第四篇 全麵從嚴治黨 鍛造領導核心_第一章 堅持思想教育從嚴，擰緊思想“總開關”

第四篇

全麵從嚴治黨 鍛造領導核心

辦好中國的事情，關鍵在黨。協調推進全麵建成小康社會、全麵深化改革、全麵依法治國客觀上需要一個堅強的領導核心，需要全麵從嚴治黨。2014年12月，劉雲山同誌在全國組織部長工作會議上提出了“五個從嚴”的要求，即思想教育從嚴、幹部管理從嚴、作風要求從嚴、組織建設從嚴、製度執行 從嚴。這“五個從嚴”明確了全麵從嚴治黨的具體著力點，是我們加強和改進新形勢下黨的建設的主攻方向。

第一章 堅持思想教育從嚴，擰緊思想“總開關”

重視思想建黨是我們黨的優良傳統和政治優勢，是我們黨的傳家寶。用好思想建黨這個傳家寶，扭住思想政治工作這個生命線，堅持不懈加強思想理論武裝，是全麵從嚴治黨的首要任務。知之愈深，信之愈篤，行之愈實。要著力用中國特色社會主義理論體係武裝全黨，深入學習貫徹習近平總書記係列重要講話精神，突出抓好理想信念和黨性教育，堅持不懈推進思想理論武裝，切實抓好思想教育這個從嚴治黨的根本。

一、思想理論建設是全麵從嚴治黨的根本

強調共產黨員不但要在組織上入黨，而且要在思想上入黨，不斷地以無產階級思想克服各種非無產階級思想，這是以毛澤東為代表的中國共產黨人在實踐中對馬克思主義建黨學說的一大貢獻。在黨的建設的實踐中，中國共產黨探索了思想建黨的道路，即用無產階級的科學世界觀去武裝全體黨員，要求每個共產黨員不僅接受馬克思列寧主義，而且要用馬克思列寧主義去指導自己的行動，通過認真的批評和自我批評，達到發揚優點、克服缺點的 目的，從而做到不僅在組織上入黨，而且在思想上入黨。

在新的曆史條件下，中國共產黨肩負著艱巨繁重的曆史使命，麵臨著執政和改革開放的雙重考驗，承擔著進一步解決好提高黨的執政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力這兩大曆史性的課題。要應對雙重考驗，解決好兩大課題，完成曆史使命，就必須加強思想理論建設，首先從思想理論上保持先進性。

黨的十八大報告強調：“要抓好思想理論建設這個根本。”堅持思想教育從嚴，要站在履行黨執政興國曆史使命的高度，充分認識思想理論建設的重要性和緊迫性，把握規律、創新方法，不斷提高思想理論建設的能力和水平，教育引導黨員幹部矢誌不渝為中國特色社會主義共同理想而奮鬥，用科學的思想理論凝聚人心、推動發展、促進和諧。

“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源”。對黨員、幹部 來說，思想上的滑坡是最嚴重的病變，“總開關”沒擰緊，不能正確處理公私關係，缺乏正確的是非觀、義利觀、權力觀、事業觀，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免了。思想上鬆一寸，行動上就會散一尺。思想認識問題一時解決了，不等於永遠解決。就像房間需要經常打掃一樣，思想上的灰塵也要經常打 掃，鏡子要經常照，衣冠要隨時正，有灰塵就要洗洗澡，出毛病就要治治病。

——習近平在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話

第一，加強黨的思想理論建設，必須著眼於提高全黨的馬克思主義理論水平，用馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體係武裝全 黨。馬克思列寧主義是我們黨的理論基礎。同時，在領導革命、建設和改革的進程中，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，實現了兩次偉大飛躍，產生了兩大理論成果，即毛澤東思想和中國特色社會主義理論體係。加強思想理論建設，必須不斷加強馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體係教育，使全黨在思想上不斷有新解放、理論上不斷有新發展、時間上不斷有新創造，使我們黨始終與時代發展同步、與人民群眾共命運。

第二，積極應對教條主義思維方式的挑戰，堅定不移地貫徹黨的思想 路線。教條主義是我們黨曆史上反複出現、為害甚烈的一種思維方式和思想方法，突出表現為思想僵化，停滯不前，照抄照搬，脫離實際。應對教條主義思維方式的挑戰，關鍵在於堅定不移地堅持我們黨解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的思想路線。為此，必須高度重視黨的思想路線教育，教育廣大領導幹部堅持一切從實際出發，理論聯係實際，解放思想，實事求是，與時俱進，始終以辯證唯物主義和曆史唯物主義的思維方式、思想方法對待馬克思主義理論、對待現代西方的思想理論、對待中國古代的思想理論。

第三，積極應對新興媒體傳播方式的挑戰，卓有成效地掌握網上輿論引導的主動權。互聯網、手機微信等新興媒體的興起，正在深刻地改變著人們的閱讀方式、思維方式、行為方式。可以說互聯網已處於意識形態領域鬥爭的最前沿、輿論交鋒的最前沿、社會思想熱點的最前沿。這一方麵為黨的思想理論建設和傳播帶來了極為便利的條件，另一方麵又為各種非馬克思主義、反馬克思主義觀點的傳播提供了渠道和空間，使黨的思想理論建設既麵臨著重大的機遇，又麵臨著嚴峻的挑戰。麵對這一挑戰，我們要跟上時代發展和科技進步的步伐，加強馬克思主義的網上宣傳普及工作，用豐富的理論教育內容滿足廣大網民的需求，對互聯網實施科學管理，占領網上思想理論陣地，有效應對國內外敵對勢力利用互聯網進行“西化”“分化”的圖謀，充分發揮互聯網的正麵引導作用，唱響馬克思主義主旋律。

二、著力用中國特色社會主義理論體係武裝全黨

在長期實踐中，我們黨推動馬克思主義中國化實現了兩次曆史性飛躍，形成了兩大理論成果。第一次飛躍發生在新民主主義革命時期，形成了被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結—毛澤東思想。第二次飛躍發生在黨的十一屆三中全會以後，形成了被實踐證明了的關於在中國建設、鞏固和發展社會主義的正確的理論原則和經驗總結—中國特色社會主義理論體係。堅持思想教育從嚴，必須緊密結合社會主義現代化建設的實際，用科學的理論指導偉大的實踐，著力用中國特色社會主義理論體係武裝全黨。

第一，要把學習理論與指導實踐結合起來。中國特色社會主義理論體係是在改革開放偉大實踐中產生的，凝結了當代中國共產黨人對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的科學認識。我們既要認真學習這一科學理論體係，又要自覺實踐這一科學理論體係。這就要求我們邊學 邊用，在學中用、在用中學，把學習與實踐有機結合起來。隻有帶著推動黨和國家事業發展的實踐目的學習黨的創新理論，才能自覺地把黨的創新理論轉化為推動科學發展的堅強意誌、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的政策措施。當前，對於廣大黨員幹部來說，就是要切實轉變與新形勢新任務不符合的思想觀念、工作作風、領導方法，運用中國特色社會主義理論體係所蘊含的立場、觀點和方法，深刻分析和研究在改革發展實踐中遇到的各種矛盾和問題，並認真加以解決。

第二，要把統一思想與解放思想結合起來。中國特色社會主義理論體係是被實踐證明了的科學理論體係，是全黨全國各族人民團結奮鬥的共同思想基礎。新形勢下推進黨和國家事業發展，必須堅持用中國特色社會主義理論體係統一思想。同時，中國特色社會主義理論體係是不斷發展的開放的體係。深入貫徹並不斷發展這一理論體係，需要我們堅持解放思想、實事求是、與時俱進，不斷總結新的實踐經驗，不斷作出新的理論概括。解放思想不是動搖理想信念，而是在堅定理想信念的前提下努力改變那些不適應形勢發展需要的思想觀念，不斷探索推進中國特色社會主義事業的新思路、新方法、新舉措，其根本目的是為了統一思想，進而在更高的水平上堅定理想信念。隻有把統一思想與解放思想結合起來，才能更好地推動發展中國特色社會主義的偉大實踐，更好地推動實踐基礎上的理論創新。

第三，要把感情共鳴與思想共識結合起來。中國特色社會主義理論體係具有強大的吸引力、感染力、說服力。這一科學理論體係對人們的深刻影響，既源於科學真理內在的邏輯說服力，也源於其在指導實踐中顯示的巨大創造力，還源於其自身蘊含的真摯情感。做好用中國特色社會主義理論體係武裝全黨的工作，應著眼於實現感情共鳴與思想共識的統一。這就要求講清楚理論本身的情

與理。中國特色社會主義理論體係是情與理的高度統一。所謂情，就是對人民群眾的深厚感情，就是實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益的真摯情感；所謂理，就是科學的思想內涵。應善於挖掘中國特色社會主義理論體係的科學理論內涵和強烈情感因素，善於結合改革開放以來發生的巨大變化，增強受教育者對這一科學理論體係的認同感和歸屬感，自覺投身於中國特色社會主義偉大實踐。同時，理論宣傳工作者要以自己對黨的創新理論的真情，促進受教育者真信。實踐表明，理論宣傳工作者對黨的創新理論懷有真情實感，真懂真信，才能有效傳播黨的創新理論。新時期理論宣傳工作者的榜樣方永剛之所以受到廣大人民群眾的歡迎，一個重要原因就是他把對黨的創新理論的理性認識和深厚感情有機地結合起來，在理論宣傳中做到了“動之以情、曉之以理”。

第四，要把提高認識與提升道德結合起來。中國特色社會主義理論體係是科學的理論體係，為人們的思想行動提供了根本的價值遵循。作為科學的理論體係，它是我們認識世界、改造世界的強大武器；作為根本的價值遵循，它是我們樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀的根本依據。做好用中國特色社會主義理論體係武裝全黨的工作，應著眼於兩個提高：一是提高認識水平。用馬克思主義中國化最新成果提高全體黨員的馬克思主義理論水平，把黨的理論轉化為全體黨員的共識，把黨的智慧轉化為全體黨員的實踐能力。二是提升道德境界。通過學習中國特色社會主義理論體係，把黨的理想轉化為全體黨員的自覺追求，轉化為與人民群眾同呼吸、共命運、心連心的真摯感情，轉化為注重作風建設、加強黨性修養、提高思想覺悟的自覺行動。廣大黨員幹部應自覺地把二者結合起來，在改造客觀世界的同時改造主觀世界，堅持講黨性、重品行、作表率，努力成為實踐社會主義核心價值體係的模範，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。

三、深入學習貫徹習近平總書記係列重要講話精神

習近平總書記發表的係列重要講話，提出了許多富有創見的新思想、新 觀點、新要求，深入闡釋了黨的十八大精神，深刻回答了新形勢下黨和國家事業發展的一係列重大理論和現實問題，豐富發展了黨的科學理論，進一步升華了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識。堅持思想教育從嚴，就要把深入學習貫徹習近平總書記係列重要講話精神當作全黨一項重大政治任務抓好。

廣大黨員幹部要在已有工作基礎上，進一步加大工作力度，推動講話精神學習貫徹向縱深發展。要著力在武裝頭腦、堅定理想信念上下功夫，切實用講話精神統一思想、統一意誌，樹立遠大理想，明確前進方向，增強中國特色社會主義自信，堅決貫徹中央決策部署，堅定自覺地同以習近平同誌為總書記的黨中央保持高度一致。要著力在全麵係統掌握科學理論上下功夫，把學習講話精神同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想結合起來，同學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，準確把握黨的科學理論一脈相承又與時俱進的內在聯係，增強對講話精神的思想認同、理論認同、情感認同。要著力在指導實踐、推動實際工作上下功夫，堅持真學真懂、真信真用，服務科學決策、提升工作本領，解決突出問題、推動改革發展，切實把講話精神貫徹到改革開放和社會主義現代化建設各領域，體現到黨的建設各方麵。要通過紮實深入的學習，更好地用講話精神統一思想、凝聚力量，為實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大複興的中國夢提供有力思想保證。

第一，堅持原原本本學，深入把握習近平總書記係列重要講話的科學內涵和精神實質。習近平總書記係列重要講話，涉及經濟、政治、文化、社會、生態文明建設和黨的建設等各領域，貫通改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各方麵，內涵豐富、思想深刻、論述精辟。全麵深入把握講話精神，有一個怎麽學、如何學好的問題。原文是最權威的，精髓都蘊含在原著裏。可以說，學習講話精神，最直接、最管用的方法是讀原文。要堅持原原本本地學，細細品讀、如琢如磨，做到學深學透、把握真諦、入腦入心。

一要加深對講話基本內涵的理解。古人雲：“書讀百遍，其義自見。”習讀原著，隻有沉潛反複，才能識得堂奧。習近平總書記係列重要講話，圍繞堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大複興的中國夢，圍繞全麵深化改革、推動經濟持續健康發展、發展社會主義民主政治和依法治國、建設社會主義文化強國、改善民生和創新社會治理、推進生態文明建設，圍繞加強國防和軍隊建設、推進“一國兩製”實踐和祖國統一、建立新型國際關係，圍繞堅持黨要管黨、從嚴治黨，全麵提高黨的建設科學化水平，等等，作出了一係列重要論述。我們要通過認真研讀習近平總書記的講話原文，係統掌握講話的基本內容和豐富內涵，深刻領會蘊含其中的新思想新觀點，做到全麵理解、準確把握。

二要加深對講話貫穿的立場觀點方法的理解。習近平總書記係列重要講話，充分體現了中國共產黨人的政治立場、價值追求和思想風範，貫穿了辯證唯物主義和曆史唯物主義的世界觀、方法論。學習講話精神，關鍵是要把握精神實質、領會精髓要義，做到知其言更知其意，知其然更知其所以然。要深刻把握講話貫穿的堅定信仰追求，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，增強政治定力，站穩政治立場。深刻把握講話貫穿的曆史擔當精神，把使命銘記心中，把責任扛在肩上，擔負起國家富強、民族振興、人民幸福的重任，努力創造經得起實踐、人民、曆史檢驗的新業績。深刻把握講話貫穿的真摯為民情懷，堅持以民為本、以人為本，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”這個根本問題，始終把人民對美好生活的向往作為我們的奮鬥目標。深刻把握講話貫穿的務實思想作風，堅持求真務實、真抓實幹，發揚釘釘子精神，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，奮力推進黨和國家各項工作。深刻把握講話貫穿的科學思想方法，善於運用戰略思維、辯證思維、係統思維、創新思維、底線思維分析解決問題，不斷增強工作的科學性、預見性、 創造性。

三要加深對講話的內在聯係和科學體係的理解。習近平總書記係列重要講話，圍繞堅持和發展中國特色社會主義、全麵建成小康社會、實現中華民族偉大複興中國夢這個主題，從黨和國家事業發展的各個領域、各個方麵展開，闡發的一係列思想觀點是彼此聯係、相互貫通的，是一個有機統一的整體。學習貫徹講話精神，要全麵地學、係統地學，把握內在邏輯和基本精神。要把講話精神作為一個科學體係來把握，通過深入的學習思考，全麵理解講話的重大意義、科學內涵、實踐要求，準確把握講話提出的一係列重大戰略思想和重大理論觀點，努力把零散的感性理解上升為係統的理性認識，真正在深層次上提高思想理論水平。

第二，堅持聯係實際學，著力用習近平總書記係列重要講話精神指導改革發展穩定實踐。“為學之實，固在踐履。”學習的目的全在於應用，應用的過程促進學習深化，也檢驗學習成效。學習習近平總書記係列重要講話，要大力弘揚理論聯係實際的優良學風，堅持學用結合、知行合一，把學習成效體現到促進主觀世界和客觀世界改造上，使思想真正有所提高，使工作切實得到改進和加強。

一要聯係工作實際抓學習，在推動改革發展上取得新成效。習近平總書記係列重要講話，既是思想上的強大武器，又是行動上的科學指南。學習貫徹習近平總書記係列重要講話精神，就要以我們正在做的事情為中心，用講話精神研究謀劃工作、指導推動工作，把學習成果轉化為切實可行的政策舉措，轉化為推動經濟社會持續健康發展的進展成效。當前，我們要通過學習貫徹講話精神，增強進取意識、創新意識、責任意識、法治意識，協調推進全麵建成小康適合、全麵深化改革、全麵依法治國、全麵從嚴治黨實踐，增強貫徹落實“四個全麵”戰略布局的主動性、自覺性，推動中國特色社會主義事業再上新台階。

二要帶著問題抓學習，提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。問題是時代的聲音，是理論和實踐的結合點。當前，我國

正處在發展關鍵期、改革攻堅期、矛盾凸顯期，長期積累的老問題集中顯現，同時又遇到許多新情況新問題，需要我們在學習中去不斷認識、研究和解決。習近平總書記係列重要講話，對我們麵臨的許多重大問題作出了科學回答，既部署“過河的任務”，又指導如何解決“橋”或“船”的問題，為我們提供了破解難題的鑰匙。學習講話精神，要增強問題意識，樹立問題導向，直麵改革發展穩定中的重大問題，直麵幹部群眾關心的熱點難點問題，直麵黨的建設的突出問題，不回避、不繞開，善於以講話精神為科學武器分析解決問題，找到攻堅克難的新思路、新方法、新舉措，不斷打開工作新局麵。

三要聯係思想實際抓學習，加強黨性修養和作風錘煉。學習習近平總書記係列重要講話精神，既是改造客觀世界的過程，也是改造主觀世界的過程。要堅持不懈用講話精神武裝頭腦，增強黨性觀念和宗旨意識，補足我們精神上的“鈣”，煉就金剛不壞之身，堅決守住理想信念的主線，守住為民服務的生命線，守住道德操守的底線，彰顯共產黨人的政治品格和價值追求，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。在2014年全國“兩會”上，習近平總書記提出各級領導幹部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。這是黨的領導幹部的為官之道和行為準則。要按照總書記的要求，引導黨員幹部加強黨性修養，增強宗旨意識，樹立正確的政績觀，自覺踐行“三嚴三實”，在作風建設上不斷取得新成效。

第三，堅持拓展內容學，把學習習近平總書記係列重要講話精神同學習馬克思主義哲學、黨史國史和社會主義發展史結合起來。習近平總書記指出：“哲學是人類的智慧之學，曆史是前人的實踐和智慧之書。”廣大黨員幹部要在重點學好習近平總書記係列重要講話精神的同時，抓好馬克思主義哲學的學習，抓好黨史、國史和社會主義發展史等的學習，不斷增強理論思維、完善知識結構、提升精神境界，進一步深化對習近平總書記係列重要講話精神的理解和把握。

一要把馬克思主義哲學作為看家本領。馬克思主義哲學深刻揭示了客觀世界特別是人類社會發展的一般規律，是指導共產黨人前進的有力思想 武器。習近平總書記係列重要講話本身，就是用馬克思主義立場觀點方法認識問題、分析問題、解決問題的典範，蘊含著精深的馬克思主義哲學素養。要把學習習近平總書記係列重要講話精神與學習馬克思主義哲學貫通起來，相互參照、用心體會、活學活用。要結合實際認真研讀馬克思主義哲學經典著作，努力掌握科學的思想方法和工作方法，更好認識黨和國家事業發展大勢，更好認識曆史發展規律，更加能動地推動工作。

二要把黨史、國史的學習作為必修課。曆史是最好的教科書，中國革命曆史是最好的營養劑。要認真學習黨史國史，牢固樹立正確的曆史觀，確立曆史唯物主義觀點，深刻認識曆史和人民選擇中國共產黨、選擇馬克思主義、選擇社會主義道路、選擇改革開放的曆史必然性，堅決反對曆史虛無主義，反對任何歪曲和醜化黨的曆史、新中國曆史的錯誤思想觀點。要科學認識和把握黨情、國情，認識和把握革命、建設、改革各個曆史時期創造的豐富經驗，知史愛黨、知史愛國、知史愛民，繼承和發揚共產黨人建樹的優良傳統，在對曆史的深入思考中做好現實工作，更好地走向未來。

三要把社會主義發展史的學習作為重要內容。中國特色社會主義，是黨和人民90多年奮鬥、創造、積累的根本成就，凝結著實現中華民族偉大複興這個近代以來中華民族最根本的夢想，也體現著近代以來人類對社會主義的美好憧憬和不懈探索。要高度重視學習社會主義發展史，進一步深化對社會主義曆史必然性的認識，深化對中國特色社會主義規律的認識，深刻理解隻有社會主義才能救中國、隻有中國特色社會主義才能發展中國，更加堅定道路自信、理論自信、製度自信，肩負起堅持和發展中國特色社會主義的曆史責任。要深刻理解改革開放前和改革開放後是兩個相互聯係又有重大區別的曆史時期，本質上都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索，不能用改革開放後的曆史時期否定改革開放前的曆史時期，也不能用改革開放前的曆史時期否定改革開放後的曆史時期。

四、加強理想信念和道德品行教育

黨員幹部的理想信念和道德品行狀況關係黨在人民心目中的形象，關係黨的創造力、凝聚力和戰鬥力，關係黨和國家事業的興衰成敗。必須加強理想信念和道德品行教育，提高黨員幹部綜合素質和能力。

第一，大力加強理想信念教育。思想是行動的先導，信念是成功的基石。理想信念是共產黨員保持先進性和純潔性的思想基礎，是黨實現最終目標的思想基礎，也是黨永葆生機活力的思想基礎。正如習近平總書記所說，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念或者理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就可能導致政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。

對理想信念堅貞不渝是我們黨的強大政治優勢，也是我們戰勝各種困難的一大法寶。在前進的道路上，始終伴隨著這樣那樣的困難和風險，各種突發事件也時有發生。這就要求每一名共產黨員都把堅定理想信念作為自己終生的課題，堅持不懈地用中國特色社會主義理論體係武裝頭腦，自覺加強黨性修養和世界觀改造，做到理想不滅、信念永存，為戰勝困難打牢思想基礎，積蓄精神力量。要勇敢地接受各種困難和風險的挑戰，在危難考驗中進一步堅定理想信念，增強戰勝困難的信心和力量。隻要始終保持這種政治優勢，我們就不會為任何困難所壓倒，就一定會無往而不勝。

開展理想信念教育，關鍵是要引導幹部把理想信念建立在對科學理論的理性認同上、對曆史規律的正確認識上、對基本國情的準確把握上。要深入開展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的教育，尤其要深入學習領會習近平總書記係列重要講話精神，使幹部真正領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，堅定對馬克思主義的信仰，防止在西方憲政民主、“普世價值”、“公民社會”等言論的鼓噪下迷失方向，防止在封建迷信和宗教的影響下失去自我。深入開展黨史國史、社會主義發展史和世界曆史的學習，幫助幹部了解黨和國家事業發展的來龍去脈，深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，堅定共產主義必勝的信念。深入開展國情世情教育，引導幹部在不同社會製度、不同發展道路的比較中鑒別優劣、看清趨勢，深化對中國特色社會主義的政治認同、思想認同和感情認同。

第二，深入開展道德品行教育。道德品行是黨員幹部立身之本。人以道德品行而立，無品行難以成人，無道德難以立身。道德品行是個體進入社會、實現社會化的通行證，是成為社會人的重要標誌，是展現人的本質的重要途徑，是成人之本、做人之本，正如習近平所說：“人無德不立。”道德品行是黨員幹部的底線。習近平在談到好幹部標準時指出，好幹部要做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔。這些既是好幹部標準，也是對黨員幹部道德品行的具體要求。

開展道德品行教育，關鍵是要引導幹部明大德、守公德，成為一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益於人民的人。要深入開展政治品質教育，組織幹部認真學習黨章，加強黨的群眾路線和“三嚴三實”教育，開展政治紀律和反腐倡廉教育，引導幹部對黨和人民忠誠老實、言行一致，對上對下講真話，麵對大是大非能夠挺身而出，麵對歪風邪氣敢於進行鬥爭。深入開展社會主義核心價值觀教育，特別是要抓好社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，引導幹部追求高尚情操，維護公平正義，忠實履行職責，堅守道德底線，遠離低級趣味。深入開展中華優秀傳統文化教育，深入闡發講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，引導幹部繼承和弘揚傳統美德，捍衛國家和民族的精神獨立性，防止成為西方道德價值的“應聲蟲”。要按照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》有關規定，把厲行節約反對浪費作為重要內容，教育引導幹部嚴格要求自己，反對鋪張浪費、奢華攀比。

（本章完）