第二十四章 藍圖（上）
“所以你是想讓我，去幫你們發傳單？”
“不不不，像你這樣的人才，去發傳單就太大材小用了，發傳單我們會派另外的人，我們自己中心下麵也有幹事，當然你要是能順手一起發一下那就最好。”
魏曉天半哄半騙著梁鑫。
梁鑫卻忽然就想到了色狗。
看魏曉天這已經箭在弦上的架勢，色狗怕是真得去市區，發一段時間的傳單了……
真是可憐的免費勞動力，也不知道魏曉天會不會給他報銷來回車費。
“我們給你安排的任務，要重要得多。”
魏曉天強行把梁鑫從遐想中拉回來，繼續笑著對梁鑫道，“你看你，口才很好，我都聽尤瑜老師說了，尤老師對你的能力和水平，是真的褒獎有加。加上你本身又是W市的本地人，跟家長溝通起來，比我們更有這個……怎麽說，先進性。”
“優勢。”梁鑫微微糾正了一下。
魏曉天連連點頭：“對對，腦子裏一下子蹦不出這個詞了，就是優勢。你看你們W市，很多小孩子，都是家裏的爺爺奶奶帶的，那些老人，好多都隻會說本地話，你們這邊的方言啊，我也嚐試著去學了一下，太難了，真的，簡直非人類。我們尋找像你這樣，又有水平，又有能力，又具有本地競爭優勢的人，已經找了整整一年。說句比較誇張的話，你的出現，就是來拯救我們的，你就是我們的希望啊。”
“學長，別這樣，我本地話也說不好。”梁鑫連忙鬼扯，“我小時候是外地長大的，這邊的方言水平，沒比你們好多少。”
“啊？”魏曉天一愣，“大哥，不會吧？”
“真的啊！”梁鑫撒起這種對自己有利的謊，賣力程度僅次於誘騙江玲玲，表情自然流暢，表演真誠到位，眼神裏都透著“信我啊！信我啊！”的呐喊，“我說這邊的方言，真沒比你們好多少。小時候就是外地讀書，錯過了最佳的學習語言的時間。今年高考發揮得有點小失誤，才隻能回這邊讀書。說實話，除了戶籍還在W市，我跟W市是一點關係都沒有啊！”
魏曉天聽完直接呆住，盯著梁鑫片刻，眼裏慢慢浮現出失望。
“不會吧，我還以為……”他不住地搖頭。
梁鑫隻好安慰道：“學長，不好意思啊，讓你白跑一趟。”
“不會，不會，真是人生不如意，十有八九。既然出來創業，我也早就做好接受挫折的準備了。”魏曉天站起身來，又重新露出微笑，“今天也不算白跑，好歹也跟你認識了。我覺得你確實不錯，要是有興趣的話，也可以來我們這邊發展一下。我挺看好你的。”
“好，等我們自己學生會這邊的事情忙完，我一定去創業中心看看。”梁鑫隨口說道。
“好。”魏曉天也點點頭，心道我們堂堂創業中心，也是你能隨便去“看看”的。
兩個人互相不拿對方的話當回事，嘴上又很客氣地，在尤瑜辦公室門口揮手道別。
梁鑫看著魏曉天走遠，轉身又返回了尤瑜的辦公室。
坐在尤瑜辦公室進門牆邊的沙發上，靜等了十幾分鍾，尤瑜便和這間辦公室裏的另一個年輕女輔導員，說說笑笑地回來了。
“梁鑫，說完啦？怎麽樣？”尤瑜問道。
“還行，充分交換了意見。”梁鑫來了個外交辭令。
尤瑜一愣，問道：“然後呢？結果呢？”
“沒有結果。”梁鑫笑道，“所以隻是充分交換意見，並沒有達成進一步意向。”
“哈哈哈哈……”尤瑜笑聲燦爛。
剛剛跟她一起回來的那個小梅老師，則咧嘴說道：“尤老師，你這個學生，很皮啊。小小年紀，泥鰍一樣，我不喜歡。”然後端起杯子，喝了口水，又說出下半句，“凡是比我機靈、腦子快的學生，我都不喜歡，一個個都這麽聰明，顯得我笨死了。”
梁鑫接道：“老師你這招欲揚先抑，也是練得登堂入室、爐火純青了，說出來的效果也忒好，我剛才差點想把你拉黑名單，結果這下一個轉折，我直接給你閃了腰。”
“哈哈哈哈……”尤瑜和小梅老師，再次被梁鑫說得同時大笑。
“梁鑫，你這嘴皮子，我是真的佩服。”尤瑜不住搖頭，又問梁鑫，“剛才魏曉天跟你說的那個項目，你是怎麽個想法？不喜歡嗎？還是不看好？”
“不看好。”梁鑫很直白道，“根本沒有長遠規劃，創業靈感也純屬扯淡。而且起手規模也太初級了，總之我就這麽說吧，這東西，隨便找個做生意的人，給點錢都能做。魏曉天要是拿著學校的經費去幹這個，我感覺就是打水漂，還浪費自己的時間。”
“嗯……”尤瑜點點頭，笑容稍微一收，“其實我也這麽想，不過要是跟他直說呢，又擔心他聽不進去，挫傷他的工作積極性。對了，你剛才不會……”
“沒有，沒有。”
梁鑫擺手道，“我跟他說的時候，很委婉的。我還騙他說，我不會本地話，幫不了他的忙……”
“哈哈哈哈……”小梅老師聞言，又忍不住大笑起來，“小朋友，你是真的鬼精鬼精啊！”
梁鑫道：“老師，那你們得幫我保守秘密啊！不然被他知道，就太尷尬了。”
“放心，放心，我和尤老師嘴巴很嚴的，不會出賣你的。尤老師，我先下班了啊～”小梅老師拿起包，對尤瑜說道，“你和你的手下大將慢慢聊吧～”
“好。”尤瑜目送小梅老師走出辦公室，然後又轉回梁鑫臉上，停頓了幾秒，才緩緩道，“呃，梁鑫啊，你上次麵試的時候，跟我說想弄個開源節流項目，是不是真的有這方麵的想法？”
梁鑫聞言，頓時兩眼一亮。
“當然有啊！”
“那現在能說說嗎？”尤瑜稍微挪動椅子，身子正對梁鑫，“你去拿張椅子，先坐下來說。”
“好。”
梁鑫轉過身，走到小梅老師桌邊，把小梅老師的椅子搬到了尤瑜麵前。施施然地坐下來後，才不緊不慢地，組織起了語言，“嗯……我這個項目，一下子很難描繪出全貌來。這樣吧，我從魏曉天的那個項目切入，如果是同樣做這件事，更有格局的做法應該是這樣……”