第99章
從孔廟回來之後, 激動的盛文跟父母說想去學堂讀書。
在《科舉修仙》的世界裏，人人都要讀書識字，人人想要考取功名。
但功名不是你想考就能考的。
當人人都能讀書的時候，考取功名的難度就呈幾何倍數攀升。
經過近萬年的發展, 科舉考試不再是隻考四書五經, 而是考君子三藝。書、法、侶這三項統統都要考。
‘書’指的是讀書，如詩詞歌賦、文章等等。‘法’指的是鬥法, 就是與人爭鬥的本事。而‘侶’則是指煉丹、畫符、種植、養寵、樂器、舞蹈等等一係列的輔助技能, 是能讓一個人在社會立足，可以謀生的本事。
盛文父母見他真心想要早些讀書，而且考中秀才之前, 讀書也不用束脩，所以便找了離家比較近的一處學堂, 將他送了過去。正好二牛家裏也是一樣的打算，也是兩個小孩就正式開始了讀書。
學堂第一課，教導的便是曆史與常識。
台上的女夫子從前朝的曆史說到了本朝的曆史，接著她說著說著，便提到了大家最關心的成仙一事，於是環視了一圈。
“你們有誰知道, 要如何成仙啊？”
台下的小孩子們紛紛舉起手，“我知道我知道。”
女夫子隨手點了一個, “那陳十二你來說。”
被點中的是一個胖乎乎的小男孩，他站了起來大聲說道：“要讀書科舉, 然後做官幫助百姓, 積攢功德成仙。或者通過著書立傳, 教化，精研各種技藝成仙。”
“陳十二說得不錯。”
女夫子點頭道：“進士三年一次, 當我們考中進士之後，便可延壽兩百年，夫子我便是一百二十年前那一科的進士。”
“所以你們別看我如今才三十餘歲的模樣，但實際上我已經兩百一十二歲了。”
眾小孩包括盛文和二牛在內齊齊驚呼。
“哇，夫子是進士耶。”
“我爹娘隻是舉人而已，不是進士。”
“夫子已經兩百歲了，好厲害。”
“可夫子好老哦，我祖
母今年才八十歲，夫子已經兩百多歲了。那我們以後要叫她老婆婆還是夫子啊，她比我祖母還要老啊。”
耳聰目明的女夫子：“……”
女夫子深吸了一口氣，‘默念這些都隻是孩子’，然後才輕咳了兩聲道：“安靜，你們都聽好了。這也是所有剛開蒙的小孩子們都必須牢記的一句話。”
“那就是不成進士，皆為螻蟻。”
“幾乎所有人的修仙之路，都是從進士之後才開始的。”
小孩們頓時安靜下來，凝神細聽。
看到他們認真的表情，女夫子滿意點頭，“為什麽會說對絕大部分人而言，考中進士之後，你的修仙之路才會真正地開始？”
“壽元隻是其一。”
“其二便是隻有考中進士，你才會真正地接觸到成仙的途徑。最為常見的成仙途徑有兩條，一條是為官做宰，積攢功德成仙。”
她表情嚴肅地道：“我說的為官做宰，並不僅僅是指在朝堂上如何，而是指像我以及其他無數人一樣，選擇了入世這條途徑的人。”
“我們的境界以朝廷的官位為界，分實銜和虛銜，實銜指的是朝堂及地方上的那些相公們，比如縣令便是實銜。虛銜指的則是像我一樣，通過世俗曆練，達到了對應水平的人，虛銜也會被授予官位品階。”
“比如我，如今便是正四品。”
“至於另外一條，便是‘出世’。”女夫子的語氣有些豔羨地說道：“出世指的是某些才華橫溢的天才，他們甚至不需要科舉，也不用考慮年歲，隻要寫出了能傳世，能被文曲星認同的詩詞歌賦、文章、話本、小說等等便能修為猛進。”
“比如前朝的曹植，‘本是同根生，相煎何太急’出世當天，他便官拜三品。而孔聖人在《論語》完成的那一刻，即便他當時無官無職，也可一夜之間白日飛升。”
“所以修為如何，官位便如何。而你是一品、二品，並不是說你是朝中的某位大人，而是你的修為到了某個層次。”
“哪怕一個種田的老農，他也可以是一品。”
“所以你們可明白了？”
盛文與其他小孩齊齊點頭，脆聲道：“明白了！”
於是接下來，他們便開始了學習。
春去秋來，五年時間過去了。盛文及二牛也從三歲孩童成長為了八歲的小少年，並且認全了夫子教導的常用字，可以開始進一步的學習了。
新課的老師是一位男夫子。
他外表看起來是四十來歲，不苟言笑。
“君子有三藝，一曰書、二曰法、三曰侶。書是你們立身的根本，法是保護自己的本事，而侶則是你們精進自身的輔助。”
“我要教你們的是法。”
隨後他麵無表情地一揮手，一排排兵器便從他的儲物袋內飛出，然後齊齊落在了空闊的練武場兩邊，引起了小孩們的齊齊驚呼。
於是男夫子嘴唇微勾，“選一個吧。”
……
又一年，一個老態龍鍾的婆婆、一個昂首挺胸的少年、一個表情平和的農夫，一個抱著一把琵琶的女子……等等十餘人緩步入內。
“我們教的是‘侶’，也就是掙銀子的本事。”
“你們想好自己將來要做什麽了嗎？若是沒有想好，可以試學一年後再選一門專精，但人的時間是有限的，不成進士終為螻蟻，切記不可貪多。”
眾小孩齊齊應“是”。
……
一年後，已經十歲的盛文從學堂出來，朝著家中方向走去。
他旁邊的是小夥伴苟二牛。
今天的二牛表情苦惱，沒有了往日上躥下跳的活潑勁，“盛文，夫子說明天就要選擇自己是去煉丹還是去種田，亦或者是養靈獸了，以後直到我們考中秀才都隻能學那個，不要分心。”
“可我還不知道以後要做什麽。”
“你要選什麽啊？”
盛文早就想好了，毫不猶豫地道：“我選煉丹。”
因為他爹是種地的，時常能種出好藥材。而他娘則是一位煉丹師，練出的破瘴丹很受歡迎，盛文在爹娘的潛移默化下對煉丹很感興趣。
二牛撓了撓頭，“……煉丹啊，可我不會，上煉丹課的時候，我險些把夫子的煉丹爐炸了，這不適合我。”
盛文想了想，給出一個建議，“要不去養靈獸？”
養靈獸也是一個很有出息的工作，好的靈獸能被訓練成戰寵，比如靈馬靈獅等等，而差一些的比如靈兔，也能賣出去填補家用。
而且二牛之所以取名為‘二牛’，就是因為他從小跟家裏的靈牛待在一塊，能隱約明白對方的心意，知道它是想喝水還是想吃草。平時的課程裏，他這一門的表現的確很不錯。
二牛認真點頭，“我仔細想想。”
回到家後，盛文把自己的選擇與父母一說，兩人都很高興。
“那正好，我新種的靈米熟了，這次便留一些給你煉補氣丹。“盛文父親說完，然後看向了妻子，“娘子，我記得你們煉丹的第一課是煉補氣丹？”
盛文母親點頭，“不錯，就是補氣丹。”
“文兒，你爹種的靈米好著呢，許多人都搶著要。有了你爹的靈米，你一定能夠練出上好的補氣丹的。對了，還有我當年在學堂讀書時留下的玉簡，我等下統統找出來給你。”
盛文高興點頭，“多謝爹、多謝娘。”
一家人吃完用靈米和靈蔬、靈肉煮的晚飯後，盛文父親便從儲物袋裏拿出了一罐自己種的茶葉泡了三杯，然後一家人在徐徐飄散的茶香中閑聊。
盛文羨慕地望著父親的儲物袋。
盛文父親哈哈一笑，摸著他的頭道：“你還小呢，像你這樣的小孩子，體內文氣不穩，要等考中秀才之後才能用儲物袋。”
“等你考中秀才，爹去城裏的百工坊買一個儲物袋送你。”
盛文握拳，眼睛發亮地道：“我一定會考中的，我不但要考中秀才，我還要考中舉人，考中進士，將來官拜一品！”
考中舉人之後便沒繼續在書院讀書，而是選擇入世曆練的盛文父親豎起大拇指，“好，不愧是我兒子，有誌氣！”
而這時，已經把自己以前讀書時用過的，關於煉丹課程玉簡翻找出來的盛文母親將玉簡塞給兒子，然後一拍腦袋。
“險些忘了，我還有功課沒做呢。”
她同樣是一名舉人，不過與盛文父親不同的是，她考完舉人之後沒有選擇放棄讀書，而是拜入了更高一級的書院。如今跟盛文一樣需要上學，不過像她這樣的不需要天天去書院，而是按時完成夫子布置的功課便成。
所以她匆匆扔下一句‘我去做功課’，然後就回房了。
被留下來的盛文和父親相視一笑，對這樣的情形已經習以為常了。
……
《科舉修仙》這篇話本，傅文鈺寫完開頭三章後就送去給張掌櫃，讓他幫忙處理後續的事情，然後就沒再管了。
畢竟這篇話本隻是他讀書的閑暇裏隨手寫的，世界觀也隻是隨便設定了一下，並未經過非常嚴謹的推敲和完善。
《給你五千兩，離開我兒子》賣出一萬套，破了話本銷售記錄之後，他現在寫話本除了不能妄議皇室和朝廷之外，已經不需要再考慮任何人以及任何因素了。
所以他寫完了就放一邊，主要精力還是放在讀書上。
而習慣性買了柳州小報的那些讀者們，看到傅文鈺寫了新話本，頓時好奇地翻看看了起來。而沒有買的那些人聽說傅文鈺寫了新話本，也紛紛掏出錢袋。
然後他們的表情古怪起來。
“科舉修仙，什麽古怪玩意兒？”
“好怪，我再看一眼。”
“有意思，讀書還能延年益壽，能飛升成仙？”
最後他們看到盛文說出那句‘我也要讀書科舉，要飛升成仙。’的話後，腦海中齊齊冒出一句，“怎麽沒了，傅文鈺你怎麽敢斷在在這裏！”