第39章 被霸淩者？
掰扯半天，江遇還是沒告訴米樂
“尊敬的女士，您即將前往下一站，祝您成功”
米樂閉著眼睛，祈禱自己這次能輪到一個好的關卡
冷，非常冷，這是米樂醒來後的感覺
她感覺自己從頭到腳都浸透了
勉強睜開眼睛，發現自己此時正坐在馬桶上麵，渾身濕透
頭發上還有一些不明物體
“膽小鬼，出來吧，再不出來就要上課了哦”
“哈哈哈，我敢打賭，她肯定會在最後一刻從裏麵出來”
“我看不會，我猜她壓根不敢出來，要不要賭，一包辣條，來”
“來來來，看看誰最後勝利了”
米樂屏息聽著，門外好像是有三個女生
她們在別人的廁所門口等著幹嘛，還打賭
“嘶”她稍微動了一下胳膊，發現酸痛的不得了，在一仔細看，大臂上有很多青紫的傷痕
此情此景，又發生在學校，米樂很難不猜想到自己是被霸淩了，不，應該是原身
“米樂，我數到三下，如果你在不出來，我就踹門了啊”
門外恐嚇的聲音還在繼續
米樂此時還未理清來龍去脈
她緊急呼叫係統
“係統，快我要看原身之前的經曆”
“叮，這就為你播放，請在觀看的過程中保持安靜，不要暴躁”
米樂有些疑惑，之前可從來沒有這樣的提醒
但很快，她就知道原因了
在幾分鍾回放的畫麵中，原身不斷的被欺淩，侮辱，拉頭發，扇耳光甚至還惡意的欺辱原身的朋友，毆打，孤立，原身就這樣被她們莫名其妙的傷害著
總有一次，原身實在是忍受不了，她用盡全部力氣放看，霸淩者對這突然的反抗很是好奇
原身鼓起勇氣問向她們為何會這麽對她
誰知對麵的霸淩者隻是一臉微笑的說道
“因為，好玩兒啊，誰讓你比我弱呢”
回放到這，米樂已經恨不得衝進去把這幾個小丫頭暴揍一頓
“叮，係統提示，您現在的暴怒值很高，請控製一下您的情緒，避免在通關的時候出現意外”
米樂咬牙切齒
“控製不了，快，現在，立刻馬上，讓我回去，我要讓她們知道，惡意欺負人的下場”
“叮，您此次需要完成這兩項任務
1.幫助原身脫離被霸淩者的身份
2.幫助原身提升學習成績，請您在一個月的時間內完成，另提示您，還有一次輔助能力未用，祝您愉快”
米樂煩躁的揮了揮手
“走吧，走吧，我要回去揍孩子”
“叮，請您稍微注意一下原身的人設，不要做出不符合原身的事情”
係統好心提醒著
但此時的米樂已經完全聽不進去了
被霸淩這件事，米樂雖然沒有經曆過，但是也見過，聽說過
她之前高中時，就有一群人總是找弱小的人欺負，不知是不是還沒進化成人，還是控製不住身體，總是要把人欺負到極致
米樂對這種行為很是不解，但也幫不上什麽忙，當時正值高考，大家都很忙碌，一天分成兩天用，被霸淩的女生聽說也找過老師，找過校長，甚至去報過警
但是不知怎的，最後都不了了之
而霸淩者仍然肆無忌憚
最後，那個女生跳樓了
院方為了不把事情鬧大，影響他們招生，隻是對外說，女生是因為心裏壓力過大，得了抑鬱症，所以輕生
去他的抑鬱症，明明是一個活潑開朗的孩子
這件事過後，米樂就畢業了，那幾個霸淩者依舊沒有受到處罰
或許，在看不見的地方，她們依舊在用無形的刀在斬殺任何人
此後，每當米樂想起高中的那個女生，內心中的惋惜之情隱隱而出
而現在，正是一展拳腳的好機會
回到場景中，米樂猛地睜開眼睛
理了理濕透了的頭發
整理了一下衣服，看了看身旁的馬桶套
打開了門
門外的幾個小女生顯然沒有意識到，米樂會自己開門，她們孩子打賭誰會輸
“呦，今天這麽自覺，我看你是長本事了，敢這麽看我”
或許是米樂的眼神嚇到了她們
其中一位女生上前拉住了米樂的頭發
湊近她說
“哎，你這樣真的很難看，要不，我用唾沫給你洗洗臉”
說著就要實施
米樂反應極快，直接抓住了她的手，順便把另外一隻手上的馬桶套蓋在了她的臉上
“你.....你在幹什麽”
旁邊圍觀的兩位女生顯然被米樂的突然發力嚇到，更是不敢相信她竟然有膽量反擊
“我，我怎麽了，有話快說，有屁快放，是個女的就直接幹，哪兒這麽多話”
米樂此時已經被憤怒衝暈了頭腦，她抄起廁所裏的掃帚，直接向她們揮去
十分鍾後，三個女生披頭散發的從廁所裏跑出來
而此時已經上課了十五分鍾
米樂雖然不想回去上課，但是原身的成績因為被霸淩一塌糊塗，要是出勤在少，估計很難能畢業
沒辦法，隻好用紙擦了擦頭發和衣服
按照記憶回到教室裏
剛到門口的米樂就被老師叫住
他上下打量著，最後停留在米樂蒼白的臉上
“這位同學，上課已經十五分鍾了，請問你去去哪裏了”
米樂瞄了一眼教室裏，回答道、
“肚子疼，去廁所了”
“肚子疼？”老師顯然不相信，還略帶嘲諷的看著她
“誰肚子疼能在廁所裏麵呆十五分鍾，你覺得我會相信嗎”
聽著老師的質問，米樂不緊不慢的回道
“當然，您肯定會相信，因為剛才有三個女生和我一樣，我們一起肚子疼在廁所裏，說好要一起進教室的，但是她們先回來了，也差不了多久，估計就是兩三分鍾吧，老師，您不知道嗎？”
老師回頭看了看坐在就差幾分鍾，就不讓孩子不進教室
但是，作為一個老師，即使是錯了，也是對的
他擺出一幅教育者的身份，眉頭一皺，雙手一叉
“老師剛才沒看清不是很正常的事情嗎，這位同學請您注意，你現在是在和老師說話，要注意你的態度，你的.....”