第11章 救人（上）
由於孩子們並不能體會動物的感受，一點都不控製音量，導致放大好幾倍的吵鬧聲傳入元酌兮耳中，讓他感覺有些反胃。
用熊掌捂住耳朵，元酌兮皺眉朝著聲源望了過去。
一位年輕的女老師正在忙前忙後，讓五六歲左右的孩子們排好隊，不要大聲說話。可惜孩子們已經激動到聽不進去老師的聲音，自顧自地奔跑打鬧中。
直到有孩子發現了元夕，大聲尖叫道：“啊！！！這裏有大熊貓！喂，熊貓！熊貓！喂，果賴——”
有一個孩子破了這個例，其他的孩子們也跟著對元夕叫喚起來，連管理人員前來提醒他們小聲一些都沒有用。
一時間，管理人員和飼養員的臉色都不太好看。
年輕老師的經驗顯然不夠，孩子們雖然有些畏懼老師，卻並沒有太聽話的意思。還是另一位年長一些的教師後，孩子們才稍微安靜下來。
元酌兮在心底翻了個白眼，轉過身去，不願再看這些人，順便還動用靈力將聽覺暫時封閉了起來。
這些孩子們，實在是太能鬧騰了，差點沒把他耳朵吵到耳鳴。
也虧得他不是普通大熊貓，這要換做凡間的熊貓，估計早就被嚇得跑走了，他還呆在木架上，已經很給麵子了。
由於元夕最近的人氣高，在元夕的外場中，也是安裝了直播鏡頭的，這就導致許多觀看直播的觀眾在聽到孩子們的吵鬧聲後，都不高興了起來：
【老師呢？現在的老師在組織學生參加動物園前，都不提前說明不要大聲喧嘩的嗎？】
【聽聲音好像是個年輕老師，可能沒什麽經驗吧。不過這些孩子們確實太吵了，元夕都把身子轉過去了，無語，看不到元夕寶寶正臉了。】
【真的，如果帶孩子去參觀動物，一定要做好榜樣，不要大聲喧嘩，也不要投喂食物，我去！！這誰啊，那個小男孩扔了什麽東西進去啊！飼養員呢，飼養員在不在！快去把東西撈出來啊！！！@安陽熊貓繁育研究基地，有人惡意投喂啊！】
【服了，如果一個老師管不好，能不能多幾個老師一起管理啊！這是哪個學校的啊，我要投訴了！！！下次立一個醒目的牌子在旁邊寫上注意事項吧。】
【笑死，你可能不知道，有些人自願當文盲的，還是教育不過關的原因，有些人文憑高，不代表人品高。】
許多小朋友都將手中的食物往場區內扔去，即便有老師和管理員前來阻止，也還是有幾個任性地丟下去。
老師們臉色漲紅，十分尷尬，一直跟管理員說著對不起，一邊教訓著孩子們。
也幸好元夕封閉了聽覺，並不知道身後被扔了食物的事。管理員和飼養員們認為元夕是因為聲音難受了，部分人拿著大喇叭警告孩子們，而飼養員則是擔心之前的一番吵鬧，已經讓元夕有了警惕心，不敢這個時候進場打擾，而是選擇用長杆叉子將場內不符合規範的食物叉起來。
這麽一番折騰，孩子們終於安分些了，至少聲音沒有那麽吵了，也沒有人繼續扔食物了。
其中有一位比較文靜的女孩子看了元夕好一會，癟了癟嘴：“大熊貓為什麽不轉過來呀，他是不是不喜歡我們呀？”
年輕女老師終於有空可以開口說話了，她聽到女孩的詢問，揉了揉她的頭，盡量讓自己語氣溫和道：“大熊貓的聽覺很敏感的，我們之前那麽吵鬧，已經讓他生氣啦，所以他才不理我們。欣欣想看大熊貓，我們就要保持安靜，尊重大熊貓哦，等大熊貓消氣了，就會轉過來啦。”
和欣欣站在一起的男生卻不以為然地哧了一聲，故意和老師唱反調：“切，有什麽大不了的，不就是大熊貓嗎，我還摸過玩過呢！欣欣，我跟你說哦，我舅舅是這裏的飼養員，你要是想看大熊貓，我可以帶你去找我舅舅，可以近距離摸大熊貓的寶寶哦。”
欣欣被男孩的話吸引：“真的嗎？趙柯，你舅舅真厲害！”
而被反駁的老師臉色有些不好，皺了皺眉，聽到趙柯說他還近距離摸過大熊貓後，有些不讚同：“怎麽可以隨意接近大熊貓呢，要是把細菌帶給它們了怎麽辦，趙柯，下次不可以這樣了！哪怕你舅舅是飼養員，也不可以！”
趙柯本來就是想在女生麵前裝上一裝，沒想到欣欣剛用羨慕的眼光看向他，就被討厭的新老師反對了，一時間他逆反心達到了頂峰，用力推了一把女老師：“討厭死了！不要你管我！”
女老師身材瘦弱，之前又扯著嗓子教育孩子們，她也沒有想到小男孩會突然爆發出這麽大的力氣，沒有防備之下，女老師手疾眼快將身邊的孩子們推離了圍牆周圍，自己則因為無法來得及站穩，從圍牆上摔了下去！
小朋友們都被這一幕嚇到了，嗚嗚嗚的大哭起來，另一位老師和旁邊剛清理好食物的飼養員們，也被這突**況打了個措手不及。
“啊！有人掉下去了！快救人啊！”
趙柯呆滯在原地，臉上茫然和害怕並不作假，他原本隻是想耍耍脾氣，完全沒有想過把老師推下去啊！
到底還是個孩子，趙柯心中的驚慌達到了頂峰，也忍不住哭了起來。
年長的那位老師在這一刻手忙腳亂，頭疼的要炸了，又要安撫孩子們，又要去關注掉下去的女老師情況。
旁邊的管理保安也立刻跑去拿梯子，現在的這個情況，並不適合強行進入場內。
雖然大熊貓性格比較溫和，但它們是熊，不是貓。因為害怕而咬傷人類的例子，也不是沒有，更何況元夕還是實打實的野生熊貓，他的攻擊力隻高不低。
看直播的觀眾們也被這突然的一幕嚇了一跳：
【臥槽，臥槽！有人掉下去了！好危險啊，我去，這牆雖然不算太高，但那也是牆啊！這誰家小孩啊，這已經不是年紀小就可以解釋的吧，這算故意傷人啊！】
【好吵啊，根本聽不清管理員他們的話了，不是，這個地方就兩個老師嗎？出這麽大的事，都沒有人過來管嗎？基地怎麽辦事的？安全隱患也太高了吧。】
【別引戰，沒看見已經派人進行解救措施了嗎？而且，什麽叫安全隱患？為什麽出了事，第一個想到的就是怪罪別人呢，這個牆已經很高了好吧，也沒人讓你從這掉下去啊。】
【無語，有什麽好吵的，關注一下現場情況不行嗎？】
【我去！元夕下來了，艸艸艸，他走過來了，他不會要咬人吧！！！】
……
元酌兮當然沒有聽見任何聲音，他在封閉聽覺後，就轉過身去看童話書了，但是熊掌翻頁有些不太方便，再加上他還惦記著湯圓的消息，所以一個沒把控住，把童話書撥下了木架。
他下木架，也隻是為了撿書。
在下木架的時候，他衝有空往圍牆那邊掃了一眼，沒想到正好看見女教師跌落下來。當時他差點就要直接飛過去接住，還好在關鍵時候想起來自己現在是一隻“普通大熊貓”，不可以隨意表現出自己的不同。
於是，元酌兮放棄了瞬移，朝著女老師的方向邁步走去。
飼養員們看到元夕走了過來，臉色也嚴肅起來：“不要亂動！千萬不要惹怒它！保持安靜，先把孩子疏散，我們把元夕引開！”
女老師的精神也崩到了極致，屏住呼吸望著走過來的，比她體型打了幾倍的大熊貓，一動也不敢動。
孩子們看到大熊貓接近了老師，敏銳的第六感告訴他們不可以再繼續哭鬧，也不知道是不是被嚇著狠了，也跟著減輕呼吸，害怕地看著大熊貓。
元酌兮走到女教師身前，低頭看了一眼她的情況，隨後湊了過去——
直播間內的觀眾和在場的大小朋友們全都在這一刻倒吸一口涼氣，心髒都在頃刻之間提了上來，眼睛都不敢眨一下，生怕刺激到這隻熊貓。
女老師努力保持微笑，握著衣服的手不住顫抖，雖然她也很喜歡大熊貓，但一頭野生雜食動物就在眼前，她還是不能控製住自己的畏懼。
難道這就是當代葉公好龍嗎？
那位叫做欣欣的小女孩膽子突然大了起來，兩隻手努力扒住圍牆，對著下麵說道：“熊貓，你不要咬老師！老師很好的，你不要咬她！”
另一位年長的老師連忙把欣欣抱下來，捂住她的嘴，緊張道：“欣欣乖，不要說話！飼養員們會讓大熊貓離開的，我們乖乖的就好！”
元酌兮歪了歪腦袋，朝欣欣的位置望了一眼，仿佛真的聽懂了一般，低下頭用毛茸茸的耳朵貼了貼女老師的手，隨後輕輕咬住老師的褲腳，往自己的方向扯了扯。
鬆開嘴，元酌兮在女老師的麵前彎下腿，直接半趴在地上，黑色的耳朵抖動些許，張開在頭頂宛如發夾。
“嗯……”
大熊貓發出一道輕柔的哼聲，純黑的雙眼安靜望著女老師。
謝佳靈大氣不敢出，當大熊貓把頭低下來時，她直接被嚇到閉上眼睛，以為下一秒就要成為大熊貓口中的食物之一了。
等了好半天也不見疼痛襲來，又聽見大熊貓溫順的叫聲，建立了一下心理防線後，謝佳靈搏命一般睜開了一隻眼睛。
元酌兮：……
謝佳靈：……
元酌兮：“嗯？”
大熊貓再次歪頭，發出一道疑問般的哼聲，再次用嘴筒推了推謝佳靈的小腿，又把頭低下去，好一會才再次看向謝佳靈。
謝佳靈被大熊貓這麽一安慰，害怕的情緒已經減輕了許多，她稍微理解了一下大熊貓的意思，試探開口：“你是想幫我上去嗎？”
元酌兮點了點頭，心中暗歎，理解能力不錯，不算太笨，要不然他還真不知道要怎麽把她弄出去。
“你……”
本來想說“你聽得懂人話”，但是想了一會，事實已經擺在眼前了，謝佳靈愣了一會，轉了個話頭：“那……你要怎麽幫我呢？”