第十七章 文化課很重要

早上起來，晨跑鍛煉之後，方既明開始複習英語，背誦要背誦的課文。

然後，方既明開始看各種文科解答技巧，然後答題。

好歹上一輩子好歹算是一個學霸，方既明有自己的一套學習辦法。雖然是學理科的，方既明好歹當初也是考上了重本的人士，重新有步驟的學習文科似乎也不太難。關鍵是學習方法，很多時候都是講究學習方法的，就拿數學來說，雖然方既明下的功夫不太多，但是文科數學相對容易很多，再加上上輩子的學習方法在，看了看解答技巧之後，再舉一反三的做幾套卷子。每天拿個一個多小時出來溫習一下數學，居然讓方既明找回了以前高考時刷題的快樂。

按照去年的蘇省高考真題卷子評分，方既明都能拿到及格的分數，這代表著方既明要是再加把勁，說不定真的能恢複以前的八成功力。什麽是八成功力呢？就是放棄選擇題最難的兩道，放棄填空題最難的兩道，放棄最後一兩道大題。這樣一來，隻要保證其他不出錯，浙省的題目即便比粵省的難，拿個一百一十分到一百二十分也不是什麽難事。

這是真理，因為再怎麽說，一個高考卷子有難有易是肯定的，基礎題大概會占到一半左右，這樣的分數是不能及格的。所以，你要會進階的題目才行。所以，這個進階的題目分數就很關鍵了，所占的分值在四十到五十分左右。要是把這些分數都拿到手了，那麽一百一十分就沒跑了。

而最難的那部分題目，就是讓優秀學生分高低的。所以對於學霸來說，這些題目都不是問題。而方既明不是學霸，隻是一個懂學習辦法的正常人，所以他選擇放棄，就這麽簡單。

當然了，這是理科數學卷子的規律，文科數學更加容易一點。按照方既明上輩子的眼光來看，他最巔峰的時期做蘇省的卷子，也能拿到除去最後一道題的分數。換算成粵省的分值，已經接近一百三十五分了。這在文科來說，絕對是一個超高的分數。

對於文科來說，最拉分數的絕對是數學。

因為很多人就是怕了理科，才選擇文科的。這也是為什麽方既明天天刷數學題的緣故。這幾個月的時間，足夠方既明重新撿起已經丟開的數學了。

至於語文，那沒啥好說的，隻要作文沒寫離題，分數應該是能突破一百的。這是因為上輩子方既明的語文也還算不錯，背背課文，把該拿的分數拿到，一百分不是什麽難事。

這樣一來，方既明最差的語文數學成績加起來都有兩百一十分了，而上一年浙省對於單獨招生的藝術類考生的分數線是357。什麽意思呢？就是說，隻要超過這個分數，就差不多萬事大吉了。因為很多藝考生專業分數達到了，文化課分數卻達不到，不得不選擇複讀一年。這個分數，足夠刷掉一半的人了。再加上方既明是跟浙省的藝考生比拚的，隻要他確定在這些競爭對手裏麵排名第一，專業課考試考過的他，已經是穩上了。

再來說說英語。

很多人詬病英語占用了中國考生太多的時間，也花費了太多的精力。有人甚至拿一些極端的例子，說數學滿分，英語五六十分，與重點大學失之交臂來做例子，要求取消英語，或者降低英語的分值。

這樣的人，不是蠢就是壞。是，英語確實對貧困地區的考生不公平，特別是英語聽說考試。但是，不學英語不行啊，國家也是有苦衷的。

經曆過21世紀頭二十年的方既明知道，英語的重要性一點都沒有衰減。再怎麽說，最先進、最前沿的學術論文是用英語寫的。單單是這一點，就已經足夠讓國家有理由繼續推行英語教育了。再一個，中國的外語教育其實比國外輕鬆了，不少國家是要求學兩門外語的。

就拿上輩子的方既明來說，雖然是一個碼農，但要做跨境電商，所以英語也是要過關的。說未必要說得怎麽流利，但是書麵英語確實是要會的。不然的話，都不知道要怎麽修改平台上的外版網站BUG。

這麽說吧，你可以做一名英語很差的碼農，但你的收入不會太高，甚至賺不到你禿了之後植發的錢。而你要想進階，做一個真正的開發者，英語就相當重要了。

好在，方既明的英語水平過得去，大學裏麵也是過了六級的，雖然是不到五百分低空掠過那種，可那也是六級啊！這些時候，方既明也做了不少這個世界的英語高考真題，驚喜的發現按照他的水平，居然拿個一百一十分沒問題！這還是他不怎麽記單詞，把作文分數往低打的原因。要是判卷老師標準鬆一點的話，拿個一百二十分到一百三十分，似乎也不是夢想！

這樣一來，方既明預想中的高考語數英三科的分數，最低都去到三百二十分了！

要知道，上一年的藝術生（影視類）的分數線，才357而已！

咳咳，但這並不驚喜，反而是痛苦的開始。

方既明發現學文科和學理科，真的太不一樣了。除了地理，方既明都無法找到學習正治和曆史的辦法。要是按照方既明現在的水平去考，除了一些送分題，那麽方既明最多最多也就能拿到一百五十分那樣子，這還是地理考了八十分的前提下。

差距，真的是差距。

沒辦法，方既明隻能硬著頭皮，開始大量背誦大段的課文。

這是一個笨辦法，也是最有效的辦法。因為方既明搜尋兩輩子的記憶，都好像漿糊一樣，根本沒法提供有益的幫助。隻能從頭背誦，梳理出脈絡後，再根據各種輔助工具書，找到答題辦法，套用進去了。

好在，學習文科比學習理科簡單。

學習文科的時候，你可以抄答案，抄完之後恍然大悟：“哦，原來是這樣啊？”

但學理科的時候，你就算抄答案，抄完後也是一頭霧水，根本不知道何解。