第二十九章 圖書室

作為才藝培訓師,圍棋講授是蘇笑安的老本行,考慮到小學生的特點,第一課盡可能講得通俗易懂、趣味橫生。

圍棋相關曆史沿革、發展現狀,蘇笑安基本一筆帶過。

蘇笑安將講解重點放在圍棋思維特點都有哪些表現,邏輯結構的獨特性到底是怎樣的,與五子棋、象棋相比,它對思維品質的要求又有哪些。

蘇笑安盡量以小學生易於接受的方式講解,同時還借助投影儀輔之以有趣的實例,偶爾還請幾位學生上台互動一下。

一時間,學生們的學習熱情立馬被調動了起來,課堂氣氛顯得非常活躍。

蘇笑安長相清秀,口才便給,幽默風趣,講解思路比一般老師要清晰得多,台下聽講的學生們很快就被吸引住了。

新的年輕男老師竟然如此受歡迎,台下有個女學生不樂意了。

該女生提出,五子棋的複雜程度一點兒也不亞於圍棋,借著這個話題,她開始舉例反駁蘇笑安。

笑了笑,蘇笑安解釋道:“給大家舉五子棋的例子隻是為了突出一下圍棋的思維特點,並非說圍棋比五子棋高級,更難玩,平時我看大家都在玩五子棋,這才拿它當例子比對一下。”

沒想到,那個女學生不依不饒起來,非要當場比試一下五子棋。

“不是吧?這麽任性?!這是誰家孩子啊?這不是違反課堂紀律嗎?”想到這兒,蘇笑安不由地朝台下坐著的劉副校長瞧了幾眼。

不曾想,劉副校長衝蘇笑安微微笑了笑,再無其它表示。

坐在劉副校長旁邊的白老師也笑而不語,一點兒起來維持一下課堂秩序的意思也沒有。

蘇笑安心想:“看來,不治服這個小學生,這往後的課還沒法上了。”想到這兒,蘇笑安隻好應戰。

沒什麽懸念,蘇笑發三局全勝。

咬了咬嘴唇,那個女生不吭聲了。

隨後,蘇笑安又講了講圍棋行棋規則、對弈禮儀,低頭看了看時間,十幾分鍾前早該下課了。

“謝謝同學們今天來聽講,課程先講到這裏,回去之後,大家有時間的話最好複習複習,下一節,我們講‘定式’,有興趣的同學不妨預習一下,好!下課!”

下麵聽課的學生們全體起立,齊聲高呼:“老師再見!”

“同學們再見!”說罷,蘇笑安招呼著同學們有秩序地離開階梯教室。

劉副校長和白老師走在最後。

“不錯,不錯!蘇先生之前是不是當過老師啊!重點突出,難點也有所突破。”劉副校長笑著讚許道。

“劉副校長過獎了,之前做過才藝培訓師,您還真別說,小孩子比大人還難教呢!”蘇笑安笑著回應道。

“蘇先生過謙了,看你這麽年輕,我還擔心你不大適應小學生呢!以你今天的表現,看來沒什麽問題了,好好備課啊!”劉副校長鼓勵了蘇笑安幾句也就走了。

白老師得將多媒體教室打理好才能下班,蘇笑安岀幫她打打下手。

“那個跟您較真的女孩是校長的外甥女,五子棋在市裏拿過一等獎呢!多少有些嬌慣,你別介意啊!”白老師笑著解釋了幾句。

“沒什麽,小孩子還是外向點好,她那麽一鬧,課堂氣氛反倒熱鬧多了,說起來,我還得謝謝她才是。”蘇笑安壓根兒沒把那事兒當回事。

不過,嘴上雖然那麽說,其實,蘇笑安覺著那個女孩有些少家教,以後對其敬而遠之也就是了。

二人忙活完,太陽已經下山了,天邊的晚霞如火燒一般,鮮豔而奪目。

“白老師,咱們學校圖書室圍棋方麵的課外書多不多?”一邊朝停車場走著,蘇笑安隨口問道。

“挺多的,你知道嗎?咱們校長平時就挺愛下圍棋的,幾年前,咱們學校還是圍棋特色學校呢!後來,其它學校的圍棋水平慢慢也提升上來了,校長感覺輔導老師教學無方,這才重新招聘呢!要說,你趕的這時候還蠻好的,起碼工資比原先那位張老師多出一千多塊呢!”

“是嗎?那還挺好的啊!我可以上咱們圖書室借閱圖書嗎?”

“當然可以啊!你怎麽這麽問呢?王老師人很隨和的,好象明後年也就該退休了,你上她那兒辦張借書證就行。”

“可是,我沒咱們學校的工作證,王老師也不認識我啊!”蘇笑安有些為難地說道。

“這好辦,你約上小陸老師,你倆先上辦公室那邊辦個工作證,然後再找王老師辦手續唄!”

“好嘞!謝謝您啊!”

“這算什麽嘛!我先走了啊!”說著話,白老師輕輕按了一下開關,不遠處一輛藍色的寶馬車立馬響應了一下。

“謔!白老師的家人應該有做大生意的,不然的話,怎麽開這麽貴的車呢!”一邊尋思著,蘇笑安衝白老師揮手道別。

……

第二天下午,原本沒有蘇笑安的課,為了那張郵票,他特意早來了一會兒,武術興趣課開講之前,他約著陸雯雯上辦公室辦了張臨時工作證。

“我上校圖書室轉轉,你要不要一起過去?”蘇笑安衝陸雯雯問了一聲。

“不了,估計大部分都是小毛孩子看的書,我也得回辦公室備課了,對了,咱們的辦公室被安排在辦公樓9樓,就在音體美辦公室旁邊,就咱倆,我已經打掃過了,辦完事兒你過去看看吧!”

“好嘞!回頭見!”說罷,蘇笑安下樓上實驗樓方向去了。

“育才小學”圖書室位於實驗樓頂層,乘坐電梯到那兒一看,蘇笑安有些傻眼了。

整整一層全都是圖書室的地盤,一排排書架排列得整整齊齊。

“這不跟大海撈針一樣嗎?我得從哪兒入手呢?”蘇笑安心下有些犯愁了。

“小夥子,你是?”圖書室管理員王阿姨笑著問了一聲。

“哎喲!不好意思,您是王老師吧,我叫蘇笑安,新來的課外活動輔導老師,今天沒課,我想上您這兒看看圍棋方麵的課外書都有些啥內容。”蘇笑安十分客氣地回應道。

“你就是新來的蘇老師啊!快請坐!我孫子也在咱們學校上學呢,五年級了,昨天聽了你的課,一回到家就給我打電話,可誇你來著!”

“慚愧,慚愧!第一天上課,也不知道該講些什麽,好在孩子們還算喜歡聽我講課,慢慢摸索吧!”蘇笑安很客氣地回應了幾句。

“蘇老師太謙虛了,你從這兒一直朝前走,第5排書架,對,就是那邊,上麵都標有分類說明,一看就明白。”

“好的,謝謝指點!”

“蘇老師客氣!”說罷,王老師上別處忙活去了。