第五十章 格蘭芬多派係
馬爾福大鬧教室，並在城堡八樓走廊、怒吼，成為了晚餐時學生們熱議的話題。
“不用害怕，奇洛。”
罕見的，麥格教授來安慰伏地魔，“校長會保護你，教授們也會支持你的。”
“除了肮髒和銅臭味，馬爾福家族什麽也沒有，別怕他，跟他幹。”一旁的凱特爾伯恩教授開口，引來麥格教授不滿的怒視。
“謹慎一些的好，奇洛，最近不要再惹事了。”弗立維教授嚴肅的說道——他覺得自己的這個弟子，有嚴重的獅化傾向。
麵對各種不同的聲音，伏地魔唯有苦笑著點頭，但他還是悄悄的給凱特爾伯恩教授回了一個大拇指。
“教授，校長叫您去一趟。”
珀西來到教師席，給他帶來一個“好”消息，“校長會力挺您的，我詢問了校長，他有明確表態。”
“謝謝。”
伏地魔笑著吃下最後一口肉餅，起身離開了教室餐桌。
……
“奇洛教授太帥了。”
羅恩望著走出餐廳的奇洛，眼中滿是崇拜，“如果不是清楚他出身拉文克勞，我都以為他是格蘭芬多了。”
“他救過我。”哈利說道，“在古靈閣。”
這引得附近的人都詫異的望向他，而哈利也被大家看的臉頰一紅——他是個羞澀的孩子，一向如此。
“講一講，哈利，你從來沒說過這些。”雙胞胎跑過來說道。
“是啊，或許我們錯怪了奇洛教授，哈利，講給大家聽。”雙胞胎中的另一位也說道。
就連一向高傲，不喜歡和學渣說話的赫敏，都忍不住把椅子，向著哈利的方向挪了挪。
“事情……事情關乎那次古靈閣大劫案……”
哈利磕磕絆絆的講述起來，眾人則好奇的聆聽，隻有韋斯萊家的幾個孩子，不時地發出驚叫聲，為哈利平淡的講述添磚加瓦。
珀西早就走了過來，一開始他想阻止這個混亂場麵，但當他聽到是奇洛的事情後，立刻沉默下來，並且靠近聆聽。
“跟今天中午一樣，鄧布利多校長忽然出現，結束了一切，當我睜開眼睛的時候，大地在我眼前放大。”
哈利也有些激動，他把頭低下，平視著桌麵。
“當時我的臉，距離地麵就這麽近，然後我聽到一聲大吼‘哈利·波特飛來’。”
“是飛來咒。”雙胞胎中的一個說道，“肯定是奇洛教授，對不對？”
“是的，就是教授。”
哈利激動的雙頰泛紅，“當時就感覺有什麽在拉扯我，海格放開手，我飛了出去，筆直的撞向教授，然後教授用漂浮咒讓我停下。”
“教授太厲害了。”赫敏忍不住喊道。
眾人都把目光望向這個傲嬌的小女孩，這讓赫敏有些尷尬，但她昂起頭，仿佛什麽都沒發生過。
羅恩撇撇嘴，把目光望向哈利：“他救了你兩次，對麽？”
“是的。”
哈利點點頭，道，“一次我在昏迷中，但海格告訴我了，還有一次我看的很清楚，而且……之後是教授陪著我買的東西。”
“你在那裏見到了馬爾福，你跟我說過，教授也見到他了？”羅恩問道。
“是的，我透過窗戶看到他在與馬爾福父親交談，可能那時候就有矛盾了，或許也是因為我。”
小哈利有些自責，他確實是一個好孩子，總喜歡把問題歸咎於自己身上。
“不必為教授擔心。”
珀西忽然開口，嚇了雙胞胎兄弟一跳，“鄧布利多校長會保護他的，他沒有錯，我們都知道。”
“當然。”
罕見的，雙胞胎兄弟率先讚同，這讓珀西都有些意外——之前他的這兩個兄弟，總是反對他的言論。
“而且，珀西，教授也保護了你。”
“是的，至少現在你沒有麻煩了。”
雙胞胎的話，立刻讓珀西的臉黑下來——果然，他是沒辦法從這兩個兄弟口中，聽到好話的。
“散了吧，有晚課的去上晚課，沒晚課的也不要在餐廳胡鬧。”珀西黑著臉，留下這麽一句話離開。
雙胞胎兄弟望著他的背影賤笑，仿佛獲得了一場了不得的勝利。
“教授不會有事的，對吧？”赫敏忽然小聲的問道。
“你怎麽這麽關心他？”羅恩跳出來說道，“是又要去巴結老師了麽？”
赫敏也瞬間臉黑，吃下最後一口香腸，直接起身走開。
雙胞胎兄弟對視一眼，隨後對著羅恩一陣嘲笑。
……
霍格沃茨一二年級的黑魔法防禦課，是在這一天的晚上。
當伏地魔走進教室的時候，錯以為拉文克勞的學生又來上課了——孩子們乖巧的坐著，一臉渴望的望著他，這實在太不幼獅了。
“奇洛教授，校長不會開除你，對麽？”哈利·波特率先開口，問出了所有孩子的心聲。
“當然。”
伏地魔肯定的點點頭，道，“用魔法懲戒學生肯定是不對的，但如果你熟讀魔法史就會知道，這並不是什麽了不得的事情。”
幼獅們長出一口氣，他們已經從雙胞胎兄弟口中，知道了古靈閣大劫案的事情，這讓他們對伏地魔心生崇敬。
無論是亂戰群魔，還是拯救哈利，都足夠神奇和勇敢，而獅院的孩子一向崇敬這種孤膽英雄。
“好了，一年級的孩子去對麵，由獾院六年級級長加布裏埃爾·杜魯門為你們上課，希望你們能溫柔的對待他，不要像蛇院一樣。”
伏地魔的話，引得學生們一陣哄笑，羅恩第一個吵嚷著說道“我們不會那樣”，隨後是更多的應承。
就連一向不合群的赫敏，都微笑的大聲應和。
“杜魯門，看樣子你的這堂課會輕鬆一些。”伏地魔對自己的助教說完，又叫來二年級的學生到自己這邊，準備上課。
晚課在輕鬆愉悅中度過，伏地魔的心情非常不錯，他甚至在課程的最後，專門普及了論文的寫作格式和方法。
得益於赫敏的請教，他對所有一年級新生都做出了這樣的教學。
“奇洛教授，我可以請求您傳授，讓學習魔法停滯在空中的方法麽？”一年級的赫敏在課堂上向他詢問。
這是一個沒辦法傳授的能力，伏地魔隻能無奈拒絕，但他為孩子們講述了魔法特性——每個人都有自己的魔法特性，這需要他們自己挖掘。
伏地魔對此，倒是有些獨特的見解，他為孩子們講述了鄧布利多的變形術，自己的魔法停滯，斯內普的犀利魔法。
這些特性或與性格有關，或與巫師能力有關，並非一成不變的。
對於不能立刻學習，孩子們雖然有些失望，但還是沉醉於這種魔法理論之中——誰都想成為獨一無二的那一個，無人例外。
就連六年級的杜魯門，都在下課時表示了感謝，並稱自己受益良多。
“能把自己的知識傳授出去，作為教授，我也是很開心的。”伏地魔微笑著與杜魯門，還有小獅子們告別。
回辦公室的路上，不停有學生向他問好。
看起來因為德拉科事件，他在學生中得到了認可，就連部分斯萊特林，也更加尊重他了。
“學生們的尊重倒是其次，格蘭芬多派係的接納，才是最重要的呢。”
想到晚飯時鄧布利多的話，伏地魔的心中有抑製不住的興奮。
“不用害怕，奇洛，隻要我在霍格沃茨一天，你就一定還在黑魔法防禦課的位置上，這是我對你的保證。”
當鄧布利多透過半月形眼鏡，嚴肅的向他做出保證時，伏地魔心中升起的那種“打入敵人內部”的快樂，讓他興奮的不可抑製。
要不是對麵坐著的是最偉大的白巫師，他一定當場來個滑跪慶祝。