第17章 沒有辦法的辦法

張寒梅和鄭老師相互對視一眼,兩人眼中都是無奈。他們眼下拿王四喜一家沒有太好的辦法,也隻能先選擇聽村支書的。他們知道王書記說得是實話,就算是老師們出麵報警,警察同誌過來,也還是一樣要找村幹部配合說服教育王巧麗的家長。

“那就拜托您了王書記。”張寒梅朝王書記鞠了個躬:“您想想辦法,巧麗這孩子成績好,自己也願意繼續讀書,要是真讓她爸媽給隨隨便便找人嫁出去,那這孩子可就真的毀了。”

“知道麽!”王書記點點頭:“我明天找咱村上婦女主任一起過來做工作麽!老師們放心,這是咱自己村上的事,我們盡力麽。”

回鎮上一路,張寒梅和鄭老師誰都沒精神說話,這一天過得太累了,然而依舊無功而返。

張寒梅預感到,王巧麗的事情恐怕比她想象中的還要麻煩……

接下來的日子裏,張寒梅和鄭老師無數次地到訪王家坪,王書記很合作,王家坪村的婦女主任孫桂蘭也很熱情的幫忙,但王四喜真的就像王書記形容的一樣,是個不折不扣的倔驢。

整整一個半月,眼看著都快要期末了,張寒梅和鄭老師的努力似乎毫無結果。

“唉!”鄭老師灰心喪氣地再一次和張寒梅並肩走在回學校的路上:“能試的都試過了,就是說不通,張老師,依我看,王巧麗這事,咱真的管不了。咱真的已經盡力了,但咱也不是學生監護人,能做的也就隻有這些了。”

“我看這事就這樣吧,明天我是不來受這個氣了。這眼看就期末了,馬上就期末考,班上也不止王巧麗一個學生,要是繼續這樣下去,咱把精力都放在她一個孩子身上,對班上其他學生來說也不公平。”

張寒梅沒說話。她知道,鄭老師說得不是沒有道理。他們做老師的,並不是孩子的監護人,能做到的也隻有這些,王家坪的村幹部輪流上陣都沒辦法說服王四喜兩口子,他們這些老師又能做什麽呢?

轉眼期末,王巧麗要管,但學校的孩子們也得管。他們畢竟不是王巧麗一個人的老師……

但……就這樣放棄嗎?就這樣眼睜睜的看著一個花季女孩子就這樣被無知的父母毀掉?

張寒梅抬起頭,望著周圍的崇山峻嶺,默默做出了一個決定。她要再努力一把試試看。

周五,張寒梅早早和李老師商量好調了課,然後去教室找了一趟王豔紅。

“豔紅,鑰匙給你,”張寒梅掏出家裏的鑰匙交到了王豔紅手裏:“我今天可能回來晚,晚飯你自己吃,給你錢,你看要不去鎮上包子鋪買幾個包子。”

“我自己會弄飯吃,以前在家我也做飯的。”王豔紅趕緊將張寒梅手裏的錢推了回去:“張老師,您別管了。您晚上要可晚才回麽?那我給您留好飯。”

“那也行。”張寒梅也沒猶豫,直接朝王豔紅點了點頭:“菜都是現成的,今天你弄飯。別弄太複雜的,千萬別為了做飯耽誤了上晚自習聽見沒?”

“知道的。”王豔紅點點頭:“老師您放心。”

交代完王豔紅,張寒梅匆匆離開了學校,她先去了一趟鎮上儲蓄所,接著又去了派出所。

很快,派出所的一名年輕警察和張寒梅一齊出了門,他騎著自行車,帶著張寒梅一路出了鎮子,沿著山路往王家坪的方向去。

到了王家坪,張寒梅和警察先去了一趟村委會,村幹部剛好正聚在一處開會,看到張寒梅進來,大家立刻知道是為了什麽事。

“呀,張老師,您來了,那您等會兒麽,我等下再陪您去四喜家裏麽。”王書記看見張寒梅又來了,其實為難又尷尬,對著王四喜這頭倔驢,他說也說了,罵也罵了,但王四喜就是不聽,他也真是有些無計可施。

總不能闖到王四喜家裏把孩子搶出來吧?再說王書記其實也有點擔心,他怕他逼王四喜太過,這個強頭子反倒上了脾氣,回家再打巧麗出氣。

“張老師呀,你莫擔心,”婦女主任孫桂蘭也開口說道:“巧麗的事我想著呢。你放心,四喜想給巧麗說親,那肯定不成,我給咱周邊幾個村的婦女主任都打過招呼了麽,她們都心理有數的,工作提前做好了麽,不會有媒人應下四喜的,您就放心麽。”

“謝謝您啊孫主任,”張寒梅答道:“我這次來,特意請了鎮上的警察同誌幫忙,看看能不能讓警察同誌幫幫忙,試著說服王四喜兩口子。”

“張老師,”王書記一副傻眼的模樣:“您真的報警了呀?!你看看這事鬧的。”

“不是不是,不是這個意思。”張寒梅連忙擺手:“是這樣的,王書記,您看,咱們各種工作都做了,效果也都不太好,我想來想去,覺得王巧麗家的事,最終其實也還是個經濟問題。所以我想,能不能我出些錢給王四喜,然後跟他簽個協議,領走巧麗,我不用他出一分錢,食宿、學費,什麽都不用他管,隻要他答應讓巧麗繼續上學就行,我隻有這一個條件。”

“我不讓孩子在家吃閑飯,以後不管巧麗上高中,上大學,能管的我都管,他現在兒子娶媳婦,缺彩禮,我願意以個人名義幫助他一些錢,隻要他讓我把巧麗領走。”

聽到張寒梅這樣說,王書記反倒更加不知所措的模樣,他一臉求助地望著鎮上來的年輕民警:“這……這我咋答應麽!這四喜家的娃,咋能讓老師幫忙養這麽。再說……這……警察同誌,這不成了賣孩子了麽!”

村支書這句話,把年輕的民警給說樂了:“賣啥賣麽,又不是把娃領走不讓回了。就是要個承諾,要家長不要阻止娃回學校讀書麽。具體情況,人家張老師都在咱派出所給說清楚了麽,要不是這家長的工作做不通,那老師咋會想出這路子麽!”