第56章 教學行為

秦霜星回到家裏, 直奔自己臥室。

把榮鋒給他的簽名紙鄭重收好,他隨即打開電腦,在書桌前坐下。

不知道為什麽, 今天見過榮鋒、拿到L-OHP的簽名紙以後……他就覺得自己充滿了力量!

就像被充滿電似的,血液在血管裏洶湧,肌肉裏也有用不完的力氣。就連思路都異常活躍。

這種狀態肯定是睡不著的。

索性開始做視頻吧!

視頻素材都是現成的。他那次給榮鋒講螞蟻的時候, 就順手搜集了很多圖片資料。

隻是當時怕榮鋒接受不了,所以沒給他看。

現在正好用來填充視頻。

秦霜星狀態很好。雖然是第一次做視頻, 但榮鋒之前發給他的一些攻略視頻他都仔仔細細看完了,避開了很多新人的彎路。

不得不說,那些攻略真的幹貨滿滿,非常實用。

唯一的問題是……他對著麥克風,有點不太好意思開口。

但,也還好。

畢竟他都給榮鋒講過課了。

隻要想象是榮鋒在網絡的另一頭聽著,秦霜星就覺得, 也沒有那麽開不了口。

心裏有一種很安定的感覺。

像被保護著。

很安心。

……

翌日。清晨。

榮鋒睜開眼, 習慣性地去摸手機。

一點亮屏幕,就看到秦霜星給他發來的消息。

秦霜星:【我的視頻做好了哦。】

秦霜星:[鏈接]

秦霜星:【看看?】

秦霜星發來的鏈接,是T站的視頻分享界麵。

視頻封麵是一隻正在密林中搬運物品的螞蟻。那隻螞蟻體型碩大, 高清特寫下它的三對足、兩條觸角, 還有圓滾滾的眼睛, 都顯得非常清晰。

背景是翠綠的密林。

畫麵非常有衝擊力,仔細看的話,還能發現螞蟻背上背的並不是食物, 而是另一隻體型較小的螞蟻。

——奴隸。

榮鋒一下子想起了秦霜星給他科普過的【螞蟻抓奴隸】。不由莞爾。

榮鋒點開視頻, 興致勃勃地看了起來。

幾分鍾後, 給秦霜星發去評價。

“很有意思。”

榮鋒按下語音鍵, 把手機舉到唇邊。

“感覺比你之前給我講的,又多了一些內容?”

消息發送出去。

沒過多久,手機震動。

秦霜星回過來的,也是語音。

榮鋒心裏一動。按下播放鍵。

秦霜星溫柔輕軟的聲線,在清晨的陽光裏響起。

“被你發現啦。”

“我稍微加了一點東西,螞蟻的真教學性行為之類的。”

教、學、性、行、為。

榮鋒眉毛一挑。

……雖然已經知道這個術語是什麽意思了,但聽起來還是很容易讓人誤解。

這是之前講課的時候沒提到過的內容。

螞蟻是真社會性動物,這一點榮鋒已經知道了。

秦霜星這次的視頻裏,還提到了另一個術語:

【真教學性行為】

此處的斷句,當然不是教學、性行為,這種一聽就不太對勁的詞語。

而是教學性、行為。

教學行為,一直被認為是人類獨有的。也是人類文明得以繁榮昌盛的原因之一。

教學行為的定義有三條標準:一,必須包含一個老師,和一個“無知”的學生;二,必須包含老師的付出,比如講解、演示等等;三,必須讓學生比自己摸索學習得更快。

眾所周知,當一隻螞蟻發現食物時,它會通過觸角交流的形式把這個信息告訴給其他螞蟻。

這種交流其實不是“用觸角告訴其他螞蟻食物在哪裏哪裏”這麽簡單。

而是一種【親身帶路】的行為。

這種【帶路】,就是一種【教學】。

“老師螞蟻”在前麵走,後麵一群“學生螞蟻”慢吞吞地跟著。

“老師螞蟻”會時不時地停下來,讓“學生螞蟻”記憶周圍的樹木花草,各種地標。

等到“學生螞蟻”記憶得差不多了,它就會用觸角碰碰“老師螞蟻”,告訴老師自己準備好了。這樣“老師螞蟻”就會繼續前進,把“學生螞蟻”帶到下一個區域。

……想象一下那個畫麵。

還怪可愛的。

榮鋒嘴角微微翹著。從睜開眼醒來到現在,那種溫柔輕快的情緒就一直以笑容的形式掛在嘴角。

感覺像童話故事。

螞蟻和螞蟻,碰碰觸角。

老師帶著學生趕路,去尋找寶藏和食物。

榮鋒忽然發現,秦霜星眼中的昆蟲世界,一直有種童話故事般的氛圍。

溫馨,可愛。

明明是物競天擇、適者生存的殘酷大自然,他卻總能找出有趣的地方,從容不迫,娓娓道來。

像一個藏了好多好多寶貝的小朋友,滿心期待地把自己的珍藏捧出來,想要分享給別人。

又像一口甜甜的泉眼。永遠冒出清甜泉水,汩汩不止,潤澤沙漠中旅人的喉嚨。

一念至此,榮鋒不由喉結一頓。

他又想見秦霜星了……

明明昨天才見過。

昨天借著送簽名紙的機會,和他一起吃了冰淇淋,一起在樹蔭下坐了很久。

還帶他來了宿舍、去了食堂……

明明昨天相處了很久。

卻愈發覺得不夠。

不夠。不夠。

還想見他。還想和他走得更近,做一些更親密的事。

像一個幹涸太久的貪婪旅人,終於找見了夢寐以求的泉眼。

他發瘋似的跪在地上,以一種虔誠又癲狂的姿態,大口大口,吮吸舔舐。恨不得把整口泉眼吞吃殆盡,把那汩汩甜水全都咽進肚子裏。

好教他解一解,身體深處的那股燥烈焦渴。

……教學性行為啊……

“……”榮鋒眼神略暗,呼吸微微重濁。

他重新把手機舉到唇邊,嗓音壓低,克製著心頭的那股焦渴。

“這次教學的內容,我已經記住了……”

榮鋒頓了頓,唇角微微勾起笑意。

“小秦老師,你什麽時候再給我繼續上課?”

“——什麽時候,再教給我一些,別的內容?”

……

秦霜星收到微信的時候,整在樓下小區裏晨跑,擼狗。

麵前的大金毛跟他已經很熟悉了,一見到他,大老遠地就開始搖尾巴、吐舌頭。呼哧呼哧地跑過來。

身後的主人也笑眯眯地朝他招手。

秦霜星蹲下來,高高興興地RUA狗頭。

感覺到口袋裏的震動,他停下手來,看到榮鋒發來幾條語音消息。

金毛的主人還在邊上,秦霜星不方便聽。於是便站起身來,和金毛主人道別。

大金毛被主人牽著,一步三回頭,依依不舍地走了。

秦霜星RUA狗RUA得心情愉快,不禁再一次感慨,狗狗真的是人世間的寶藏,沒有狗狗地球可怎麽轉啊!

定了定神,他把手機拿到耳邊,點下了播放鍵。

榮鋒低啞性感的聲音從手機裏傳來。

“小秦老師……”

秦霜星:“……!”

秦霜星隻覺耳朵裏一陣酥麻,仿佛有電流穿透鼓膜,綿綿密密地竄進他心裏。

還沒等他從這個稱呼帶來的震撼中緩過勁來,語音裏的榮鋒繼續用那低音炮一樣的聲線對他耳語道:

“你什麽時候,再給我繼續上課?”

“什麽時候再教給我一些,別的內容?”

秦霜星:“……”

別、別的內容……?

指什麽……

哪方麵的內容……

秦霜星隻覺喉嚨一緊,口幹舌燥。

身體像被打開了某種開關。一股奇異的熱意,狠狠撞上他的腦袋。把他撞得整個人暈乎乎,軟綿綿,像踩在棉花上。

不、不太對勁……

一瞬間,巨大的羞恥感湧上來。

秦霜星幾乎是驚慌失措了,他不安地環顧四周,確認時間還早,周圍沒有人路過。不由落荒而逃。

不!太!對!勁!

秦霜星覺得自己這個反應太不應該了。

他慌慌張張地跑回家裏,用冷水嘩啦嘩啦地洗了把臉。又哆哆嗦嗦地換了身衣服,拿起自行車鑰匙火速出門。

冷靜一下冷靜一下……

他要趕緊去實驗室,趕緊去讀幾篇外文文獻、去看看他不知道養死了沒的細胞、有機會的話最好再見一見宋錚師兄……最好再挨他一頓罵!

他得趕緊從這種暈乎乎軟綿綿的狀態裏清醒過來!

不然……不然就……

不然就……太糟糕了!