23.生日派對計劃,執行

日子照常過去了兩個星期,賽勒斯過著相當舒適的日子,白天照常上課,其餘時間則是穿梭在拉文克勞的休息室與圖書館之間,其中的相同點——都是待在赫敏身邊,

其中對於賽勒斯來說有一個好消息,那就是他的小說被一個大學的出版社相中了,其中負責小說板塊的一位人類語言學教授寄了信件過來,希望挑一個好時間能夠來商討,他回信自己因為上學的緣故,隻能在這次聖誕節假期回來。

而魔法史的賓斯教授也為他們兩人布置了與其他人與眾不同的魔法界曆史論文。

噢~當然,他們的“霍格沃茨互助學習協會”則是被弗利維教授安排在了城堡的八樓一間廢棄教室內,因為拉文克勞院長總是事務繁忙,而作為理論指導的奇洛教室在這段時間內很受歡迎,不如說是,多虧了他,協會這段時間加入了不少人,其中不乏一些高年級同學。

隻不過有一點很奇怪,奇洛教授隻會在晚上9點到11這段時間待在教室內,他說隻有這個時間段他的頭才不會痛;而且上課時他會讓大家保持小聲,如果有問題單獨向他提出來就是了,

值得慶幸的是,教授他的結巴好像比剛開始要好很多了,雖然有時還是怯怯的說話,但至少要自信了起來,

“看...看好接下來這個切割咒”他如往常一樣用高超的無聲變形咒使一個物品變成假人模型,“Diffindo(四分五裂)”,一道光芒從榿木魔杖中飛出,假人的上半身被整齊的割成兩截,小巫師們倒吸一口涼氣,

“對於切割咒的理論,我..我們完善了許多,比..比比如讓它可以更加精準,更鋒利...”他做完示範便操縱粉筆在黑板上寫著重點,“而不再是像...像以往一樣粗糙的增加魔力去提升它的威力”

“試想一下,當你遇到狼人時,你...你可以用一記精準鋒利的切割咒劃開它的喉嚨”他想了想,又接著思緒繼續補充,“當然,如何讓它在速度上更具有優勢,是我們掌握現在這個知識點之後的部分”

教授熟練地揮動魔杖,用‘Gemino Curse(複製咒)’將自己記錄的“切割咒與魔力的關係”複製成數十份,再巧妙的用漂浮咒將複製下來的文本分發到眾人手裏,然後坐下繼續整理自己第二天上課的內容。

“啊~我聞到了知識的味道,新鮮出爐~”賈斯廷跟一旁拉文克勞的安東尼聊天,“如果換做是剛開學那會,我絕對不相信奇洛教授能這麽強”

赫奇帕奇在11點還有天文課,因此人數要比拉文克勞的人多得多,鷹院隻有零散的幾位高年級學生與還睡不著的小巫師。

安東尼則是表示好奇,“可教授為何看上去總是那麽膽小?特別是在斯內普教授麵前...”

“我聽說教授在學生時期就挺膽小和比較神經質”他們身前的韋恩轉過頭回答這個問題,“沒準那隻老蝙蝠就是喜歡欺負教授,再說了,誰看到他不害怕?”

“話說賽勒斯今天去哪了?”韋恩對此有些疑惑,賈斯廷翻了個白眼,憤恨的說道,“最近他在休息室不知道做些什麽東西,看上去鬼鬼祟祟的,叛徒!”

“可能和格蘭傑待在休息室吧,你們懂的,他從開學一直就粘在她身邊”安東尼翻看著手中複製的筆記,“把前天的筆記借我抄一下,我拿魔藥課論文換”

而剛剛被要睡覺的赫敏踢出拉文克勞休息室的賽勒斯推開了教室的大門,隻見他快步跑到講台上,俯身在奇洛的耳邊說了些什麽,

教授聽後,打了個響指讓假人恢複原狀,並讓學生頭頂的燈光全部亮了起來。

“各位!”賽勒斯的聲音在空**的教室內回響,“我有一個小小的請求拜托大家~”

思緒被拉回來的眾人疑惑的看著講台上的他,

“大後天周五,9月19日是赫敏·格蘭傑——我們協會會長大人的生日,所以我有一個小小的請求與想法”賽勒斯朝他們緊張的宣布事情,“也許我們可以舉辦一個小小的生日派對?”

‘霍格沃茨互助學習協會’在這將近半個月的時間發展得很迅速,對其中巫師們的幫助是巨大的,不說兩位實力派教授,單單是知識之間自由的傳遞與分享就已經對他們來說很吸引了,

比方一個人從教授那獲得禁書區借書批準,學到的咒語與知識可以在協會內用來交換或者分享,這是一個解放知識的平台。

因此赫敏在霍格沃茨大部分非純血巫師的心中就是需要維護的、神聖的存在。

帕德瑪與一些女巫則是一副“有好戲”的表情,

“沒問題!包在我們身上,那我們負責蛋糕!!”一位拉文克勞的高年級亞裔學姐喊道,小鷹們跟在後麵,“我負責甜點與零食!”“我負責賣萌!”

韋恩帶著其餘小獾不甘落後的說道,“你小子最近鬼鬼祟祟的原來是這件事,行!”“那我負責裝飾”羅傑·馬龍和賈斯廷勾著他的肩膀拉到人群中心,”那我去格蘭芬多的雙胞胎兄弟那進些黃油啤酒和禮炮!“

“禮物呢?你有沒有禮物?”邁克爾·科納很關心這件事,“禮...禮物,我當然準備了...”協會成員們很熱情,被圍住的塞勒斯有些慌亂

“是什麽是什麽!!”“讓我猜猜!是不是要戴手上?”塞勒斯想了下,懸戒...確實是要帶手上啊

小女巫們逐漸興奮起來,“是不是亮閃閃的?!!”

賽勒斯又想了想,除了懸戒,還有一個發光的恒星掛墜,他有些疑惑的點點頭,為什麽這麽快就被猜到了?

“那你們別透露消息啊”禮物當然要保持神秘,不然就沒有意義了

“喔!!!!”他不明白小女巫們為什麽突然歡呼

“當然,我們當然不會說的,嘿嘿”小巫師們笑眯眯的看著他,拉文克勞的泰瑞悶騷地比了個讚,“出息了”

等眾人討論得差不多了,奇洛教授則是怯怯地舉起手,“我...我我可以幫你們申請這間教室作為協會的永久使用權,”他不好意思的縮了縮脖頸,對自己突然的插入話題表示抱歉,

巫師學生們深吸一口氣,此時有個想法在他們腦海內盤旋,“奇洛教授/學長,你就是我們的神!”

過了一會,大家陸陸續續地相約離開,奇洛這時拉過賽勒斯,將筆記本還到他手上,“你..你對於靈魂的研究是...是到了什麽地步?”他小聲又看上去有些嚴肅的問道,

“禁書區有些書對於靈魂的記載很不全麵...”賽勒斯搖搖頭,“不過我暫時對靈魂的研究維持在‘使其離開身體’的範疇”

賽勒斯的筆記本上對於靈魂記載了一些夢中殘缺的片段,大概是:靈魂與肉體是兩者不同又合二為一的;肉體的死亡不會導致靈魂的消亡;靈魂可以通過特定的方式脫離肉體...

奇洛教授的瞳孔有些縮小,他有些被驚嚇了,來回踱步,最終下定了決心,“關於‘將兩個交織在一起的不同的靈魂分開’論點有...有沒有觀點?”

他困惑的搖了搖頭,“教授,就算根據您的筆記記載,以及禁書區的知識,都沒有答案”他又想了想,“就算將兩個融合的靈魂用‘消滅另一方’的方法做分離,剩下來的那個靈魂也會受到損傷,失憶、癡傻一定程度。”

奇洛無力的靠在椅子上,抬頭看著窗外的星空,

“教授,你提出這個問題是遇到什麽事了嗎?”正常人可不會想這麽深入

“我...我有一個朋友,他就是這...這個情況...”教授艱難地扯動嘴角的肌肉,“但這個後果他絕不會承受的,因為他...他...是我在拉文克勞教到朋友”

“真的沒有其他方法了嗎?”

“如果有兩年的時間,再加上教授您,是一定有把握的”塞勒斯雖然有點不會相信‘朋友’這個借口,但還是老實的告訴他,

然而教授隻是搖搖頭,“不夠...時間不...不不多了,去吧,你...你去上課吧”

就在賽勒斯準備關上門的那一刻,奇洛轉過頭用流利的語句問他,“你對於死亡是怎麽看的?”看上去有些顫抖的雙腿讓男孩為他感到擔心。

“也許教授你可以去問問母院休息室的門環?”塞勒斯朝他眨眨眼睛,“門環老是在我找赫敏時問這些奇怪的問題”

奇洛教授獨自坐在教室中央,燈光黯滅,隻有月光透過窗戶落在地麵上,他撫摸著自己手中榿木杖木、獨角獸毛杖芯、九英寸長的魔杖;閉著眼睛靜靜的思考,也隻有這個時候他的頭才不會痛......

也許...他自己必須要下定決心了,移動的雲朵將月光遮擋了起來,教室的黑暗將奇洛吞沒。

“死亡....死亡....嗎...”

(晚點大約十二點左右還有個3000字小章)

.......以下不計入字數

關於原著奇洛——我一直很好奇,奇洛是怎麽領盒飯的,實在是過於戲劇化了,在原文不止一次突顯了他無聲咒的熟練,能打個響指憑空變出繩索捆住哈利;榿木魔杖特別適合用它施展‘無聲咒’,因此它也需要一個能與之匹配的技藝精通的主人;獨角獸毛的魔杖是很難轉向黑魔法,實際上奇洛也幾乎沒用過黑魔法;

我不止一次推論過奇洛,作為曆代BOSS裏麵死得最憋屈的一位,靈魂被沒鼻子怪用不知名的魔法汙染,屬實是沒得救了(攤手,聳肩)。關於‘靈魂汙染’我是經過後續原文“莉莉的愛”這一魔法特性推導的,因此隻有伏地魔完全寄生、融合的靈魂才會被觸發。

老蜂蜜對奇洛的態度絕不是曆練波特(之後應該是順勢而為),在官方給的資料裏,奇洛在接受黑魔法防禦課這一職務之前是正常的,他是為了去獲得黑魔法防禦經驗才出去旅遊,結果正好旅行到阿爾巴尼亞時碰到了沒鼻子怪;因此老蜜蜂絕對是感受到了奇洛身上的黑魔法氣息,但不知道是伏地魔;

奇洛絕逼是被伏地魔洗腦了(類似於心靈洗腦的那種),不然說不通一個用不了黑魔法的混血巫師,前麻瓜研究學教授,投入伏地魔的麾下?吸血鬼?沒鼻子怪確實是個吸血鬼。

(不算是洗白,因為原著在奇洛劇情上真的很莫名其妙,特別是作者在前幾部都是寫童話的,邏輯亂七八糟的很正常)