第三章

第三章

一個成功的商業寫手,就是別人讓你寫什麽,你一定能寫出來。

那南對於寫“感謝教師”之類的稿子下意識地排斥,這讓他想起那些遍地泛濫的套話文。以前公司到了活動日,要搞什麽演講比賽,還規定必須每人寫一篇。寫這樣的稿子,完全是歌功頌德言之無物的套話文,那南很是反感。明明恨公司小氣,薪水少還經常加班,但還要寫“感謝公司培養了我,讓我收獲了許多”之類惡心的文字,那南一般都是在網上東抄一段西抄一段了事。

然而他現在忽然意識到,如果真的靠寫文賺錢,就必須寫別人需要的東西。

不一定是自己想寫的東西,哪怕寫的人想吐。

那南曾經看到過這樣的說法,那個時候電視上流行爛俗的肥皂劇,有些劇情能被把人雷得外焦裏嫩,還有各種各樣說不過去的硬傷無數,大家都想不明白寫的人到底是什麽樣的腦子,能寫出這樣眼瞎的劇本。

後來有一位劇作家就訴苦:“你們痛苦,你們不知道我們寫的時候更痛苦,明明年紀一大把了,還要寫各種雷死人不償命的橋段和惡心巴拉的台詞,每次寫完都要吐兩天。可沒辦法,別人讓寫,我總是要吃飯的。”

人總是要吃飯的。

這是文學商業化的悲哀。如果一個人要靠文掙錢,除了天賦異稟,還必須有極佳的運氣能讓自己的文章能紅得一版再版,能讓自己每一篇文章都大賣。否則隻能放棄自己的堅持,寫商業化的文章,要不然隻能被餓死。

那南明白這個道理,他於是不拒絕寫“感謝教師”這樣的文章,雖然他連自己的教師都還叫不全名字。

語文老師讓那南寫文章的消息不脛而走,同學們都很驚訝。雖然後來語文老師又找了張艾去提了同樣的要求,可大家一直都認為這應該是張艾的獨權。

張艾也是這麽認為的,他有些心高氣傲,有些接受不了老師居然“先”找那南的事實,無形中,好像就把自己排在了後麵。

那南並不清楚自己的事已經惹得他人不快,他在構思怎麽寫感謝老師。他和老師接觸不多,老師也沒幫他過什麽,如果寫講講課什麽的又太平凡了。他是決心朝寫文賺錢這條路上發展的,他怎麽能讓自己寫出這樣平凡的水準?

“那南。”一個聲音將他從思緒中拉了回來,一個長得清清秀秀的男生站在他麵前,鳳眼高高地挑著,眼神帶著輕蔑。小孩子,總是不擅長掩藏自己的情緒。

那南記得他叫張艾,這是他記得為數不多的幾個名字之一,這是因為老師們都喜歡他,經常在課堂上點他的名,久而久之就記住了。

“什麽事?”那南輕聲問到,對於小孩,他一向寬容。

“聽說你也要投稿?”

“是的。”

“走著瞧,我一定比你寫得好。”張艾扔下一句,輕哼一聲,轉身離開。

那南愣了愣,半天才反應過來他是被人下挑戰書了,不由好氣又好笑。

到了第三天,兩人同時交上了一篇稿子。

語文老師看了看稿子,望望麵前站著的兩個男生,滿意地點點頭道:“你們都寫得很好。”

張艾鬆了口氣,看了老神在在的那南一眼,心裏想這家夥難不成真有幾分真才實學,能得到吳老師的青睞?

“不過,能上交的隻有一篇……”她在兩人身上來回掃視了一圈兒,張艾立即緊張起來。

“張艾。”吳老師點名,張艾立即應了一聲。

“你寫得非常好,外貌描寫很好,還講了老師帶病上課的情況,寫得很真實感人。”吳老師麵帶笑容。張艾一聽,心裏頓時得意了幾分,不由瞄了身邊的那南一眼。那意思那南明白,就是“走著瞧”的意思。

“但是……”吳老師忽然的轉折讓張艾愕然,他驚訝地睜著一雙漂亮的眼睛,直直地等著吳老師的下文。

吳老師拿著兩篇文章晃了晃,說:“我選擇交那南的稿子。”

“為什麽?”張艾追問。

那南在一邊不吭聲,如果這是一場戰鬥,那麽從一開始就注定了輸贏。他畢竟比張艾活了那麽多年,初一的文章,他自然不在話下。

“我知道讓你寫感謝老師有點為難,畢竟你們才剛上學,大家都還不熟悉,事情也經曆得少。張艾,你寫了我帶病上課的事,這個例子是為數不多能突出中心的例子,你的選擇很恰當。當然那南也選擇了這個例子……”

“那為什麽不選我?”張艾打斷吳老師的話急急問到,他很不明白,既然都是一樣的,自己又差在了哪裏?

吳老師伸手下壓,示意他不要激動,“可是那南的寫法不同。你的是直接描寫,可是那南的很特別,他是通過一隻鳥的視覺來寫的。”

“鳥?”張艾詫異。

吳老師點點頭,“他通過一隻鳥的視覺來寫了我生病那天所做的事,我們不談我到底有沒有那麽偉大,但是那南的文讀起來很感人。你的是直抒胸臆,他的文章是意味雋永,沒有直接表達,但是每個讀到的人都會默默地感動。你明白嗎?”

吳老師看張艾還不服氣,就把那南的文章遞給他,“你看看吧。你們都是很優秀的人,我很少看到有初中生能把文章寫得這麽好的。你們應該相互交流,以後一起進步。”

張艾接過稿子慢慢地看,他看得很慢。那南心中一怔,忽然意識到這個張艾真的很可能是未來一顆文學明星。

對待文章的態度,可以從一個人看文的速度看出來。

在網文泛濫的年代,很多人都練就了一目十行的本領,甚至有人隻看雙引號之內的內容,一天之內就能解決掉幾大本。那南的最高紀錄是一天看了十本。然而,看的過程很爽,看過之後就什麽也不記得了,隻是有個大概印象。所以真的動筆的時候,發現行文成句方麵很有問題,很多看文時候不會注意的神態描寫、眼神描寫之類的詞語句子根本就不夠用,反反複複就來這麽幾個。

有時候他看一些不太好的文章,作者也是語言貧乏,以前有人在網絡上還在論壇裏開玩笑,說有的作者動不動就“虎軀一震”“虎軀一震”,看得讀者們也跟著“虎軀一震”。還有些描寫眼神就是通篇“精光閃閃”,閃你個鬼!

那南注意到這個問題之後,他就會注意作者的行文成句,這樣看文的速度自然就放慢了。張艾看得很慢,說明他看得很仔細,這說明他真的很認真地在研究學習。

這是一棵好苗子啊!

“他寫得也不怎麽樣。”張艾看完文章之後說到,朝那南瞟了一眼,看到那南始終都是不動如山的表情,心裏頭有點不爽。

“不過就是在技巧方麵占了點便宜而已。”他說了一句,就轉身離開了辦公室。

“張艾!”吳老師叫了一聲,張艾頭也不回。她不由歎了口氣,這小孩被寵壞了,個性有點糟糕。

“老師,我可以走了嗎?”那南輕聲問。

吳老師點點頭,又鼓勵了一下:“你要加油。”

“謝謝。”那南微微一笑,也轉身離開了辦公室。

經此一事,那南在班上聲名大振。張艾臉色有點難看,對那南也總是臭著臉。

張艾因為從小順風順水慣了,脾氣比較大,同學們有很多其實很嫉妒他,故意把他輸給那南的事到處傳揚,搞得整個年級都知道了。

那南到老神在在,依然我行我素。每天一下課就回家做飯洗衣服,父母看他勤快,幹脆讓他把所有家務都包了。

那南以前雖然是個宅男,但是也是個有點品位的宅男,簡單點兒的說法就是“悶騷”。因為經常在家的關係,所以他會家裏打掃得很幹淨,布置得很好。雖然他外表實在土得可以,可內在卻很FASHION,看得書多了,眼界自然開了。平時悶聲不吭的,可一到網路上就活躍得很。

理所當然的,那南的文被選進了校刊,還被評為一等獎。

大禮堂裏,那南第一次當著那麽多人的麵走到講台上領取屬於自己的榮耀。那一瞬間的感覺別人永遠無法感受。不管是第一世還是這一世,這也是那南得到的屬於自己的第一份榮譽,這份感動,無法用言語來描述。

所以,當主持人讓他發表獲獎感言的時候,他一句話也說不出話來,隻是看著台下黑壓壓的人頭和一雙雙漆黑的眼睛。那一瞬間,他並沒有感受到站在眾人麵前的恐懼,他就站在台上呆呆地看著台下的學生們。

主持人最後看他說不出話來,隻好圓場讓他下台去。台下發出一陣嘲諷的哄笑,那南卻並不在意。

這次的獲獎,增強了那南寫文的信心。

有些時候就是這樣,並不是寫手寫得差,而是信心不夠,導致很多優秀的寫手退縮,實在讓人遺憾。

那南信心十足地開始向青少年文學投稿。一來他想通過短篇鍛煉自己的寫作控製力,二來是他想要一台電腦了。

這個時候電腦還很貴,也沒有未來十年之後那麽普及,可是網絡已經開始在中國市場上悄然蔓延。網絡市場的形成已經有了雛形,網文的好日子,快來了!

而那南,就想趁著這個網文的第一波浪潮玩一票。

隻要有了電腦,他就有了盡情施展才華的舞台。而他,迫切需要這樣的舞台!