第24章 免得讓同學笑話
因此，男生女生們聽了，先是齊刷刷地對著謝小麗和郤向陽看，接著就竊竊私語地議論起來，發出一串串飽含那種意味的嘻笑。
謝小麗倒是不怎麽在乎，落落大方地看著身邊的新同學笑。
郤向陽卻恨不得找個地洞鑽進去，好逃避這份尷尬。
地洞肯定是鑽不了的，他能做的，就是拿眼狠狠瞪謝小麗，最好能夠把她活活瞪死，以泄心頭之恨。
好在這時，一個身材高大、留著分頭、馬臉上長著痘痘的男生哢嚓一聲開了鎖，推開了門，舉步走了進去。
其他同學也跟著一窩蜂地往教室裏擠，目的就是要搶個好座位。
郤向陽不屑這麽做，不就一個座位嗎，坐哪兒都行，因此站在門口，眼睜睜看著大家往裏麵擠，一副佛係得要命的模樣。
其實，謝小麗很想擠進去搶前排的位置，因為她個子小嘛。
可看見郤向陽一動不動，便決定跟他同進退，心裏還是有點急。
倏忽之間，那幫新同學都飄進了教室，隻剩下他們倆傻站著。
謝小麗莫名其妙地來了股怨氣，拿眼狠狠瞪了瞪郤向陽，提醒句：
“大家都進去了，就隻剩下我們倆了，不用擠，進去吧。”
以餘光瞟了眼身邊的女同學，郤向陽忍俊不禁地笑了笑，抬腳往教室裏走去。
進了教室，謝小麗臉上不由自主地露出歡快的笑容，因此隻剩下一張空桌子，這樣她就可以跟郤向陽做同桌了。
同班已經夠喜出望外，再來個同桌，豈不是要喜出望外到天上嘍！
嘻嘻，嘻嘻嘻……
謝小麗實在沒法壓住心中的狂喜，嘻嘻地笑了起來，一邊往後排那張空桌子走過去。
郤向陽把黃挎包塞進抽屜裏，在課桌前坐了下來，仰臉一望，隻見謝小麗把漂亮的新書包擱在桌子上，衝著自己笑，一臉的歡喜樣。
可以說，男生都願意跟女生做同桌，可郤向陽不怎麽喜歡跟女生坐，特別是謝小麗，非但不喜歡，反而對了深惡痛絕的地步。
因此，他衝她翻了個白眼，用嘲弄的口氣說：
“哎，你坐這，就不怕看不到黑板？”
謝小麗挨著郤向陽坐下，挺直身，仰起頭看著對麵的黑板，答道：
“沒事，看得到黑板。再說了，沒別的位置，隻能將就將就。”
將就？什麽意思？跟我坐委屈你了不成？
郤向陽越發來氣了，沒好氣地說：
“個子這麽矮，坐啥後排，還是找個人換去好了。”
謝小麗側過臉衝郤向陽擠眼一笑，幹脆利落地說：
“不換了，就跟你坐。跟你說吧，我挺珍惜我們之間的緣分。”
郤向陽想起剛才發生的情景，板起臉，小聲警告道：
“以後別說緣分這事，免得讓同學笑話。”
“愛笑話就笑話去好了，我才不在乎呢。”
“可我在乎，明白嗎？你愛說就找別人說去，別在我麵前說。”
“喲，麵皮這麽薄，經不起人家開句玩笑呀。”謝小麗瞅著一臉慍怒的同桌嘻嘻笑了笑，“行，你不愛聽，我不說就是了。”
郤向陽立馬緩和些神色，輕聲說：
“我讓你換位置，也是為你好。你要老看不到黑板，會影響學習。”
“沒事呀，挺胸抬頭就可以看到，不會影響學習的。”
“這累不累呀？”
“不累，有你坐在我身邊，再累也不會覺得累，真的。”
郤向陽非但不感動，反倒冷冷地挖苦道：
“我看你是沒膽量找人換，才撐著麵子說這話吧。”
“切，還有我謝小麗不敢做的事。直說吧，我就是喜歡跟你坐。”
“可我不願意跟你坐，曉得啵？”
謝小麗笑眯眯地搖搖頭，厚著臉皮說：
“你不願意，我也要跟你坐一塊，因為我是真心喜歡跟你坐。”
前排同學聽了，都一個個竊笑起來。
那位長著張標致的瓜子臉的女孩掉過頭來，友好地對謝小麗說：
“要不我跟你換吧，你坐我這個位置，看黑板應該沒問題。”
“謝了，可我不想換。”
女同學瞟了眼謝小麗的同桌，用玩笑的腔調說：
“可以理解，畢竟你身邊的男生高大英俊嘛。”
說罷吃吃地笑了聲。
謝小麗衝這位女同學挑了挑眉，直截了當地問：
“哎，同學，你想跟我換位置，是不是看中他高大英俊呀？”
由於說話時沒控製好音量，像高音喇叭似的，全班同學都聽到了。
嘻嘻……哈哈……
教室裏頓時爆發出一陣歡快的笑聲，還有幾個男生故意起哄。
女同學倒不怎麽在意，跟著大家咯咯笑了起來。
隻有郤向陽沒笑，把臉繃得緊緊的，這倒不是靦腆，而是在生謝小麗的氣。他想責罵她一頓，末了隻把嘴唇閉得緊緊的，惱怒地瞪她。
謝小麗看見同桌一臉慍怒，輕描淡寫地說：
“不就開個玩笑，犯得著這樣嘛。把臉繃得這麽緊，當心撐破皮。”
郤向陽忍無可忍，指著同桌低聲吼句：
“你，你……簡直不可理喻！”
“小肚雞腸！”謝小麗擺擺手，“算了，我不跟你說了，沒勁。”
女同學再次扭過頭，對謝小麗說：
“我看你倆坐在一塊會鬧別扭，還是跟我換位置好了。”
謝小麗故意扯開喉嚨說：
“同學，你要承認喜歡我的同桌，我就跟你換位置。”
頓時，教室上空又響起了一陣嘻嘻哈哈的笑聲。
就在這時，一位身材中等、形容消瘦、戴著副黑邊眼鏡的男老師走了進來，手裏拿著個天藍色的講義夾。
不等老師開口，學生們立馬閉緊了嘴巴，一時間鴉雀無聲。
男老師站在講台上，環顧了圈整個教室，又黑又瘦的長臉上露出滿意的笑，接著拿起支粉筆，轉身在黑板上寫下“梅岩柏”三個字。
剛寫完他就轉過身指著黑板上三個遒勁有力的粉筆字，微笑著說：
“同學們，我叫梅岩柏，是你們的班主任，也是你們的數學老師。”
還沒有班長，所以同學自發地向老師問好，表達自己的敬意。