楔子

一個鬧哄哄的小學三年級教室。

教室的走道上坐滿了老師。教室後端坐著數多攝像師。這班是年級段成績最好的，學校準備拍宣傳片。

隨著上課鈴的響起，教室裏漸漸靜下。

上課開始了。

學生們坐姿正確，聲音洪亮，能夠非常快速流利地回答出老師的問題。來聽課的老師不斷讚歎：“不愧是年級第一！”

這時，教室裏最角落的一個男生嘀咕了句：“虛偽。”窗外知了“知知”叫著，淹沒了他的聲音，沒人聽見他說了什麽。

當課堂接近尾聲的時候，訓導主任突然站了起來，走到講台上，微笑著說：“同學們，這堂課很精彩。我現在有個問題：你們覺得學校有沒有什麽地方需要改進？”

下麵鴉雀無聲。先前那些積極回答問題的同學都猶豫著該不該舉手。他們的眼睛集中在語文老師身上，那眼神似乎是在求助。

訓導主任的眼神四處遊蕩，最後停在了最角落——那個髒兮兮的男生身上：“那位同學，你起來說說。”

男生看了他一眼，將悶在心裏的話說了出來：“學校以後不要再那麽做作，這堂課不知道演習了多少遍，問題的答案早就滾瓜爛熟了，真是沒意思，虛偽。”

走道上的老師嘩然。

其他同學驚訝地看著那位男生。

台上的兩位老師頓生尷尬。

窗外的知了停止了叫聲，饒有興趣地觀看著這一幕。

訓導主任咳了幾聲，悶聲道：“那位同學，你出來下。”

攝像師看了看攝像機，問：“那個……這錄象怎麽辦？”

不耐煩地擺擺手：“把我上台後的內容全部剪掉——那個同學，你快出來。”

同學們議論紛紛。

那位男生似乎早就料到會如此，並沒有多餘的驚訝，合上書本就從後門出去了。

知了又開始“知知”叫著，更起勁了。

為了掩蓋教室外的責罵聲，台上的語文老師讓同學們齊讀起課文來。

“老師，”突然，有個女生站了起來，“我可以出去下嗎？”

那老師點頭哈腰：“可以可以。”

女生輕輕地打開後門出去。訓導主任正對男生著“口水戰”。她走近，對訓導主任說：“主任，不要罵他了呀，他說的沒錯。”

訓導主任正準備大罵是誰那麽大膽，敢打斷他，可當看到女生時，表情立刻變得“和藹可親”：“可是……算了算了，既然萬俟小姐替你求情，你進去吧。”

女生拿出手絹遞給男生：“擦擦臉吧。”

男生瞪了她一眼，打開她的手：“要你多管閑事。”手絹掉到了地上。

“唉你竟然敢這麽跟萬俟小姐說……”門被男生重重關上，訓導主任補完沒說完的話，“話……”

女生覺得怪委屈的。不知什麽時候，身後出現了另一個男生，訓導主任識趣地走開了。

“琪琪，要不要我幫你報仇？”男生挽上袖子。

女生引用剛剛男生說的話：“要你多管閑事。”手絹也不撿，就進去了。

這天後，那個髒兮兮的男生再也沒在學校出現過。誰也不知道他去了哪裏。

女生站在校門口，麵露焦急。這時，那男生迎上去：“琪琪，你的管家還沒來嗎？跟我一起吧，送你回家。”

“陸·爍·奇！”女生大喊一聲，“你可不可以不要再纏著我了啊！”

“琪琪，你就這麽討厭我嗎……”男生低著頭。

女生不忍，隻好妥協：“對不起啦，我又不是故意的——好吧，坐你的車吧。”

男生臉上重新煥發著光彩：“琪琪你不要跟我道歉啦，上車吧。”

女生捶捶腦袋，這樣下去不是辦法啊。隨後就鑽進了車子。