第16章 睡前故事

待小人魚吃完了“不如自家做的雪糕好吃”的聖代,冉溪搭著海馬車,去了集市添補東西。

生鮮蔬菜,牛奶布匹,都是需要補充的。

在集市裏晃了兩圈,他實在沒忍住,買了100克的五花肉。

就嚐嚐,解個饞,冉溪心裏想著。

也不知道小人魚愛不愛吃?

如果做成辣椒小炒肉,他肯定會愛吃吧?

走出集市門口時,正好有穿著製服的工作人員在給來往的人群發傳單。

傳單上說,綠山穀市計劃在郊區新開一個大型集市,對於商戶有各種優惠政策,歡迎有興趣的商戶,特別是附近小鎮能販賣特色產品的商戶前往谘詢。

大型集市?

優惠政策?

特色產品?

冉溪體內的擺攤DNA,動了一下。

他猶豫片刻,敲了下係統:【係統,如果我們這個鎮子,能夠在綠山穀市擺個攤,賣一些土特產,是不是能提高小鎮的知名度?】

係統:【理解正確。】

果然如此。

可惜,現在的小鎮,一共沒幾家店鋪,唯一的出產物就是根本賣不起價的海魚。“黑金海膽”那是意外撿到的,不能算小鎮土特產。

這種商業狀況還想到綠山穀市來開店擺攤,基本屬於天方夜譚。

這件事,還是以後再說吧。

他收下傳單揣好,拎著大包小包的東西走了。

*

當天晚上的主菜,自然有一道辣椒小炒肉。

五花肉切成薄薄的片,下鍋煸炒出油後撈起來,用鍋裏現成的油爆香豆瓣醬和薑絲蒜片,加入青椒片紅椒片快速翻炒出香味,再把煸炒過的肉片加下去,淋入半碗預先調好的醬汁,大火迅速炒勻,出鍋。

最後的成品,就是透亮的肉片混著油潤的青椒,鮮豔的紅椒點綴著蒜片與薑絲。僅僅是看著這道菜的濃烈顏色,再嗅嗅那帶著辣氣的香味兒,就讓人有種“再添一碗飯”的衝動。

端上桌以後,小人魚眼睛睜得大大的,喉嚨滾了滾,用筷子慢慢夾起一塊肉片,照例先嗅了嗅。

冉溪知道他必定是沒有吃過五花肉的,正想解釋一下豬豬是種什麽動物,卻發現小人魚已經嘴巴一張,把小炒肉送進了嘴裏。

接著,就看見這小家夥的腮幫子一動一動的,眼睛都半眯了起來,同時迅速伸手再夾起了一塊肉。

看來不用再解釋這是什麽肉了。

總之,好吃。

冉溪正準備動筷子,先看見坐在對麵的小何,也直勾勾地盯著那盤小炒肉。

其實桌上還有一盤清蒸魚,隻放了薑絲料酒和醬油,清爽鮮嫩,應該最合小何的胃口。

但或許是小炒肉那特殊的、帶著高溫爆過的油脂香氣,又融合了醬汁的濃鬱味道,讓向來不敢直視辣椒的小何,也對著這盤菜移不開眼睛。

冉溪看著小何既渴望又有點畏懼的神情,笑道:“要不,你嚐嚐?”

小何吞了口唾沫,凜然道:“行!我嚐嚐!”

冉溪:……

咳,為什麽感覺小河狸臉上帶了點兒視死如歸的表情?

小何舔舔嘴角,手都有些顫抖的,伸出筷子,夾起一小片肉,最後又猶豫了幾秒,還是戰戰巍巍地,將這散發著恐怖辣味的肉片,放進了嘴裏。

啊,這個味道!

先是讓嘴巴有些些刺痛,緊跟著,就是層次豐富的香濃味道!

那被稱作“五花肉”的肉片,肥的部分油而不膩,瘦的部分幹而不柴,一片肉肥瘦相間,慢慢咀嚼開來之後,一種海鮮所沒有的獨特肉香,彌漫了整個口腔。

這也,太好吃了吧?

雖然嘴巴會痛,雖然吃一口就會流汗,但是,完全無法忍住不吃啊!

就這樣,不久之前還將辣椒視為黑暗料理的小何,又流汗又流淚的,用三大碗白米飯,送下了三片小炒肉。

吃完之後,他擦著鼻涕眼淚,紅著眼睛問冉溪:“阿溪,這個辣辣的小炒肉,我們什麽時候可以再吃一頓?”

冉溪倒了杯白水給他:“唔……半個月吃一次?”

五花肉好貴的!偶爾嚐一嚐就好了!

工資根本吃不了幾次肉,依然窮得隻能吃海鮮。

*

入夜了。

月光下,海浪拍打著沙灘與崖壁,起起伏伏。

山坡上,夏蟲在草叢間振翅吟唱,時鳴時歇。

冉溪打開自己的二手筆記本電腦,開始整理賬簿。

海獺夫婦交過來的保育費,小何一分沒留,全都轉給了他。

但裏麵真正屬於冉溪工資的,隻占四分之一。

其餘的錢,都要用來添補設施、補齊食材。

像今天這樣集中采購的情況,冉溪回來就得一一區分,哪一部分對應幼兒園的,哪一部分是歸自己的。

雖然他知道,小何根本不會管這件事,學校也不可能查問這種細節。

但他還是堅持要把這個賬記清楚。

他在燈下敲打鍵盤仔細算賬的時候,小人魚就捧著一本繪本,坐在桌邊乖乖地看著。

繪本是今天在集市剛買的特價處理書,叫《小小星球大百科》,適合6到10歲的孩子。

由於是特價處理,厚厚一本書隻要10塊,冉溪當即就掏了錢。

小人魚翻著翻著,停在一頁上,伸手碰了碰冉溪。

冉溪扭過頭去一看,畫麵是隻Q版的小豬,粉紅色,小尾巴翹翹著,還打了一個圈兒。

冉溪道:“哦,這個就是豬豬。很可愛吧?”

小人魚重重點下頭,用手比劃了下:很可愛,而且很好吃。

冉溪失笑,心說這重點抓得不錯啊,順手摸了摸小人魚的腦袋。

待記完賬,冉溪一麵催促小人魚去洗澡刷牙,一麵開始自己的另一項工作:

給崽崽們畫小故事繪本。

像百科類的繪本,冉溪沒打算自己畫。畢竟一個不慎畫錯了什麽,就有可能誤導孩子們。

但故事類的繪本,冉溪還是很有信心的。

而且,他還有著另一層打算:

就用這種輕鬆愉快的繪本,來引入上將先生的故事吧。

他之前試著問過小南小北,發現他們還不知道上將先生是誰。

所以冉溪打算先給他們對著繪本講故事,可以做一些鋪墊。

更重要的是,繪本也算是“看得見”的具體形象了,也是可以增加氣運值的。

下周還會有兩個新的小朋友入園,正好四小隻——哦,再加上小弋,一共五小隻,可以坐在一起聽故事。

白紙訂成冊,冉溪先用彩色鉛筆在上麵勾勒了一隻小人魚。

之所以是小人魚,當然是為了讓崽崽們產生親近感。

冉溪選擇以“少年時期的上將”,來做整個故事的切入點。

畫好一隻人魚,再補上海草珊瑚小海星,第一頁就算完成。

冉溪將自己的作品舉起來,對著燈正在欣賞呢,洗完澡刷好牙的小人魚,從浴室帶著水珠跳了過來,停在冉溪身邊,和冉溪一起仰著頭,欣賞他的大作。

“怎麽樣,不錯吧?”冉溪笑著隨口問道。

小人魚點點頭。

他猶豫幾秒,用手指了指那隻人魚,又指了指他放在小**的上將娃娃,意思是:你在畫上將?

冉溪道:“對。”

“下周我想給大家講上將先生的故事,就對著這個圖畫書講。”

小人魚又指著自己的尖耳朵比劃了幾下,意思是他現在就想聽。

冉溪想想,道:“那你去小**躺好,聽完故事你就好好睡?”

小人魚聽話地跳到小**,還自己拉起了小被單,兩隻眼睛瞪得大大的,等著冉溪給他講睡前故事。

於是冉溪就從裴以粼少年時,第一次遭遇海妖的那個事件慢慢講起。

講到裴以粼成功擊敗了海妖,小人魚也揉了揉眼睛。

冉溪摸了下小人魚的額頭:“好了,睡吧。”

然而小人魚依然瞪著眼睛,還把手伸出來,在冉溪的手心裏寫起了拚音:

裴上將,是個了不起的人吧?

冉溪點點頭:當然。

小人魚:你很喜歡他吧?

冉溪又點點頭。

按照人設,崇拜也是喜歡的一種嘛。沒毛病。

小人魚:……要想做了不起的人,就都要像他那樣,成為帝國的軍人,做很多厲害的事?

冉溪遲疑兩秒,笑了:“這倒也不是。”

“不論什麽職業,不論做的事多大多小,都有可能是了不起的人啊。”

他想了下,又道:“比如,你看小何哥哥。”

“他沒有丟下這個鎮子,自己跑去過自由自在的安逸生活,而是留在這裏,做他能做的事——這,也挺了不起的。”

小人魚似懂非懂地望著他,不知道怎麽話題就跳到了慫慫的小河狸上麵。

冉溪揉揉他的腦袋:“上將先生很了不起,那些跟在他身邊的普通軍人,也很了不起。”

“不光是打仗的軍人,還有做飯給他們吃的人,做衣服給他們穿的人,修房子給他們住的人,一樣也了不起。”

“任何一個認認真真好好活著的人,都很了不起。”

“這麽說,能明白嗎?”

小人魚這次點了點頭。

冉溪嘴唇微微勾著,眼中神色溫柔:“既然明白了,就閉上眼睛好好睡吧。”

然而小人魚沒有立刻閉眼。

他從小**坐起身,伸出胳膊,勾住冉溪的頸項,緊緊地抱住了他。

被小人魚主動抱住的冉溪,先是微微一驚,隨即用手順了順小人魚的後腦勺,輕聲道:“嗯,你將來,不論選擇做什麽,不論是不是軍人,一定都會是很棒的人。”

小人魚並沒有應聲,隻是將冉溪抱得更緊了些。

作者有話說:

“任何一個認認真真好好活著的人,都很了不起。”