第249章 隱藏炸彈

馬拉鬆是一場意誌與體力的較量，同時也是心理與身體的較量，度過一個極點之後，再挑戰另外一個極點，在抵達終點之前，永遠不能放鬆警惕，不僅因為無法預測對手的跑步節奏如何，還因為自己的狀態也至關重要。

“Produce-101”，就是一場馬拉鬆。

從主題曲評價到小組評價再到定位評價，挑戰難度一次高過一次，正當李容夏以為“冰愛”舞台的挑戰已經達到極限的時候，主題評價應該能夠稍稍擁有一些遊刃有餘的心力，但殘酷的現實卻提出另外一種類型的挑戰。

隊友。

此前，“男子漢”二組也好，“冰愛”也罷，雖然麵臨重重困難，雖然小組成員也經曆低穀，但整體而言，他們始終團結一心，不管什麽難關全部都團結一心地拚搏著努力著，正如李容夏自己在感言裏所說——

其實，他真心感謝隊友的配合。沒有成員的努力，就沒有團隊的成功。

而這次，主題評價的“打開”小組，則有史以來第一次麵臨隊員的挑戰。

第二次順位排名儀式結束之後，“打開”小組直接清空大半，足足損失了七名成員！最終僅僅剩下五個人，李容夏、薑東昊、金龍國、薑丹尼爾和高田健太。

按照主題評價的規則來看，最終登台演出需要七名成員，這也意味著他們還需要額外補充兩名成員，才能組成隊伍。

其他小組則麵臨不同局麵——

雲集高人氣練習生的“Never”小組全員生存，十一名成員全部都在，這也意味著他們需要淘汰四名成員。

而聚集著樸誌訓、安炯燮、裴珍映等等人氣練習生的“Oh-Little-Girl”小組還剩下八名成員，他們也需要淘汰一名。

兩個小組通過隊內投票的方式，選擇出淘汰成員，然後五名成員則分別前往另外三個小組，等待被選擇。

而三個小組選擇的先後順序則是根據第二次排名儀式的結果，自然而然地，“打開”小組擁有李容夏的關係，可以第一個進行挑選。

對於“打開”小組來說，他們需要補充兩名成員，這也意味著，這兩名成員隻有四天時間來學習舞蹈、學習舞台移動路線，同時還需要完成高難度的歌唱部分學習，而且，還需要和全新成員重新培養默契。

本來，一周時間完成“打開”舞台就已經緊繃到不行的情況，現在隻剩下一半時間，並且打亂練習進度計劃，挑戰難度不是翻倍而是成倍成倍地增長，僅僅腦補一下就能夠想象到重重困難了。

最終兩個小組中“被淘汰”的五名練習生，分別是周學年、河成雲、柳善皓、張文福和林煐岷。

從個人角度來說，李容夏希望挑選河成雲。

一來，河成雲作為主唱，具有出眾的實力，而且舞蹈功底也不俗，對於“打開”小組來說是非常有用的補充。

二來，從當初A班開始，李容夏就和河成雲知根知底，他知道河成雲是一個願意咬緊牙關下狠心練習的類型，在練習時間被迫壓縮一半的情況下，他們需要這樣腳踏實地的練習生，才能快速跟上進度。

但是，薑丹尼爾和薑東昊則提出了一個意見，他們隊伍的主唱實力已經足夠，李容夏作為第一主唱，薑東昊和金龍國作為副主唱，再選擇河成雲的話，其實反而可能麵臨衝突，對隊伍構成的幫助不大。

李容夏認真思考了一下，他是從練習角度出發，而薑東昊和薑丹尼爾則是從構成角度考慮，各有利弊。

最後，李容夏還是讚同了薑東昊和薑丹尼爾的意見，為了舞台的完整性，需要從隊伍構成出發考慮選項。

於是，他們選擇了一名說唱定位林煐岷——這也是隊伍必須的位置；又選擇了一名舞蹈定位周學年——與高田健太、薑丹尼爾形成鐵三角，卻沒有想到，這樣的選擇埋下了禍根，打破了隊伍的平衡。

這枚隱藏炸彈，不是麵對爭議風波的林煐岷，而是從節目開播之初就成為熱議話題的“濟州少年”周學年。

事實上，林煐岷是一個團隊合作非常積極也非常體貼的類型，有任何不懂的問題，第一時間主動詢問；即使沒有叮囑，自己也默默練習，然後發現問題，再次詢問、又再次訓練，很快就跟上了進度。

問題來自於周學年。

簡單來說，周學年就是一個孩子——當然，1999年出生的他，今年才十八歲，的確是一個沒有長大的孩子，難免任性；但現實就是，他的隊友們必須為他的任性買單。

周學年，年輕氣盛、積極主動，對於任何事情都充滿了欲望和衝勁，因為家庭關係，單親母親獨自撫養三個孩子，作為年齡最小的周學年，非常非常渴望能夠通過此次選秀節目出道，證明自己也幫助家人。

所以，加入“打開”小組之後，周學年就主動申請，希望能夠擔任中心位置。

小組的臨時中心是高田健太和洪殷基，結果洪殷基被淘汰出局，現在就是高田健太，不過高田健太也提出一個問題：

“打開”這首歌的中心位置，需要負責演唱高音——不是整首歌曲最困難的**部分，隻是副歌部分，難度沒有那麽誇張，卻也不容易，對於舞蹈定位的高田健太來說，也是一個挑戰，他也沒有絕對信心。

於是，小組幹脆重新挑選中心位置——因為李容夏負責整首歌最困難的演唱部分，所以他退出中心位置的爭奪。

其他六名成員之中，周學年的整體演唱表現最為穩定，再加上具備舞蹈實力，最重要的還是強大的自信和積極的姿態，成功贏得了薑東昊、林煐岷和薑丹尼爾的票數，取代高田健太成為了新任的中心。

因為小組評價、定位評價都曾經聽說過周學年容易消極怠工的一些傳聞，所以林煐岷和薑東昊都再三強調，周學年必須真正努力才行，“不是嘴巴上說說、而是真正付出行動”。

薑東昊甚至半開玩笑地說，“容夏哥在這裏，他是真正可怕的魔鬼，你最好不要激怒他。”

周學年也連連表示，自己一定會咬牙練習的；而且是，“一定會讓容夏哥說出’學年真的很努力’的話”。

然而，現實卻是……“說的比唱的好聽”，這也成為顛覆“打開”小組表演舞台的轉折點，從此陷入深深泥沼。