第5章 不同班，但同隊
周末並沒有不尋常的事發生，鍾於天說的“下次再聊”也一直沒有後文，畢竟兩人聯係方式都沒留，連網上聊的機會也沒有。
但其實，陳可瑤很早以前便問到了鍾於天的QQ號，隻是聽說他不會同意陌生人的好友申請，她便一直不敢加他。
周一，就在陳可瑤以為她又會和以前一樣，與他同兩條平行線那般毫無交集時，驚喜發生了。
陳可瑤將此歸於天賜。
升旗完畢後，其他年級已解散，整個高二停留在了廣場。
11班和12班的方陣前，各自班主任拿著花名冊，“照例，我們得先點名，現在請念到名字的同學答到。”
“陳可瑤。”“鍾於天。”
“到。”“到。”
……
因為個子小，陳可瑤站在隊列較前的位置。每個班級都站成了縱列兩列，她旁邊便是11班的男女生混列，鍾於天個子高，他站的位置相對靠後，站在男生中的倒數第三個位置。
鍾於天也許壓根就不會關注到陳可瑤，可她仍處於高度緊張狀態，生怕他會不經意看了她一眼，又怕正是那一眼，她做出什麽不得體的舉動。
兩個班同時念的名字，等到12班念完名字後，確定人員已到齊，兩個班主任又各自交代著一些事，陳可瑤一直聽著隔壁班的班主任講的話，“因為每輛公交隻能坐20人，我們班30個學生，隔壁班50人，待會兒我們兩個班坐四輛公交，最後念到名字的十位同學出來一下。”
花名冊是按著這次的成績表打印的，所以11班的人是知道最後十位同學都有誰，洛楓便在其中。
陳可瑤雖聽著11班班主任的話，卻也聽見了自己班主任讓十位同學出列，前十個同學出列，她在其中，便站了出來。
陳可瑤依舊聽著11班的班主任說，“好了，出列的十位同學待會兒和隔壁班的十位同學乘坐同一輛公交。”
自己班班主任也是這般說著，陳可瑤聽著，心中不免遺憾：為什麽11班不是前十位同學出列，這樣就能和鍾於天坐同一輛公交了。
正想著，鍾於天突然舉手發聲，“老師，我想坐第二輛公交。”
11班班主任也不追問原因，她將一個人調回去，然後讓鍾於天站出來。
十二班的女生大多都回頭看著鍾於天從人群裏走出來，陳可瑤按耐住心中的喜悅，視線同其她人一樣光明正大地緊隨著他。
一輛輛公交已在校外等著，他們排好隊伍，走出校外，上了各自的公交。
確保學生們都上了車，老師們也坐上了學校給他們安排的公交。
於是，一輛輛載滿學生的公交出發前往源野山莊。
陳可瑤選了個靠後的靠窗的位置坐下，路上，她雖然已經提前吃了暈車藥，但是沒多久就還是覺得有些不舒服，她便靠在窗戶上，微眯著眼休息，恰能斜視鍾於天的背影。
車上有不小的吵鬧聲，陳可瑤就這樣平靜地看著鍾於天與謝智聊天，又過了沒多久，車上有女生想吐，她聽見動靜便知道那人和她一樣暈車，她將多餘的暈車藥給到坐在旁邊的餘蓓蓓手中，拜托她將藥給那個女生。
暈車的是11班的女生，車上又有一半是11班的人，餘蓓蓓也不是膽大的人，她便讓坐在自己前麵的人將藥傳了過去。
洛楓吃下暈車藥後，情況好了很多，雖不能繼續和同學說說笑笑，但也不會覺得胃裏不舒服。
她表達謝意後，一句“謝謝”便從她那兒一個接一個傳回到陳可瑤這兒。
陳可瑤下意識接了句“不客氣”，隨後便想繼續偷偷注視鍾於天，視線剛往他那挪，坐在走廊一側的鍾於天冷不丁回頭看了一眼，她嚇得調頭看窗外，佯裝若無其事地看天空。
許是心虛，擔心再偷看鍾於天會被當場抓包，她隻敢看窗外，於是，看了一路，直到公交在源野山莊裏停下。
學生們紛紛下車後，各自的班主任便尋了過來，組織好各自班級隊伍進了大堂。
大堂裏，每個班級都在指定的位置規整隊列，此時，有主持人拿著麥克風上台發言，維護好秩序後他便退下，輪到校長開始發言。
又是無聊的領導發言環節，陳可瑤不想聽，全身卻也不敢鬆弛，她筆直站著，在隔壁隊列的鍾於天瞧了一眼，還以為她在認認真真聽校長發言。
誰能想到，她的心思早已放空。
他們在大堂待了近半個小時，今日的任務才公布出來。
主持人向台下的人介紹規則的同時，不少工作人員拿著許多東西站到了他們隊列的縫隙中。
陳可瑤聽了聽，大致知道了今天的源野山莊之行是怎麽回事，待會兒他們會在本班內根據學生人數進行分組，分組後，每組能得到的東西:一麵旗，一張任務打卡單。今天一整天，他們便按著任務單在偌大的源野山莊完成一個個任務，而這些任務，無非是為了培養他們的團結協作，友愛互助能力以及學習一些或急救或生存的常識。
源野山莊供人遊玩的項目不少，平常裏有不少人來此，但這次，學校包場，裏麵隻有A市一中高二年級的學生教師，這也是為了確保學生們盡興完成任務以及更好地保障他們的安全。
陳可瑤對分組一事並不感興趣，因為是班內分組，她無論如何都不能與鍾於天一組，而各自完成任務的過程中，她應該也會很少見到他吧。
正想得入神，她聽見自己的班主任在和隔壁班主任聊天，大堂此時已經有些鬧騰，所以她們的交談還算大聲，隻聽自己班主任提議道，“老劉，我們兩個班一起玩，80個孩子，八人一組分十組，讓他們以十為循環報數，報數相同的分為一組。”
兩個班一起玩？？！陳可瑤精神振作，立即在心裏默默祈禱著隔壁班的班主任答應這個提議。
11班班主任很爽快就答應了，於是，兩人向各自班的同學講明情況後，學生們便開始報數。
其實，還沒報數前，陳可瑤便目測了一下分組情況，她站在第三個位置，而隔壁列，前麵七個是女生，鍾於天必須站在第十三個位置，也就是男生中的第六個位置。
第六，陳可瑤憑記憶搜尋到第六個位置站的就是鍾於天。
於是，報數開始，她聲音還算響亮地喊出“三。”
而鍾於天，亦像陳可瑤那般計算了一番後，底氣十足地將“三”喊出。
分完組，陳可瑤這組很快選出了隊長，鍾於天在各成員的推選下當上了隊長。
工作人員將東西交到鍾於天手上後，洛楓提議，“我們是不是得取個隊名？”
“是得取個隊名。”有隊員應和。
洛楓看了一圈，“就叫四男四女隊吧。”
“四男四女，這也太草率了吧。”有人不情願地說道。
“哎呀，搞這麽複雜幹嘛，簡單一點不好嗎。對吧，鍾於天？”洛楓忽然看向鍾於天。
鍾於天愣了愣，“行，就叫四男四女隊。”
很快，隊旗在地麵鋪開，鍾於天拿著馬克筆，蹲下後在最上方寫上四男四女，並在一旁寫上隊長鍾於天，站起後他將另外幾隻馬克筆交到幾個人手上，說道，“你們都把自己的名字簽上，簽完把馬克筆給剩下的人。”
陳可瑤離得遠，自是沒拿到第一波馬克筆，視線不敢亂瞟，她盯著地麵的旗子，看他們在上麵或大或小或豪放或工整地簽上自己的名字，最後，馬克筆到了她手上，她看了看，在一處簽上自己的名字。
此時，已有不少隊伍組隊出了大堂去完成任務，鍾於天將那麵旗撿起，折好，“我們也先出去。”
說著，八個人極其自然地站成一列走了出去。