第三十九章 棒梗哇哇哭，閻埠貴大氣不敢出
看見徐青回到了四合院裏，賈張氏閃躲的眼神看著棒梗的衣裳，隨口說這話就離開了這裏。
徐青也懶得和她計較，反正這是不是秦淮茹，也就沒有別人了。
她肯定也沒少吃，所以慢慢來不著急。
徐青笑著回到了房間裏，繼續開始他的碼字生活。
有了打字機方便是方便了許多，但也架不住時間的問題。
一開始還沒察覺，時間一長這手腕和手指一起疼，讓他有點不舒服。
實在痛到他寫不下去，隻好起身活動活動筋骨。
正好在院子裏的時候，早上的吳濤又走了進來，看見徐青就笑得合不攏嘴。
走上前手裏麵還拿著一個筆記本，主動和他說了起來，“徐老師，您看這是上麵下達的命令，您過目一下。”
徐青順手他的手接了過來，下意識的說了句，“命令？”
吳濤急忙改口說道，“也不是什麽命令就是希望您可以雨露均沾。”
徐青聽著這四個字差點笑出聲來，把他請進了房間後仔細的詢問了起來。
剛從院子裏走出來的賈張氏再一次被吸引，同樣被吸引的當然還有二大媽和三大媽。
幾人湊在一起嘀咕了幾句，“自從這個徐青拜了老先生後，這財氣不減啊！”
“看來這小子下半輩子，算是有著落了。”
“有什麽著落，依我看就是踩了狗屎，走的狗屎運而已。”
“說不定就是門口的那隻狗拉的，要不你也去試試？”
賈張氏這一句話，瞬間掃了兩人的好奇，不耐煩的離開。
而她卻一直盯著徐青的房間翻著白眼離開，到學校門口的時候正好碰見了周舟。
棒梗看見她主動跑上前，卻被忽略。
眼睜睜的看著賈張氏帶著所有的熱情，走向了周舟。
“周老師，這麽辛苦，還來學校啊！”
周舟還沒從喪父之痛中，可生活還是要繼續，她總不能扔下這些孩子不管不顧。
但賈張氏這句話，她真的不知道該怎麽回答。
隻能是勉為其難的擠出一點笑意，然後轉身就向回家的方向走去。
賈張氏一個熱戀貼上了冷屁股，屬實無趣便向棒梗走去。
棒梗也不知道她到底想要做什麽，隻是跟在了她的身後回到了家裏而已。
四合院裏，徐青和吳濤最後確認了一遍後，兩人愉快的決定好了時間。
“那就是星期一早上，我九點到學校，好吧。”
“沒問題，到時候我在門口接您。”
“不用那麽麻煩，你放心我會按時到的。”
“那我就不打擾您了，時間不早了我也就回去了。”
徐青友好的將他送到了門口，一轉頭卻差點被許大茂嚇個半死。
隻露出半張臉的他躲在牆角處，一臉偷雞摸狗樣。
徐青平複著驚嚇的心，嗬斥著他，“許大茂，你知不知道人嚇人嚇死人啊！你大白天沒事幹杵在那裏幹嘛！”
許大茂笑嗬嗬的上前，“我這不是準備去上班，看你在哪裏忙，我就不打擾你了。”
徐青懶得理會他，徑直的向房間走去。
許大茂看著他遠去的背影，也直接向放映廠走去。
就這樣平靜的度過了一個夜晚，徐青第二天早上忙碌後，又去了茶館。
一眨眼的功夫，兩天的時間也就這樣過去了。
徐青收到了不少的人氣值，但是因為周老先生的去世，還是影響了一部分。
沒什麽大礙，隻不過獎勵的事情恐怕還要再等一等了。
徐青思索著這些糟心的事，一閉眼就到了星期一的早上。
按照約定來到了學校裏，好巧不巧的事情是，徐青剛要進教學樓，就被慌張跑出來的棒梗撞到了他。
吳濤側身看向了校長，校長立刻讓他回到了班裏。
可就在回去的時候，棒梗一直盯著徐青，滿臉疑問的走了回去。
徐青這是第一次來學校，恍惚間和他小時候的學校做了一個對比。
才發現這個年代想要出人頭地是多麽的不容易，可惜棒梗一輩子都不會懂這個道理。
校長帶著徐青和吳濤來到了辦公室裏，三人麵麵相覷，教導主任提著一壺熱水走了進來。
校長這才開口為剛才的事情道歉，徐青倒沒怎麽在意，也知道棒梗是不小心，所以也沒有刻意的找茬。
吳濤看著他這麽好說話，也就快速的走著應有的流程。
“金校長，你看是現在開始還是再等一等？”
“是這樣，孩子們還在上課，部分老師可以聆聽，不過您放心，我一定會讓老師們認真的記筆記，然後告訴所有的老師。”
吳濤滿意的點點頭，側著身子帶著笑意看向了身旁的徐青，“您看，要等一等還是現在開始。”
徐青正吹著茶杯，聽到這句話一抬眼看見幾人都在看著他，他也開始認真的回答著這個問題。
“我沒什麽問題，你們怎麽方便怎麽來。”
校長聽著這句話，笑得合不攏嘴，急忙就讓教導主任開始忙碌了起來。
緊接著三人就從校長辦公室，走到了會議室。
因為這個小學是軋鋼廠創立的學校，所以還有的設備一個都沒有落下。
徐青坐在主坐上，咳嗽了兩聲吸引了所有人的目光。
可閻埠貴卻傻了眼，他怎麽也沒有想到居然會是他。
徐青沒有理會那麽多，正自顧自的說著，在門外偷聽的棒梗一腳就摔進了會議室裏。
校長一看又是他，直接就讓教導主任把他帶了出去，還一個勁的和徐青道著歉。
閻埠貴看著這一幕，立刻收斂了起來，再也不敢有其他的想法。
誰料徐青卻主動走出去，把棒梗帶了回來，當著所有人的麵，拿著戒尺直接打了他幾下。
原本受傷的手，被他這麽一打更疼了。
棒梗也沒忍住的哭了起來，閻埠貴看在眼裏氣在心裏，可又不敢明目張膽，畢竟校長都站在他那一邊。
而徐青無動於衷的和老師們解釋著，“其實有時候我們解決問題不應該太極端，你看，就像這樣，隻是打罵解決不了問題。”
“不管是寫作還是教育，都是一樣的重要，要從根源解決問題。”