第三節

測試日期終於到了。

第一天上午是中學水平的文化考試,周衛國自然是輕鬆過關。

下午是口試,對於大多數僅為“中學或與中學相當之學校畢業”的考生來說,這是最難的一關,因為就憑他們現有的認知水平,當然很難有什麽能入得了苛刻的主考法眼的獨特見解了。但對於讀了近三年大學又是東吳大學風雲人物的周衛國來說,這種口試就是小場麵了。周衛國應付起來自然是遊刃有餘。憑借著在東吳大學學到的各種知識再加上平常辯論時練出的口才,周衛國把所有主考說得先是目瞪口呆,接著大驚失色,最後是大喜過望。以至於口試結束時,敬佩不已的主考們一致給了周衛國所有考生中最高的口試成績——滿分!

第二天安排了體格檢查,周衛國還算比較順利地通過,盡管體檢時有個軍醫官認為周衛國體質偏弱,但考慮到不能給青年的革命熱情潑冷水,也就沒有多留難。

又過了幾天,在一個上午,中央陸軍軍官學校第九期續招入伍生的錄取名單終於張貼在了中央軍校的大門口。

心情緊張的周衛國在錄取名單上看見自己的名字赫然在目,竟是高居榜首!

周衛國終於如願以償考入了中央軍校!

欣喜若狂的周衛國當即給周老太爺發了電報,告知這一喜訊。下午,周衛國在旅社收到了周老太爺的回電。回電很簡單,隻有四個字:“止於至善!”

周衛國先是愣了愣,但想起父親一貫對自己的嚴格要求,心中也就釋然了。

周老太爺當然不會直接表揚他,但既然周老太爺要他“止於至善”,那就表明,周老太爺至少是承認周衛國目前已經做得不錯了,這對周老太爺來說已經算得上是很難得的誇獎了!當然,周老太爺對周衛國還是有不滿意的,要不他就不會要求周衛國還需要努力以“止於至善”了。隻是,這個“至善”究竟是好到什麽程度就不是隨便可以界定的了。

※※※

兩天以後,周衛國在旅社中接到了中央軍校的正式錄取通知。旅社中同住的幾人自然是沒口子地道喜,還湊錢買了一些食物在旅社給周衛國搞了一個小小的慶賀儀式。儀式雖然簡陋,但還是讓周衛國高興得不住傻笑。

錄取通知上要求本次錄取的所有入伍生於三月三十日也就是明天赴中央軍校報到。於是周衛國在興奮了一晚上後,第二天一大早就往中央軍校趕。

等周衛國趕到中央軍校校門口時,卻發現校門還沒有開。不過校門口卻早已等著一群青年,一問之下,原來他們都是這次錄取的入伍生。既然知道以後大家將在一起生活三年,眾人自然是有說有笑,氣氛很是融洽。

又過了許久,校門開了,哨兵將眾人的錄取通知一一驗過後,告訴了他們接待處的位置。

在接待處,每人都憑借錄取通知領取了兩套軍服和一本《精神教育》冊子。在告知他們上午九時將有教育長訓話後,接待處的老學員將他們分配到了臨時營房中。

周衛國來到自己所在的宿舍,發現十二個鋪位中已有四個鋪位上有人了,看來比他熱情高的人還真不少!其他四人早已迫不及待換上了軍服,見他進來都友好地衝他點點頭。周衛國也微笑著一一打了招呼。

見四人都穿著軍服,周衛國也立刻換上了軍服。

軍服稍有點不合身,但周衛國穿上軍服後,心中卻是無比激動。

雖然投筆從戎有違陳正倫對他的囑托,但周衛國心中卻隻有一個想法——唯有參軍殺敵才痛快!

隨著宿舍中人數的逐漸增加,宿舍中的氣氛漸漸熱烈。在一番自我介紹後,雖然各自的背景不相同,但幾乎相同的愛國抱負卻使他們很快就成為了朋友。

在交談中,周衛國發現同宿舍的其他十一人雖然來自全國各地,但大多是因為受去年發生的“九·一八”事變和今年的“一·二八”淞滬抗戰的影響才決定投考中央軍校的,而且都是來自普通家庭,所以在心中感歎愛國青年大有人在的同時也沒敢說出自己的真實家庭背景。不過眾人很快就注意到了他淵博的知識,再加上他的年齡比眾人都要稍大,所以自然就成了眾人推舉的舍長。

過了不久,來了一個戴著袖章的執星官,在新入伍生宿舍挨個傳達了準備赴禮堂聽教育長訓話的命令,並幫助大家整理好了軍容。隨後,執星官就帶著這群新學員排著還算整齊的隊伍走向了禮堂。

新學員們進入禮堂後驚喜地發現安排給他們的座位居然是前排正中!這群菜鳥簡直就要幸福死了!

眾人就座後,還是有不少人東摸摸,西看看,對禮堂裏的一切都感到新奇,渾不顧邊上老學員們的冷眼。

周衛國卻是學著老學員的樣子正襟危坐,雙目直視著主席台。

不一會,有幾人走上了主席台。

隻聽一個洪亮的聲音說道:“全體起立!敬禮!”

全體老學員齊刷刷地起立,敬禮。

在其他新學員還在發愣的時候,唯有周衛國跟著老學員們起立,然後憑著對當初在上海看到的國軍所敬軍禮的回憶而敬禮,顯得有些突出。

新學員們很快反應過來,也陸續跟著起立,敬著各種各樣的“軍禮”。

接著,軍樂聲響起,伴隨著激昂的音樂聲,老學員們開始齊聲唱《黃埔之歌》:“怒潮澎湃,黨旗飛舞,這是革命的黃埔。主義須貫徹,紀律莫放鬆,預備作奮鬥的急先鋒。打條血路,引導被壓迫民眾。攜著手,向前行,路不遠,莫要驚。親愛精誠,繼續永守。發揚吾校精神!發揚吾校精神!”

這回包括周衛國在內的所有新學員都傻了,他們可沒學過《黃埔之歌》,哪裏唱得出來?眾人站在前排的最中間,卻張口結舌,目瞪口呆,隻覺一生之中從未如此尷尬過!盡管《黃埔之歌》比較簡短,不到一分鍾就結束了,但眾人隻覺這不到一分鍾的時間比一輩子還要長。

待眾人唱完《黃埔之歌》後,又聽那個洪亮的聲音說道:“坐下!”

新學員們趕緊跟著老學員坐下,這回倒是齊整多了。

又是那個洪亮的聲音說道:“請教育長訓示!”

老學員們立刻開始整齊地鼓掌,又整齊地停下。

新學員們的掌聲則顯得有些雜亂無章。

待掌聲停止,主席台上站起了一個不算魁梧的人。

這人掃視了一眼台下的所有學生,開始說話:“今天是一個特殊的日子,因為就在今天,我們中央陸軍軍官學校又多了一批新鮮血液!那就是我們軍校第九期續招的一百名入伍生!新入學的學員們可能還不知道我的名字,我叫張治中,是中央軍校的教育長。”

他說到這裏,新學員們已經發出一聲驚歎,周衛國也瞪大了眼。

張治中將軍主動請纓帶領第五軍支援淞滬抗戰的事跡這些人早已是耳熟能詳了!沒想到今天居然能親眼見到這位傳奇般的人物!

張治中繼續說道:“首先我要感謝這一百名新學員,感謝你們做出投身革命的決定,也感謝你們對中央軍校的信任!”

接著,張治中麵色一沉,說:“同時,我要批評老學員,新學員們還沒有學軍容軍紀,還不會唱《黃埔之歌》,為什麽安排他們坐在最顯眼的地方?是不是有人心懷不滿,要出他們的醜?”

張治中這話一說出口,台下頓時鴉雀無聲。新學員們則滿懷期待地看著這個為他們出氣的教育長,有人還偷偷往邊上的老學員們看去,希望能夠看到他們臉上的慚愧表情。可讓他們鬱悶的是,老學員們卻是個個坐得筆直,人人臉上不帶一絲表情。

張治中繼續說:“你們看看我身後的校訓。”

說著轉身指著身後牆上的四個大字大聲念道:“親愛精誠!”

念完又轉身對著台下大聲說道:“你們忘記了校訓嗎?”

台下的老學員齊聲回答:“沒有!”

張治中又大聲說道:“好。那麽,你們忘記了黃埔精神嗎?”

老學員又是齊聲回答:“沒有!”

張治中說:“如果你們還記得黃埔精神,就大聲告訴我!”

台下的老學員齊聲回答道:“團結!犧牲!奮鬥!”

張治中說:“很好!你們還記得!可是,你們真的做到了嗎?誰來告訴我,什麽是團結?”

這回,老學員們沒有一個吭聲。

張治中繼續說:“我知道,這次在上海,我們中央軍校教導總隊損失了四十多人,你們心裏都很難過,難道我心裏就不難過嗎?他們都是頂天立地的男子漢!大丈夫!他們的犧牲不是白費的!他們盡了自己作為軍人的本份!也讓世人看到了我中華男兒的血性!他們都是你們的同誌,是你們的兄弟,沒有人能替代他們,也沒有人想用別人來替代他們!但是,我們中央軍校需要新鮮血液,需要更多的有為青年來為革命犧牲,流血!來為人民謀幸福!實現先總理的遺願!”

張治中環視一眼台下的老學員,說道:“希望你們以革命先烈為榜樣!也給這些新來的學弟們以表率。”

這番話說下來,老學員中有不少低下了頭。

張治中繼續說道:“現在我建議,全體老學員以掌聲歡迎新學員!”

台下的老學員開始還是零零散散地鼓掌,漸漸地終於變成了整齊地鼓掌。

新學員們知道老學員終於接受他們了,心中激動,也跟著鼓掌,最後掌聲匯合在了一起,經久不息。

張治中滿意地點了點頭。

待掌聲止息,張治中看著坐在前排中間的新學員說道:“我也有話要對你們這些新學員說。這次中央軍校的續招,投考者共有兩千多人!你們這一百人能夠坐在這裏本身就說明了你們的優秀,但是,我希望你們更加優秀!作為一個軍人,隻有在保家衛國的戰場上才能證明自己的優秀!作為一個軍校生,也隻有在最底層的部隊中才能學會如何當一名真正的軍人!所以,你們將不作為一個整體進行新兵訓練,而是在一周的入伍生教育後,分散下派到各個部隊中,當一年普通的士兵!在這一年中,你們要學會如何做一名真正的軍人!一年以後,如果你們能夠通過所有考核重新回到這裏,那麽,你們才算真正成為了中央軍校的一員,才能對別人說你們是黃埔人!大聲告訴我,你們有沒有信心在一年以後回到這裏?”

新學員們都大聲回答:“有!”

張治中說道:“很好!希望你們說到做到!不要像某些人一樣居然給我寫信要我照顧他新入學的寶貝兒子!”

台下一片嘩然,老學員都知道張治中素來鐵麵無私,有人這麽做豈不是正好撞在他的槍口上?

張治中激動地說:“我要對你們說的是,在我們中央軍校,從來就沒有什麽公子少爺,有的隻是革命的學員!從你們跨入中央軍校的大門起,你們代表的就是黃埔!早在黃埔建校時,先總理就已經明確告誡黃埔學員‘從今天起立一個誌願,一生一世都不存升官發財的心理’,要‘學先烈的行為,像他們一樣,舍身成仁’,而不‘貪生畏死’。你們要永遠記住我們中央軍校大門口貼的那幅對聯‘升官發財行往他處,貪生畏死勿入斯門’!我的話完了。”

看著主席台上因為激動而麵色潮紅的張治中,周衛國心中熱血沸騰。

這才是他夢想中的黃埔軍校!

新老學員們拚命鼓掌,新學員們還在互相低聲打聽是哪個不長眼的家夥居然要托父親向教育長說情!雖然誰都不知道那人究竟是誰,但無論問還是答的人卻都是一臉鄙視的神情。

※※※

之後幾天,新學員們沒有進行軍事訓練,而是在兩天軍容軍紀學習之後開始由政治教員集中講授《精神教育》。

這一天,突然有個傳令兵找到了新學員隊學習的教室。

見到傳令兵,政治教員暫停了授課。

傳令兵掃視了一眼教室後問道:“誰是周衛國?”

周衛國站了起來,說:“我就是!”

傳令兵說:“請跟我來。教育長想見你。”

周衛國頓覺愕然,他才剛進中央軍校,沒道理張治中會認識他一個小小的新學員啊?

雖然心中覺得奇怪,但周衛國心中坦**,還是在征得政治教員的同意後跟著傳令兵大步走出了教室。

來到教育長辦公室門前,傳令兵輕輕推開了門,示意周衛國進去。

周衛國雙腳一並,大聲說道:“報告教育長!中央陸軍軍官學校第九期續招入伍生周衛國向您報到!”

門裏傳來了張治中威嚴的聲音:“進來吧!”

周衛國這才大步走了進去,隻見張治中端坐在辦公桌後,正注視著自己。

周衛國走到離張治中約兩米遠停了下來,敬了一個標準的軍禮,然後默然肅立。

張治中起身,在周衛國身邊來回走了幾圈,周衛國雖然有些奇怪,但卻紋絲不動。

張治中突然感歎道:“果然是虎父無犬子!好!好!好!”

周衛國大吃一驚,不禁回頭看著張治中,眼中滿是不解之色。

張治中見了周衛國的表情,笑了,說:“坐吧。”

周衛國挺胸回答道:“學員不敢!”

張治中又笑笑,沒有勉強,走回辦公桌後坐下。過了一會兒,才說道:“你們入學時我說過的話你現在明白了?”

周衛國不由滿頭霧水,老實回答道:“報告教育長,學員不明白。”

張治中欣賞地看著眼前這個年輕人,微笑著說:“我錯怪周老先生了!”

周衛國心中再次充滿了疑惑。從張治中的話裏可以聽出他應該是認識自己父親的,但他實在想像不出作為一個生意人,他父親怎麽會和中央陸軍軍官學校的教育長認識?眼前的張治中怎麽也不像是個會和蘇州絲綢商有交情的人啊?這時,一直以來周衛國對於父親的種種疑惑一下子都湧上了心頭:陳敬仁對父親的態度,父親獲知國民政府處置蘇州抗日遊行學生的絕密指示,父親對各種敏感信息的了解……

但周衛國想破腦袋也想不出他父親怎麽會和軍方有交情。

張治中似乎並沒有想要解答他的這些疑問,繼續說道:“在你被中央軍校錄取之後報到的那天,周老先生托人給我帶來了一封便箋,希望我能夠在你入學後好好摔打你。當時,我以為周老先生是想暗示我徇私照顧你,所以心中極為不快。若是其他事情,周老先生但有所托,我莫不遵從,唯有這為國選材,治中卻不敢稍有私心。因此已下定決心一口回絕,所以才有了你們報到那天我最後說的一番話。但之後我看了你的入學考試試卷,又問了口試考官對你的印象,再經過這幾天的觀察,我終於相信了你是真想進我們中央軍校,更是憑自己的真本事進來的!可我不明白的是,作為東吳大學的高才生,你完全可以在上海讀完法學院,今後無論是做律師還是當法官甚至是外交官都大有前途,為什麽你要投考中央軍校?要知道,俗語有言‘好鐵不打釘,好男不當兵’,這也是我懷疑周老先生動機的原因。不過,周老先生也該知道,你來讀我們中央軍校並不能給你帶來什麽升官發財的機會,而且,就你的家世,似乎也用不著追逐升官發財。”