第8章 家訪被迫中斷了

這一點,在飯桌上再一次被葉洛初捕捉到了。

葉洛初注意到:佳佳一直都是低著頭吃飯,顯得特別小心翼翼,似乎比在學校課堂上的時候,要沉默得多。

“去,給葉老師拿一次性杯子,把飲料倒上!”

佳佳母親命令式語氣的話出口以後,佳佳幾乎是從凳子上,彈跳起來的。

葉洛初原本想說沒關係,不喝飲料也行,但看到佳佳母親瞪著女兒的神情,又將到嘴邊的話,咽了下去。

“葉老師,你是不知道,上周我才收拾過她!”佳佳的母親,在對著葉洛初說話的時候,語氣有了明顯好轉。

但她說話時的調門,本就高於一般人,還是讓葉洛初有些不適應,可還是得耐著性子,將對話繼續下去,“是因為什麽情況呢?”

聽到“收拾”兩個字,葉洛初覺得自己心裏已經有了陰影,生怕再有哪個孩子,因為家長的一巴掌,上演離家出走!

佳佳的母親,索性放下筷子,講起整件事的前因後果。

出於禮貌,葉洛初也跟著放下了筷子。

“沒事沒事,您不用客氣,繼續吃菜!”佳佳的母親再一次熱情地招呼起來。

葉洛初不得不配合,也是因為隻有這樣,她才能繼續講下去,自己才能了解到更多細節。

原來佳佳喜歡收藏各種周邊,臥室裏藏著各種明星的明信片、海報,被母親沒收過幾次,但她還會再買!後來母親索性不給她零花錢了,她就去問姥爺姥姥要錢。一氣之下,母親把她買回來的東西,通通都撕毀了,但她還會繼續買!母親不讓孩子的姥爺姥姥,給她零花錢,但事情演變得更嚴重了,在佳佳身上,開始出現了“偷竊”行為!

葉洛初明白了,“偷拿”家裏錢,是佳佳挨“收拾”的根本原因。

“杯子你是找到了,還是沒找著?”佳佳母親提高聲調,質問了一句。

從葉洛初所坐的角度,能看到在廚房櫃子裏翻找的佳佳,從她的動作上看,應該是刻意放慢了速度。

換句話說:佳佳不希望自己找到杯子,不願意很快就回到客廳。

葉洛初捕捉到了這一點,覺得極有可能是孩子不願意“糗事”被自己的老師知道,“沒關係,不著急。”

“葉老師要不要再喝碗湯?”佳佳母親將視線收了回來。

“我就不喝了,我來給佳佳盛一碗。”葉洛初想著暫時將這個話題翻篇。

果然,佳佳聽到這句,動作明顯放快了。

葉洛初被佳佳的母親攔住了,但還是將她盛好的湯,遞給了剛剛走回來落座的佳佳。

佳佳明顯愣了一下。

葉洛初看得出來,明顯是自己的反應,超出了她的預料。

“謝謝。”佳佳說這句的時候,眼圈微微泛紅,但顧慮到“虎媽”在看著自己,迅速接過碗,放在桌子上,低頭給葉老師倒飲料去了。

葉洛初覺得大概明白了,自己回到學校以後,該從哪個方麵和孩子們談心了,也意識到:每個孩子遇到的成長煩惱,似乎也是千差萬別的。

對於接下來要去的最後一家,生出了些許好奇,但也有忐忑,因為這是一個男學生。

聽說葉洛初要走,佳佳的母親強烈挽留。

葉洛初就說還有一個孩子要去看看,堅持了原計劃。

佳佳的母親看得出來人是留不住了,便從身後的櫃子裏,拿出一罐茶葉,硬要往葉洛初的手包裏塞。

“您別這麽客氣,佳佳媽媽!我隻是做了本職工作。”葉洛初自然不能收她的東西。

“您要是不收下,我才會覺得,是自己的麵子不夠大呢!”佳佳的母親,也有一套說辭。

“您一定要這樣的話,我也會有點為難,畢竟不符合規定。”葉洛初隻好拿出最近出台的職業道德規範,繼續拒絕。

這才好不容易,什麽禮物都沒收地,離開了她家。

下樓的時候,葉洛初還在想一個前輩曾經說過的話:你要是收了家長的禮物,暫且拋開職業規定不論,其實等於放棄了自己的一部分主動權。有句古話叫做“拿人手短”,倘若你接受了,相當於以後這個家長提出的任何要求,你都得盡量滿足,哪怕是不太合理的,你心裏會不別扭?

前輩的這番話,現在看來,確實有道理!自己所從事的行業,行業的性質,注定自己麵對的,終歸是一群孩子。看待他們,得有一個標準,盡管有些家長希望自己的孩子,能多被老師“關照”,可要是自己真的放棄了原則,對其他孩子來說,就是一種不公平!

尤其是葉洛初目前的身份,隻是這個班級的代理班主任,意味著有朝一日,自己可能不再擁有這個身份。到那個時候,家長對待自己的態度,還會和現在一模一樣嗎?誰都不敢保證。

想及此處,葉洛初又不禁想起了英語老師的那番話,不禁笑了:其實家長眼裏,也會將孩子的各位老師,進行分量“輕重”劃分的,不是嗎?

突然覺得自己對於英語老師的說法,有些“釋懷”了。

麵子是自己掙來的,不是別人給的,這句經常被姥姥掛在嘴上的話,再一次提醒了葉洛初,似乎也知道接下來該怎麽做了。

要讓旁人認為自己的這個“代理班主任”當得還不錯,就得付出更多才行!

葉洛初走到一半的時候,收到了即將要家訪的,這個男孩子的信息,說他上樓的時候,摔了一下。

聽到這樣的消息,立刻生出緊張,近乎是應激反應,一種“十年怕井繩”的心理。

趕緊回複了一條:你沒事吧?家長在不在家?

過了一會兒,孩子回複了一條:嗯,爸爸在家。

葉洛初在鍵盤上敲出:需要老師過去嗎?

想了一下,又覺得孩子既然跟自己說了他的情況,應該就是今天去家裏不合適的意思。而且孩子說他爸爸在家,也有可能是家長讓孩子轉達的這番話。

將原本的這行字刪除,改為:那讓爸爸給你處理一下,明天也在家好好休息吧,家訪改期。

孩子回複了一個“ok”的表情包。

看到他還能發送消息,葉洛初覺得孩子應該摔得不厲害,便打了輛出租車,準備回家。

回到家還得一邊泡腳,一邊捋明天要講的課,幾乎沒有什麽力氣再去刷手機。

睡前看一眼工作群裏,有沒有重要通知,倘若沒有,基本是躺倒秒睡的節奏。

一旦開學了,基本等於要放棄一切娛樂活動!