沛,溫和濕潤,森林覆蓋率達到七成。山上既有高大的濕地鬆、樟樹、苦櫧、栲樹等喬木;也有荊棘叢生的灌木,更富有白色的瓷石和高嶺土、黑色的鎢礦等最具景市特色的礦場。這些礦場分布在綿延二十多公裏的五龍山脈,五龍山就像錯綜盤旋的五條龍,沿著蜿蜒的昌江支流南河一直向北,逶迤而生,高嶺土保護區,坐落在五龍山南麓的山腳之下。

景市從東晉開始燒製瓷器,距今一千六百多年,從宋代的“村村窯火,戶戶陶埏”,到明清“晝間白煙掩蓋天空,夜則紅焰燒天”,古人留下了燦爛的陶瓷文化和古物,有的文物走進了博物館,有的成了收藏家的珍品,有的散落於山間和民間。

齊妙自從和我在瓷廠吵過一架後,把我的電話拉黑了,準備全身心投入到學習陶瓷和英語中去,好像是為了和我慪氣,更加勤快地往陶瓷廠跑,幾乎每天都泡在瓷廠的工作室裏。

陶瓷廠不乏有別的女畫工,還有青春美麗的陶瓷學院學生來這裏兼職,但是高橋始終一副冷麵教授的模樣,保持著和異性之間的距離,隻對齊妙一人關心有加,這讓齊妙對高橋的印象更好了。齊妙之前就對儒雅有才的高橋欣賞欽佩,但沒有曾動過心思,自從撞見我和芳姐抱在一起的傷心事,在齊妙心中,我和高橋的人品立判高下。

我不僅仿古造假,偷拿將軍罐,還和“風流成性”的芳姐牽扯不清,沒錢沒手段,就連人品都被狗吃了。

在齊妙和我冷戰的這些日子裏,她頻繁地往瓷廠跑,一去就是一整天,回家更是連飯都顧不上吃。

齊雅輝對齊妙和我之間發生的不愉快,非常擔心,他叮囑齊妙母親去瓷廠看看女兒,順便帶些吃的。齊妙母親在送飯送菜的時候,聽瓷廠管事的老板高橋,有了更多的了解,她開始勸齊妙好好思考自己的人生大事。

這天齊妙從瓷廠回家之後,齊妙母親拉住女兒:

“那個高老師,我看人不錯,長得斯斯文文,做事也穩重,對你也是真心地教。”

“媽!”齊妙一聽就知道母親在想什麽,“我跟他就是單純的師生關係。”

齊妙母親拉著女兒的手:“這我知道,我看他也就三十來歲,比你大不了多少,他是大學老師,又管著瓷廠,工資待遇肯定不差。最關鍵的是,他還能引導你,幫助你,這樣的日子才會越過越好。”

“你怎麽說著說著,就變味了,還扯上過日子了呢?”齊妙感到莫名其妙,齊妙母親笑著說:

“夢想要有,日子也得踏實地過,我看高老師有這個能力,景市是個小地方,優秀的男人不好找,你要好好考慮,先談著再說。”

“我知道了。”齊妙趕緊攔住母親的話題,“以後,你不用再送晚飯了,工作室有吃的,談朋友的事,以後再說吧。”

“以後是什麽時候?!你還想等曹操?他是湊不齊彩禮的,給不了你幸福,現在還惹事連累你。我一想起這事,心裏就來氣,提心吊膽地過日子,誰受得了?你盡早死了這條心。”

齊妙想到被歹徒羞辱,她對我不舍的念頭又放下了。母親雖然說的她不愛聽,但仔細想想,母親的話也有一些道理。其實不隻是齊妙母親有著這樣的想法,高橋也不止一次向齊妙暗示過愛慕之情,不過都被齊妙以師生關係搪塞過去。

“妙妙,不管你有什麽顧慮,我都會一直等著你,等到你能夠接受我的那一天。”

這是高橋曾經對齊妙說過的話,這是表白,也是承諾,齊妙內心有些矛盾。

“該放手了嗎?”

齊妙站在窗邊,窗外的月光,穿過後院裏高大的柿子樹,落在她的起伏不定的胸前。齊妙又想起了我爬上柿子樹的枝頭,摘下橙紅的柿子,剝皮喂到她嘴裏的往事。此刻,美好的回憶中,卻是苦澀的。

與此同時,鬱悶的我正院子裏徘徊,棗子已經成熟,有的掉在地上。如果放在往年,母親會裝好一籃又一籃的新鮮紅棗,再加上曬好的花生,催我送到齊妙家。棗子和花生,母親希望我和齊妙“早生貴子”,這種樸素明了的暗示,齊家當然心有領會,如果不是我父親輸掉彩禮和瓷廠,相信“早生貴子”這種願望,很快就能實現。目前兩個人這種處境,都是好賭惹的禍。

想到這,我想過兩天再跟齊妙好好談談,每當這種想法湧上心頭,腦海裏隨之而來的是那句“你也不是什麽好人,我看高橋就是比你強”,讓我無法邁出拋掉自尊的退步。

也正因為我的踟躕不前,齊妙對我的期盼也逐漸降低,一邊是我的忽視,一邊是高橋熱烈的追求,加上齊妙母親的勸導,齊妙對高橋的態度也不像以前一樣隻是一味拒絕,偶爾也會答應和高橋吃個下午茶。齊妙心境上的轉變,使得兩人的關係變得親密了許多,高橋看到了成功的希望,也更加殷勤。

高橋的希望遠不止在齊妙的身上,他對齊妙父親齊雅輝十分崇拜,經常在無意間和齊妙把話題引到齊雅輝身上。甚至提出要找一天特地拜訪齊父,可是齊妙還是覺得太過唐突,以父親忙於學校的事,拒絕了高橋的請求。

在愛情的世界裏沒有對與錯,齊妙和我之間的爭吵,對雙方都是一種傷害。

自從馮奕奕協助我救下被劫持的齊妙之後,奕奕一直想找齊妙聊聊,但因為要準備公務員考試,所以兩人遲遲沒有見麵。

這天,齊妙被奕奕請去家中,兩人聊起小時候的一些難忘的往事。

齊妙和奕奕從幼兒園起就是同學,大家住在同一片兒,小時候馮家父母忙,就經常把奕奕送到齊妙家裏,兩個孩子一塊兒長大。一開始奕奕學習散打和訓練體能時,經常被練哭,很長一段時間都排斥武訓,一聽說老師來了,就哭個不停。

而齊妙雖然從小學習琴棋書畫,卻活潑異常,經常搗亂好動。聽說奕奕要學習散打、練習俯臥撐、跑步,覺得很是好玩,就總是跑去奕奕那裏看她上課。小奕奕也是奇怪,見齊妙對自己學習的課程很感興趣,經常模仿著動作,便也來了興趣,小孩子的勝負欲讓她擦幹眼淚,也有模有樣的練習了起來。

後來再大些,奕奕在散打射擊上都越發出色,小孩子總是越表揚越願意學,慢慢地奕奕變成了出色的警察料子,沿著父母安排的道路慢慢前進。雖然看似假小子,可是隻有齊妙知道,奕奕的內心也喜歡風花雪月,詩詞歌賦的浪漫藝術。

齊妙是真心喜歡做瓷器,她從小有藝術天賦,尤其擅長國畫;雖然小時候活潑好動,但也靜得下心來。製作瓷器需要極強的動手能力,活潑好動的齊妙,隻有在動手動腦,拉胚畫瓷時能夠安安靜靜。

齊妙的記憶力超強,不論是看過的畫作、瓷器,還是學習過的東西,隻要看上一邊,就很難忘記。所以奕奕武訓課上那些手法、腳法、動作要領,齊妙在無意中聽到的,看到的,就熟記於心。

除了馮奕奕,幾乎沒有人知道,齊妙的腿腳功夫很是不錯。如果說奕奕是日複一日的努力,外加不俗的天賦,那齊妙就是純粹的天賦。

“奕奕,我剛剛看老師練,這鞭子應當這樣甩,出手又快又準。”

小齊妙趁中途休息時,拿起小奕奕的鞭子糾正她道;而小奕奕正坐在地上哭泣,因為剛剛鞭法課上甩鞭子甩到了自己。奕奕的父親心疼地抱著孩子,看到齊妙有模有樣的甩鞭子,大為驚訝。

“像這樣又快又狠地甩出去,再輕輕收回來,就不會打到自己啦。”

十歲的齊妙一本正經地跟奕奕說道,奕奕也堅強地收住眼淚,拿起鞭子小心翼翼地嚐試起來。

看著小奕奕在小齊妙的鼓勵下慢慢有了進步,奕奕父親十分開心,說要送給奕奕一根漂亮的鞭子。

“我想要粉色的,爸爸!能不能也送給齊妙一根呀?”

奕奕父親覺得送人家孩子鞭子不太好,多少有點奇怪,畢竟是危險的冷兵器,雖說兒童特製的鞭子沒有成人的那麽打人疼,但也不太合適。可是看著女兒可愛的模樣,以及小齊妙一臉期待的樣子。最終還是同意送給兩人一人一根鞭子,但前提是要一起學習鞭法課,學會正確使用。

“謝謝叔叔!我想要紅色的鞭子!”

小齊妙高興地跳了起來,稍加思索,提出了要一根紅色鞭子。

就這樣兩人一起長大,隨著課業的繁重,齊妙很少再去看奕奕每天晚上的武訓了,那根奕奕父親送的鞭子,也被收放進了箱子底處。在陶瓷藝術上的天賦和齊雅輝的悉心栽培,齊妙樂此不疲地將自己全身心投入到陶瓷學習中。

齊妙喜歡新鮮,有活力的生活,隨著年齡的長大和見識的增加,她知道外麵有更廣闊的舞台,更絢爛的世界。齊妙在外麵新鮮世界的吸引下,逐漸產生了強烈的飛出去的欲望。

齊妙想走出景市,不想一輩子被圈在這裏,藝術是她走出去的工具,反過來,她走出去也是為了實現自己的藝術追求。

“已識乾坤大,猶憐草木青。”也許等齊妙看過了這個世界的紛繁複雜,會回頭發現景市這座小城的美好之處。

聊完了過往,奕奕問了齊妙很多她非常關心的問題,比如:那幫劫匪是什麽身份?為什麽要劫持齊妙?為什麽少寶不願意報警?齊妙說她也不清楚劫匪是誰,隻知道這些人是為鬥彩將軍罐而來,說少寶私吞了他們的鬥彩將軍罐。

奕奕擔心我被卷入鬥彩將軍罐的紛爭之中。陶瓷廠沒了,又不做了仿古,少寶該如何生活?奕奕問起我的傷情,因為齊妙還在生我的氣,所以說話的語氣間,多了幾份怨氣。奕奕勸齊妙,出國可以緩一緩,讓少寶湊六十萬,壓力太大了,人如果被逼到絕境,什麽事都可能做的出來。奕奕不希望齊妙和我再發生意外,這幫劫匪有目標而來,不達到目標,絕不會善罷甘休。

為了齊妙防身,奕奕開始教起齊妙擒拿格鬥的最新招式。齊妙因為有小時候的練武基礎,重新撿起來,雖然吃力,但也強過一般的女孩,兩人在奕奕家的院子裏,一來一往,對打起來。齊妙雖然大汗淋漓,但十分的暢快,最近很多不愉快的心結,仿佛都已經被解開。

結束後,奕奕提醒齊妙,最好同高橋保持一定的距離,以前齊妙和少寶學習陶瓷,現在轉向高橋,擱在誰心裏都不舒服。齊妙若有所思地點點頭。

在一個月明星稀的夜晚,一幫人正悄悄在景市五龍山的山坳間挖著古墓,為首的是瘦高個,帶著一矮一胖。墓地並不明顯,兩邊有高大的香樟和柏樹掩映,如果沒有經過白天仔細的探測,根本看不出那是一座古墓。

正當這幫人從墓中盜出瓷器,突然出現了一個麵罩人來搶奪。麵罩人目光詭異,手持一把天縱雲劍,長而彎的刀刃,在夜色中,寒氣逼人。蒙麵人主動出擊,使出一套獨特的刀劍相融的招數,雙手持劍,劍走直線,劍勢凶猛,招招致命,與手持三節棍的瘦高個戰在一起。

在黑夜裏,一方手握棍棒,右格左戳,閃展騰挪,騰空膝頂;一方手持刀劍,劈砍連環,刀光劍影,借著月光和星光,雙方激烈交戰。

最終麵罩人群寡不敵眾,麵罩人被瘦高個一招鱷魚擺尾式的後旋踢,擊中麵門受傷;三節棍順勢掃在了麵罩人的手臂,把天縱雲劍劍穗上的一顆玉石吊墜,打落在地,在黑夜裏閃著詭異之光,麵罩人悻悻而逃。

盜墓者不是旁人,瘦高個正是上海老板莫大盛在景市的代理人將軍。將軍聽了我關於將軍罐的具體位置後,記在了心裏,借著月色開始掘土盜墓。這是清代的古墓,雖然沒有找到鬥彩將軍罐,但也有意外的收獲,出土了一批湯碗、瓷碟、酒杯等遺物。為了袪除莫大盛心頭的噩夢,將軍在夜色中盜墓,尋找鬥彩將軍罐。

莫大盛似乎聽進了師傅齊雅輝的建議,在芳姐的陪同下,從上海來到景市,積極地做起了善事。

為了支持景市教育事業的發展,上海老板捐贈給景市華中六十台電腦設備,電腦教室因而被命名為“大盛信息課堂”。景市華中是景市著名的重點初中,也是上海老板的母校,位於珠山中路,毗鄰禦窯廠遺址。

“景市是我的家鄉,無論我是貧困還是富有,都不會忘記,景市華中是我的母校,沒有學校的培養,沒有老師們的栽培,也就沒有我今天的成就。”

“景市與上海在教育信息化方麵,差距很大,現在是信息時代,我們不能讓孩子輸在起跑線。我期望,孩子們都能通過電腦這扇窗,了解最美的世界和最好的未來。”

“有人問我為什麽來景市?一句話,來兌現我當初的承諾,回饋母校,回饋我的故鄉——千年瓷都。”

上海老板在捐贈儀式上**洋溢的感言,引來場下一陣陣熱烈的掌聲。

當齊妙從收音機廣播中聽到上海老板無償捐贈的事跡報道,她對不忘家鄉情、母校情的上海老板,崇拜到骨子裏;而齊妙的父親齊雅輝卻一語不發,向景市華中的方向眺望。

殊不知,醉翁之意不在酒,上海老板有他的驚天計劃。這驚天計劃,是芳姐在枕邊喃喃自語,向我泄露出的……