第三十二章 上課

九點多的溫室內要比外麵熱上好幾度,並且空氣有些沉悶。

今天的草藥學課程,同格蘭芬多學院一起上課的還有赫奇帕奇學院的新生們。

赫奇帕奇的新生裏麵,科文同樣認識好幾人,都是對方在買魔杖的時候見過一麵。

其他不認識的新生,是因為科文之後經常不在魔杖店,或者身處魔杖店二樓的臥室裏麵,所以沒能有機會見麵。

此時,科文向幾名認識的赫奇帕奇新生互相打過招呼之後,兩座學院的學生們,涇渭分明地站在了兩排‘植物培育木架’的後方。

九點十五分,波莫娜·斯普勞特教授準時進入了溫室,身上穿著老舊、帶有塵土的棕色坎肩和長袍,頭上仍舊是那頂打著補丁,同樣沾有泥土的巫師帽。

“歡迎你們,各位同學。”斯普勞特教授那矮胖的身材,被她臉上那大大的笑容襯托得十分親切。

“教授你好。”科文與另外幾名有禮貌的學生,參差不齊地開口問好。

因為科文是第一個開口的,因此斯普勞特教授一眼就發現了他,臉上的笑容不由顯得更加慈祥。

“今天我們來學習草藥學的第一課。”斯普勞特教授沒有囉嗦,直接進入主題:“今天你們將要跟我學習,如何照料白鮮。”

說到這裏,斯普勞特教授環視所有新生,麵帶笑容地問道:“那麽誰能回答我關於白鮮的描述呢?”

眾多學生你看看我,我看看你,都顯得有些無措,畢竟這是第一次上魔法課。

半晌沒有人回應,科文見此,隻好舉起了手。

本來按照他的性格,是不喜歡出風頭的,但畢竟他和斯普勞特教授幾次的相處都很愉快,因此不妨救下場,給斯普勞特教授一個麵子。

“很好!”正有些尷尬的斯普勞特教授見到科文舉手,立即笑容更甚,伸手招呼道:“科文,你來回答。”

因為教授對科文的親密稱呼,令得周圍響起了一瞬竊竊私語。

科文沒有在意,而是回答問題說道:“白鮮屬於薄荷類,自古被認為是一種神奇的植物。在希臘神話中,它生長在主神宙斯出生的地方。”

“白鮮被製成精油後會具有很濃鬱的香氣,但在高溫下易揮發,尤其在炎熱的夜晚可能產生自燃。”

“用白鮮製作成的魔藥可以快速愈合分裂性傷口,比如割傷等。”

“非常棒!”斯普勞特教授在科文回答完畢之後,立即高興地鼓起了掌。

眾多新生見此,也不由地鼓起了掌。

很快掌聲停歇,斯普勞特教授又高聲說道:“科文完美地回答了我的問題,因此,我要為格蘭芬多加十分。”

“哇——”

格蘭芬多的學生們紛紛興奮低呼起來,畢竟這是第一次得到了學院分,他們的歡呼即表示驚奇,又有少許對科文博學的感歎。

“好了。”斯普勞特教授轉頭看向赫奇帕奇學院那邊的學生們,笑著說道:“咱們學院也不能落後,我希望以後大家可以踴躍回答問題,隻要我認為你們的回答合適,我不吝為你們加學院分的。”

斯普勞特教授話落,不止赫奇帕奇學院的學生,就連其他格蘭芬多學院的學生都顯得有些期待起來。

顯然,科文帶了個好頭,估計以後不用他再出頭救場什麽的了,會有很多學生搶著回答各個教授的問題。

“很好。”斯普勞特教授很滿意學生們的精神變化,笑著點了下頭,接著說道:“接下來,我將教導你們如何照顧一株白鮮,我會詳細為你們講解每個注意事項。”

如此,授課環節正式開始……

十點十五分,第一節魔法課結束。學生們匆匆向斯普勞特教授告別,而後紛紛加快腳步,向著城堡內衝去。

科文的第二節課是魔法史,和拉文克勞學院一起上課。

剛剛邁步進入教室,一聲呼喚突然響起。

“科文!”佩內洛坐在最前排的課桌後,正高興地揮著手。

科文見此,回以笑容,邁步向佩內洛走去。

“哇哦……”感歎聲響起。

很明顯,佩內洛不止符合科文的審美,科文的兩名室友顯然也忍不住表示了驚歎。

雀斑男孩兒賽爾特在科文背後有些羨慕地小聲說道:“科文,你認識的人真多。”

科文隻是笑著回頭看了一眼,並沒有回應,接著腳步不停,來到佩內洛身旁坐好。

“科文,你剛才上的什麽課?”佩內洛附耳過來,小聲說道:“我剛才上的魔咒課,弗立維院長教了我們‘熒光咒’。”

“你不是早就學會了嗎?”科文笑著問道:“幹嘛還這麽激動?”

“因為我成功釋放了魔咒,所以院長給我加了5分!”佩內洛給出了答案,滿臉都是止不住的驕傲。

“恭喜。”科文語氣不走心地笑道。

“你呢?”佩內洛重複問道:“上的什麽課?”

“草藥學。”科文回答,而後語氣玩味地說道:“我回答問題之後,格蘭芬多得了十分。”

“怎麽會這樣~”佩內洛一愣,繼而笑容消失,鼓了一下嘴之後有點失望地說道:“不理你了!上課前不準和我說話。”

“嗬嗬嗬嗬……”科文忍不住輕笑出聲。

果然,還不到兩分鍾,佩內洛就將剛才發生的事情忘之腦後,再次湊了過來,小聲和科文嘀咕一些她這三天的生活。

科文不像麵對其他小屁孩兒那樣假惺惺,此時毫不嫌煩,笑嗬嗬地和佩內洛聊了起來。

不過沒聊多久,隨著一隻幽靈突然從黑板內鑽了出來,第二節《魔法史》課開始了。

“我是你們的‘魔法史’教授:賓斯·卡斯伯特。”幽靈教授用不含絲毫起伏的語調說道:“我這門課講述的是魔法界曆史,我研究事實,而不是神話傳說。”

不等學生們做出反應,賓斯·卡斯伯特教授立即開始了講課。

根本沒有翻閱教材,幽靈教授就那麽目光呆滯地看著前方,語調空洞不含情緒,照本宣科地背誦起了《魔法史》課本上的內容……