第17章 修行者也要讀書
連羅宇這個40歲的人也捏緊了拳頭，他比別人還有天然的優勢，他還有一個可以進化的靈魂。
但是羅宇明白，起點他是有了，但是很有天賦在半途夭折的人也不在少數，自己到底能夠走到哪步？全靠自己的努力要比別人都努力才行。
羅宇已經發現自己的靈魂進化天賦在戰鬥中進化的更快，那麽就預示著羅宇的一生將在戰鬥中，生與死的邊緣來回掙紮。
而他因為吞噬了那個無名的怪獸的靈魂，他也的確在享受戰鬥。
羅宇為了讓自己的親人朋友過得好，他就必須保住自己的命。
這就很矛盾了，又要戰鬥，又要保命，何況他這種被世界針對的人。
這樣下來就隻有一種辦法，那就是不斷提高自己的實力，如果實力強了，那你不管跟誰戰鬥，你都能保命。
那麽要提高實力，就得從兩個方麵來。
第一個方麵稱作硬實力，
硬實力指的是你的基基礎身體素質，比如力量、速度、神經反射速度。
第二個就是你發揮實力的能力，我們稱作他為增輻。
比如說你有100公斤力量。
你一拳打在拳力測試器上，顯示100公斤。
那就是你的增輻隻有0％，你隻發揮了本身的力量沒有增輻。
比如說羅宇的刀法和身法都達到大成，都增加了50％的增輻。
那什麽意思？
你有100斤公斤的力量，你可以打出150公斤的力量。
如果他的刀法練到化境，那麽他100公斤的力量，就可以打出400公斤，這區別就很大了。
比如說我拿李虎做個比喻。
李虎的力量有1300公斤，他的刀法達到大成，那他一刀下去就能發揮1950公斤的力量。
如果他練到圓滿，就能發揮2600公斤的力量。
如果他練到化境，就能發揮5200公斤的力量。
這就是增輻的恐怖。
刀法化境的李虎輕鬆就可以斬殺刀法大成的李虎。
我們說到周仁天賦異稟，天生神力。
是因為他基礎的力量屬性高，他現在的力量屬性是1500公斤。
他現在到刀法也是大成，一刀下去的力量能夠發揮2250公斤，圓滿可以發揮3000公斤，化境可以發揮6000公斤。
這個數字在以後每突破一個境界會更加明顯。
所以說人們都拚命的將自己的根基打牢，通過服用丹藥、天材地寶等等，提高自己的基礎身體屬性。
但是每個人的基礎屬性是有上限的。比如說李虎他都修煉了8年了，隻能到1300公斤越到後麵增長越慢，而周仁到了1500公斤還沒到他的極限。
還有許多影響戰鬥的因素。
比如說現在叫李虎和周仁決鬥。
周仁肯定不是李虎的對手，雖然他的力量要比李虎強。
但是李虎在神經反應速度和速度上都比他強。
還有李虎的戰鬥經驗，不是周仁可以比較的。
你力量再強打不到人也沒有意義，經驗豐富的作用就是讓你可以用最適合的，最能發揮您力量的，最能發揮你優勢的地方，去針對對方的劣勢。
比如說李虎和周仁戰鬥，知道周仁力量強。
那李虎就可以采用遊鬥，不和周仁硬拚，周仁力量再大，打不中李虎，他也隻會被李虎磨死。
又比如說羅宇和劫匪的戰鬥，羅宇靠的是氣勢，靠的是不要命的勁頭，讓劫匪發揮不出來實力。
所以說影響戰鬥的因素有很多。
但是最主要的去提高的還是基礎身體素質的硬實力和增輻。
硬實力的進步靠什麽？
靠的是努力不停的訓練。
靠的是服用天材地寶，提高上限。
可現在羅宇沒有服用天材地寶這個條件。
他就隻能靠練。
增輻靠什麽？靠訓練和悟。
要怎麽樣才能將我的力量發揮到最大？
要怎麽樣才能將對方的力量削弱到最大。
要怎麽樣才能發揮自己的優勢？
對方一刀向我砍來，我該用哪招格擋還是進攻？這些都需要不停的悟和練習。
找出最好的對自己最有效的方法，把它練成身體本能，因為人的本能比思維還要快，戰鬥中這一點快就能改變戰鬥的結局。
說到修行者，就要說到文化課的學習是必不可少的，哪怕你成為了修行者，你也要學習文化課。
比如說有個老師，給你講了這一刀要怎麽去發力？
這是一個很高深的技巧，你文化課太差了，你理解不了，還怎麽學習。
老師教文化課的目的，不是叫我們要死記硬背那些書中的知識。
而是要教會我們學會思考，學會去理解，學會去計算。
人非常奇怪，你天天不停的動腦子，你腦子就要比別人靈活。
你不停的鍛煉身體，你的身體就要比別人強壯。
你如果不學習文化課知識，那以後你的悟性還怎麽提高？
就光是成為修行者，領悟氣勁就要靠悟。
不學文化課，那你用什麽去悟?
這個世界的修行者很多幾百歲了，還要去參加補習班，學習文化課知識。
所以知識淵博的文化人，在天南星依然十分受歡迎。
但大多數文壇大佬都是修行者，為什麽呢？因為普通人隻有100年的壽命，你能學到多少知識？
如果花幾百年去學習，又能學到多少知識？
這就造成了基本上修行者實力越強他的知識越豐富，當然也要除去天才的因素。
天才就是那種你學十年的知識，人家一年就學會了，而且還可以舉一反三。
但往往悟性這麽強的人都修行者，悟性這麽高怎麽會領悟不了氣勁呢。
就連狂沙幫的高層也要去參加各種補習班，這就是為什麽，羅宇這種可以邊讀書邊加入幫會的。
因為如果不要他們讀書，他們基本上就廢了。
幫會是不想收中級武者學徒，高級武者學徒，對幫會的幫助並不大。
幫會要強大必須是修行者，比如說在海天縣，隻要幫會人出一個六級修行者就可以和海天縣的縣委平起平坐。
狂沙幫就能成為最強的勢力之一。
你就算給狂沙幫十萬個高級武者學徒有什麽用？
所以說這個時代的人們基本上都必須要上完大學。
而上大學就關係到考大學的問題考的越好大學就越好。
大學裏麵的文壇大佬就越多，而文壇大佬很多又是高級修行者。
所以說考一個好大學，對修行者的成長非常有很大的幫助。
由於兩個羅宇與靈魂融合，造成了羅宇現在學文化課知識非常簡單。
基本上老師說一遍他人就能記住，而且能舉一反三，各科文化科的成績，瘋狂的往上竄，自從上次，班級考試的成績上報以後。
羅宇和高戰都被列入了學校的重點觀察目標之一。
學校認為羅宇現在家庭情況，激發了他的潛能突然開竅了，像這種情況，學校原來也遇到過。
而羅宇此時正在班上刀法課，學校的刀法老師王浩隻教基本刀法，其他的一律不教。
刀法老師王浩說道:“基本刀法是基礎就像地基一樣，最基礎的刀法要訣在於十三點，即砍、刺、掛、截、推、撩、剁、挑、崩、點、格、削、戳。
刀，之所以被稱為百兵之膽，是由於刀在使用中經常是劈砍動作最常見，顯示出來的是一種猛烈和決絕，講究的就是以力破巧，不像劍、槍等武器往往變化多端以巧取勝。
練刀法，需要一往無前的氣勢，要剛勁有力，勇猛無比！如同猛虎下山一般瘋狂搶占中線，因此，基礎刀法就是練那十三字要訣！每一個要訣都有其用法，互相配合才能發揮刀法的威力！
千萬不要小瞧了基礎刀法！須知萬丈高樓平地起，天下武學，萬變不離其宗，無論多麽神奇的招式都是由基礎武學演化而來。
那怕最簡單的基礎刀法，在真正的高手手中，也能化腐朽為神奇！今天練習撩字決，每人練習1000遍。”
同學們認真的練習撩字決。
每當有同學動作不正確，老師就會過去糾正。
“白莎同學你練的不對。你練撩字決，是要先放鬆全身的肌肉，然後猛然向上一撩，要達到快速準確突然，你看班上的羅宇同學就做的非常標準，看得出他基本功非常紮實。”
羅宇正在認真的練習挑字訣，沒想到老師突然提到自己。
王浩老師將白莎同學拉到羅宇身旁然後對羅宇說道:
“羅宇你帶帶白莎同學。”羅宇點點頭，然後向同學白莎開始講解了撩字決的要點。
然後看白莎練了幾遍，又糾正了幾次動作以後，白莎的撩字決已經做的比較標準了，白莎學會以後紅著臉回到自己的位置去訓練挑字決。
“哇。羅宇的基礎真紮實啊你看他的挑字訣，肯定是經過千萬次的苦練而來的，你看他教白莎，都沒有一點不耐煩。”
然後有幾個比較大膽的同學紛紛早上羅宇，羅宇一視同仁的認真教這幾個同學，全部練的比較標準以後，才繼續開始練習自己的撩字決。
“經過羅宇同學的教導我都撩字決進步了很多啊，原來覺得這個發力技巧不對。現在找到了撩的感覺，感覺輕鬆很多，感覺殺傷力也進步了很多。”
“那是羅宇同學，可是幫會的小組長啊，人家是參加過實戰，和我們這些隻在學校裏麵隻念書的可不一樣。”
就在這時高戰突然靠了過來拍著羅宇的肩膀說道:
“兄弟你撩字決練的不錯呀，來比一比，看誰先標準的完成1000個撩字決。”