三、秉持嚴實作風，推進作風建設常態化

三、秉持嚴實作風，推進作風建設常態化

“三嚴三實”是永恒的課題，是新形勢下黨員幹部的修身之本、為政之道、成事之要，要馳而不息的把“三嚴三實”貫徹到全麵從嚴治黨的全過程，內化於心、外化於行、固化於製，讓“嚴實”精神不斷發力、持續用力，形成常態化。習近平總書記在中共中央政治局第二十六次集體學習時強調：“踐行‘三嚴三實’，要立根固本，挺起精神脊梁；要落細落小，注重細節小事；要修枝剪葉，自覺改造提高；要從諫如流，自覺接受監督。”這四項新要求，抓住了踐行“三嚴三實”的關鍵，為確保作風建設的“抓常、抓細、抓長”提供了基本遵循。為此，要著重做好以下幾方麵工作。

一是開展經常性教育，內化於心。持續深入地加強學習，結合工作實際，廣泛組織開展學習政治、經濟、文化、法律、科技、社會各方麵知識的學習活動。通過組織黨員學習習近平總書記係列重要講話精神，學習《中國共產黨章程》，學習黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律，形成黨員經常性教育，納入日常學習內容，堅持以高度的政治自覺係統學、深入學、持久學。把理論的再學習、理想的再堅定、革命意誌的再錘煉形成一種習慣、一種自覺、一項鐵的紀律，從應付性學習轉變為主動鑽研學習、從為了工作的“要我學”轉變為提升自己理論素養的“我要學”，讓黨性修養成為日常功夫、經常狀態。

二是築好製度的“鐵籬笆”。作風建設是一場

攻堅戰、持久戰，“三嚴三實”是推進改革進程中作風建設的再續航，有自律也要有他律，有價值導向更要有製度導向，若不防微杜漸，紮緊製度的牢籠，日積月累，則會積重難返，威脅社會穩定和國家的長治久安。縱觀曆史潮流，製度一直是約束權力的關鍵武器，正如習近平總書記所言，把權力關進製度監督的籠子裏，給其套上“緊箍”，扯住“韁繩”，築好約束權力的“鐵籬笆”，權力才不會肆意妄為。加強製度建設，以製度為依托，做到關口前移，防範在先，建立健全從嚴管理監督幹部的長效機製，靠製度引導幹部從嚴要求自己，從點滴入手，於常態中樹立規範，端正黨風、淳化民風，使作風建設不偏離軌道。

三是用好監督的“多雙眼”。強有力的監督是推進作風建設的堅實後盾。缺乏有效監督而引發的官場“富營養化”是催生“不嚴不實”的重要因素。對於領導幹部的監管不能失衡，隻有將“三嚴三實”貫穿始終，保持韌勁、保持力度，作風建設才能取得更好地成效。一方麵，要建立領導班子綜合分析研判長效機製，加大日常管理監督力度，從小事抓起，切實把從嚴教育、從嚴選拔、從嚴管理、從嚴監督和從嚴問責貫穿幹部隊伍建設始終，做到權力行駛到哪裏，黨組織的監督就延伸到哪裏，將“小毛病”扼殺在搖籃裏。另一方麵，用好群眾監督的多雙眼睛。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”內部的監督固然重要，但群眾的監督力量也不容小覷。隻有想到群眾的真需求，作風建設

才有的放矢，隻有聽到群眾的真反映，問題才無所遁形。傾聽民聲，建立群眾監督體係，織密群眾監督之網，為作風建設構築有力支點。

四要鞏固專題教育成果，外化於行。堅持問題意識、問題導向是群眾路線教育實踐活動成果之一，也是“三嚴三實”專題教育外化於行的成功實踐。黨紀黨規的底線還需嚴防死守，要緊緊盯住出現的新情況和新問題，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，鞏固“三嚴三實”專題教育成果，把查擺出來的“四風”問題，“不嚴不實”問題，不作為亂作為等損害群眾利益的問題，群眾反映最突出、意見最大、要求最強烈的問題一並納入整改內容，建立完善問題清單、整改清單、責任清單，推動新老問題一起解決。將問題的解決過程轉化為專題教育成果見實效的過程。

習近平指出，所有黨員、幹部都要按照“三嚴三實”要求鞭策自己。在引領社會風尚上，各級領導幹部要當好旗幟和標杆，全體黨員要發揮先鋒模範作用。中國人曆來崇尚氣節、崇尚嚴謹、崇尚務實，講良知、守信用，嚴和實是中華民族傳統美德的基本內容，是傳承民族品性、倡導社會新風、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內容。做一名合格黨員，要切實從“嚴”上要求自己、向“實”處謀事著力，持之以恒轉變作風，不斷取得作風建設新成效，紮紮實實把黨和國家各項工作落到實處，努力創造經得起實踐、人民、曆史檢驗的實績，在實現中國夢的偉大征程中譜寫新篇章。

（本章完）