第14章 充滿教育意義的《魔王法則》

第十四章 充滿教育意義的 魔王法則

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澈回到班級的時候距離下午第一節上課已經沒幾分鍾了。所以全班都已經在教室裏準備。畢竟下午第一節是西門修老師的魔法史課,而且據說這節課是要上整個學年最有意思的內容。

可是來到班級的時候,同學們在議論的話題卻不是魔法史課,而是澈被教導處主任抓走的事情。

而當澈回來的時候,全班都震驚了。看起來毫發無損嘛!

“誒,黑羽澈,你沒事吧?”名陵好奇地開口,他很擔心澈看起來沒有外傷,卻受了內傷。

而澈聽名陵這麽問,反倒有些奇怪了:“什麽意思?我應該有事嗎?”

這個時候伊卿,啪嗒啪嗒跑著小步子來到了澈的身邊:“澈,瑪麗老師沒有為難你吧?”

澈略低頭看著挽著自己的伊卿,微微一笑:“當然沒有為難我啊,瑪麗老師是個好老師,怎麽可能欺負學生呢?”

這話一出全班都傻了。雖然他們也清楚,按照標準來講,瑪麗老師是個好老師沒錯,但是從來沒有一個學生這麽說過,看起來這個黑羽澈一定是被罵得腦子秀逗了。

而坐在靠前門附近的夏洛特,忽閃著眼睛看著澈,眼中的敵意似乎已經退了幾分,反倒多了些好奇。

從班長和學生會會長對這個黑羽澈的態度有些不一樣,到他魔力負值爆表卻被兩個擁有精英等級魔力的人跟隨著,再到現在被瑪麗老師叫去教導處卻全身而退。黑羽澈這個人行為古怪,身份卻更加神秘了。

“鈴……”

上課鈴響了,所有人回到了自己的位置上。

澈也回到自己位置上坐下了,拿出了魔法史的課本。

“大家又見麵啦,今天過得如何啊?”西門修老師一進門就非常熱情地跟同學們打著招呼。

“過得很好~”

“還不錯啊!”

“就等著老師您呢!”

……

孩子們的反應也非常熱烈。

西門修滿意一笑:“大家把課本翻到第十一個專題,我們今天來看一下有關《魔王法則》的內容。”

“哇!”班級裏小小沸騰了一下,《魔王法則》素來都被魔王島——哈萊特島譽為世上最扯的書籍,沒有之一。但是越是如此,學生們就越喜歡看。在座的幾乎沒有一個不是看過兩遍以上的。一聽到魔法史課要上這個內容,孩子們瞬間就開心到爆。

坐在最後的澈,翻開課本的表情卻是有些複雜的……他見識過一些《魔王法則》的內容,相當的“可怕”。

這個時候西門修老師已經開始講解了:“雖然呢,我們從尊重曆史的角度來看,《魔王法則》的存在是非常不合理的,但是它卻也有自己的教育意義。”

澈微微皺起眉頭,這課本第一段摘選的《魔王法則》內容,根本就已經到了誹謗的程度:“選自《魔王法則》,第二條,魔王在魔王島上擁有至高無上的權利,可以命令任何人做任何事情,甚至是要了他們的性命。”

可是西門修老師馬上開始解說起來:“這種話在魔王島上聽來可能覺得可笑,因為我們是十分平等的,事情都由元老院商議,而元老院中的除了元老之外的議員都是由各處的居民選出來的,完全沒有集權的意思。可是這句話之所以存在,我們認為也是合理的原因是,魔王在我們心中是值得我們敬仰的,而他所作出的決定都是有一定道理的。”

在這裏西門修老師頓了頓,看了看大家的反應還不錯之後繼續說道:“記得在魔法史中有這麽一段,說的就是,第十三代魔王為了在魔界封印鬆動的時候最大限度的保護哈德星球甚至是全宇宙選擇讓自己的大兒子作為祭品。而當時準十四代魔王,二話沒說,做了這個祭品。這是一種奉獻的精神,也是我們應該學習的。如果有一天,魔界的封印再次鬆動的時候魔王需要我們的力量了……”

“奉獻自己的生命!”西門修老師還沒有說完,座上的孩子們突然激動地喊出了自己的宣言。

這話聽在澈的耳中,心中微微一怔……五百年前的他,從來不知道,原來作為魔王的力量,不僅僅是自己身上的魔力……更多的來自信賴他的人民。

西門修老師連連點頭:“你們都是好孩子啊……繼續往下看吧,關於……”

澈也接著看了下去,這時候真是讓他既尷尬又無語了!

“選自《魔王法則》,第二十三條,魔王擁有強大力量,在生氣的時候一手可以毀滅半個星球。哈德星球就曾經在這恐怖的力量下險些毀滅,最終多虧彼岸之樹的神奇力量才得意重生。這也是魔王島遠離眾多大陸的原因。”

這件事情,澈不知道以前的魔王是不是做過,但是五百多年前,還隻有五歲的他確實一時衝動了。

那一天是七鎖封印鬆動的日子,他通過結界達到魔外領域,也就是靠近魔界不屬於魔界,卻又生存著各種魔物的地方。他在魔外領域屬於魔王家的房子裏養了一隻小魔獸,可是那一天卻發現它受了重傷,帶著憤怒為它報仇的時候魔力險些崩塌了空間,而那些剩餘的魔力全都衝了出去就把哈德星球弄的一發不可收拾了。

而後來也確實是他的父親去哈德星球極寒之地生長的彼岸之樹那求情,讓樹把請求變回原樣的。

可是哈萊特島之所以跟其他大陸距離比較遠,絕對跟這件事情沒有半毛錢關係!

而西門修老師就在澈腹誹《魔王法則》的時候繼續解釋道:“很顯然我們的魔王冥迪特擁有史上最強的魔力,但是卻是有些難以控製,這也是他會被封印住力量的原因。彼岸之樹作為長天使一族的守護力量會願意為了地球而獻出自己生命也是難能可貴的,雖然它不會死,卻有很長的周期才能恢複,這恢複周期也是五百年。所以雖然長天使一族的天使之力沒落了,但是卻會在近期重新崛起。可是到了那個時候他們和我們是敵是友也就無從得知了。”

“老師,那哈萊特島距離其他大陸很遠這件事情真的是魔王大人的力量造成的嗎?”無知的孩子這麽問著,卻暴露了自己。

西門修老師看著這個校牌上寫著“芒·冰”的學生搖搖頭:“這件事情去問你們地理老師會比較好哦。”

澈聽到這裏卻是微微一怔:“我們還有地理課?”

“老大,你還沒上過啦,我雖然也隻上過一節課,但是地理老師也是個超有趣的人。”愷連連稱讚地理老師。

澈卻大感頭疼,居然要學地理,這讓路癡怎麽活?!

“咳,同學們不要聊課外的事情啊,我們繼續看。”西門修老師也意識到大家的注意力似乎轉移到地理這件事情上了,連忙提醒道。

澈靠在椅子上向後擺動著,悠閑地往下看,他覺得,《魔王法則》已經扯到不能再扯了,再看下去也不會刺激到自己了。

“第五十六條,魔王島因為距離其他大陸太遠,所用的語言和其他大陸的有些差距,其中包括,‘帥’,‘厲害’,‘偉大’等詞特定對於魔王來說屬於辱罵性語言。”

“啪!”一聲木板砸在地上的聲音響起。

所有人都往教室後方看去。

澈和座下的椅子都翻倒在了地上。

愷連忙上前將澈扶了起來。

所有反應過來的同學瞬間哄堂大笑。

就連夏洛特也不禁掩麵噗嗤起來。

“咳……”澈輕咳了一聲之後站了起來。

“大家不要笑啊,肯定是因為你們看的慢,如果你們看到那第五十六條,你們肯定也會像澈同學一樣摔倒了。”西門修老師為澈開脫著。

澈感激地望了西門修老師一眼之後坐了下來。

愷回到位置上也不禁笑道:“老大,你也不用這麽吃驚吧,外島的人上島之後會出言不遜也是正常的啊,隻要他們在島上久居久而久之就會發現其實我們的語言發音就算有細微的不同,意思卻是一樣。所以這麽做隻是為了讓他們減少和我們的摩擦。”

“可是這也太扯了吧?連‘帥’,‘厲害’,‘偉大’都是貶義詞的話……你可勁罵我吧!”澈堅定地點了點頭。

“老大太帥了。”愷也不客氣,就是一笑。

“……”

……

“叮鈴……”下課鈴響了。

所有學生在意猶未盡中看向了西門修老師。

西門修老師微微一笑:“好了,關於《魔王法則》課程就先到這裏了,我們以後還會有些章節和它有關係的,大家有興趣的話可以再自己去看一遍,找出其中有意義的成分,拿來與我交流~”

“啊~”上課可以,《魔王法則》的課最輕鬆加愉快了,但是要自學,對不起,沒這個空!

學生們就是這種想法~

而澈卻有些不同,比較之前看魔王法則還沒看完,而且當時看的是第三版,現在已經有第九版《魔王法則》了,豈能不拜讀一下呢?

午休時間,愷和一娜被伊卿拉著去學生會幫忙了,澈百無聊賴地來到了圖書館。

很難得,費爾不在。澈隻好自己去找《魔王法則》了。

好在這是一本非常有人氣的書籍,在熱讀區就找到了三個版本的《魔王法則》,澈興致不錯,將三個版本各拿了一本,很自然地坐到了費爾該坐的圖書管理員的位置上,詳讀了起來。