第4節 書法

第四節書法

國慶休息了四天。202宿舍原定的去黛山旅遊的計劃因榮飛的變卦而告吹,李建光、馬金玉他們靠著打球打撲克混過了無聊的四天,10月4號晚上,榮飛回來了,拆掉了紗布的他顯得神采奕奕。

“basic明天要考試了,你不抓緊看看書?”倪凱對榮飛說。

“這種老掉牙的東西,簡直一點用都沒有。”榮飛脫口而出。

倪凱驚訝,“老掉牙?你會更先進的?”

“不,我是說,其實沒必要學習這種語言。就像開汽車,你不必要讓駕駛員都知道發動機和變速箱的工作原理。是不是?”

倪凱再次吃驚地瞪大了眼鏡,“開汽車?你會開汽車?”

“我就隨便說說而已。你們別不信,將來我們都會有自己的汽車的。”現狀讓榮飛極端鬱悶。

“你就吹吧。”魯峰說道,“院裏隻有二三輛車而已,最好的不過是林書記乘坐的上海,李院長用一下都很難。現在連個自行車都買不起,也買不到。還汽車呢。”魯峰的老家在珠海,老廣的表情完全是苦大仇深。

榮飛眼睛一亮,“現在應該搞特區了吧?珠海可是第一批啊。去年春節你回去是不是感到城市變化很大?”

“你又胡說了,”魯峰伸手在榮飛額頭摸了把,“不燒啊,珠海什麽時候變成城市了,漁村,懂不懂?完全是漁村。”他頓了下,“不過家裏來信說今年變化很大,設市的可能也是有的。喂,你什麽時候關心政治了?”

“別胡扯了,我什麽都不會呢。”馬金玉睡上鋪,正在抓緊看書,伸出頭對他們說。

“好好,不說了。我出去轉轉。”榮飛急忙逃出來。

在奶奶家窩了四天,期間隻回母親那兒領了下個月的生活費十五元。榮飛突然提起奶奶手裏的金條,令老太太吃了一驚。

“奶奶,你別問我怎麽知道爸爸要和人合夥做生意的事,先說有沒有這回事。”

奶奶的表情給了他肯定的答案。

“你一定不要將‘東西’交給他們。不管他們提出什麽樣的要求。他們會將爺爺這些東西全都敗光的!”榮飛堅定地說。

“可是,”奶奶艱難地說,“去年冬天,你爺爺過世之前你誌剛表叔來,跟我,也跟你爸爸說起購車跑運輸,你老舅在煤礦上有關係,你誌剛叔說跑運輸很來錢,絕賺不虧。多虧政策活泛了,過去誰敢想自己買大車跑運輸?你看,你爸爸媽媽至今沒間像樣的房子,我想,那些東西放著也是放著,死寶啊,如果掙些錢,在老院起上三間房子,這也是你死去的爺爺的希望。”

誌剛表叔是奶奶的親侄子,難怪她相信他。可是榮飛知道,為此誌剛表叔和父親反目成仇了,因為生意賠了本,最後買的車撞了人,接著翻下山溝------雙方都指責對方,結果是敗光了祖產,親戚也做不成了。奶奶的小弟,榮飛的老舅是個很慈祥的老人,念過書,談吐有水平,每次見了榮飛都很熱情,說上一氣勵誌成才的話------因父親的緣故,老舅去世,這邊都沒有去吊孝,當時奶奶已經走了,雙方完全不來往了。

“沒有穩賺不賠的生意。奶奶我已經念了一年多大學了,一些事我比你更清楚。假如汽車撞了人呢?假如汽車掉下山崖呢?他們準備跑的西山煤礦路是很難走的------總之一句話,千萬別相信爸爸,他不懂如何做生意的。如果他賣掉金子直接蓋房子還可以商量,否則千萬不能給他。”

榮飛用三天時間讓奶奶相信,金價會漲的,而且是大漲。因為他記得,夢裏金價在他們變賣祖產後一年便由每克六元漲到了十三元每克。

奶奶會不會聽他的話?榮飛不知道。他麵對的是計算機語言鞏老師的發怒,全班隻有他是零分,卷子和實際操作全不會。老師要求編製一個程序,然後在計算機上打出一個規定的圖案——一個並不漂亮的黑白牡丹花。

榮飛倒是學過dos,他的記憶裏在參加工作後有過一次長時間的帶職學習的經曆,專業卻是國際金融。當時所在的公司準備上市,他是籌備組的負責人,後來機會喪失了,公司決心培養自己的金融人才------榮飛還記得在複旦念書時關於dos的笑話,二個女大學生編了程序來計算自己未婚夫的屬相,第一個算得快,驚訝道,“天啊,我的是狗啊。”另一個也不慢,“我是豬!”頓時笑倒一片。

榮飛現在笑不出來,他束手無策。課後他被鞏老師叫到了辦公室。

“這次測驗的成績占期末總分的30%。榮飛,你隻有70分可用了,否則就不及格一門。你知道,一門不及格跟班,二門就留級,你不想在這兒待上五年吧?再說,你過去的成績不差啊?怎麽一點都不會呢?”鞏老師惋惜地看著麵前的男孩,瘦高瘦高的,很規矩地站在那兒。他認識這個叫榮飛的學生,因為有一次他看見榮飛一個人躲在圖書館的角落裏哭泣,問原因死活不說,因而對其印象深刻。記得這是個還算用功的學生,尤其是這個學期,明顯比上一學年用功。課下不止一次找他請教課堂上沒聽懂的課程。

“可能我的腦子出了點問題,”榮飛深吸一口氣,“不過老師我認為,這些語言對於專門的計算機編程人員是基礎,對於一般的計算機使用者就完全無用。我相信計算機程序會越來越簡單,越來越人性化,不會英語的可以用,不會計算機原理的也一樣可以用。”他想到那個深刻影響計算機普及的人,微軟已經成立好幾年了吧?

“你從那兒聽到這些謬論?”鞏老師雖然年齡不大,也就是剛過三十,卻是個相當正統的老師,見不得學生絲毫的離經叛道,“你腦袋受傷的消息我聽說了,所以我給你機會。以後每周六晚上可以找我補課,也可以找單珍同學求教。這次成績我就不計檔了,但要在明天給我一份檢查,書麵的。”

榮飛在心裏歎了口氣。

第二天鞏漢祥老師收到了榮飛的書麵檢查,內容是什麽他不太注意,首先被紙麵的一手漂亮之極的行楷震驚,他找出榮飛的作業本,完全不是一個人的字跡,這令他極為生氣,立即派人找了當事人來。

“榮飛!你知道你的行為是什麽?欺騙!今日欺騙老師,明日走上社會就欺騙社會!這份檢查是誰替你寫的?老實說!”

榮飛一陣感動,還是現在的老師好啊。“報告鞏老師,是我寫的。”

“你!”對於當麵撒謊的學生,鞏老師還是第一次見到。

榮飛沒再說話,低頭找了張白紙開始寫起來,紙上出現和檢查書一模一樣的字跡。

“這是怎麽回事?”鞏老師驚呆了,“以前的作業是你做的嗎?”

“千真萬確。沒有誰願意替我做作業,是吧?我也說不清怎麽回事,我也是剛發現自己的筆體變了。”

鞏老師端詳著完全不同的兩種字體。作業本上的字跡是幼稚的,和中學生差不多。這些大學生裏沒有幾個寫一手好字的,可是檢查書上的字,遒勁有力,隱然有道宗皇帝瘦金體的風韻,沒有幾年的苦功如何練得出來?

“真是不可思議啊。”鞏老師喃喃道,“榮飛今年你多大了?”

“十八。我是六三年出生的。”

“你練書法多久了?”鞏老師的語氣和緩下來,“坐下說。”

“我沒有練過,嗯,沒有專門練過。偶爾在課堂上胡寫幾句------”榮飛沒敢坐,站在那兒思索著如何解釋,感到棘手。

“胡寫幾句?我可能遇到一個天才呢。你不用擔心。俗語說字是出馬強,也叫敲門磚。現在很少有人注意這個問題了。我曾向李院長建議開設書法課。對了,你會寫毛筆吧?”

“不太會------”

鞏漢祥來了興趣。因為他本人就是書法愛好者,“來,給老師寫幾個字。”他拉榮飛到自己辦公桌前,那兒有現成的筆墨紙硯。

“這,”榮飛看出鞏老師的內心,任何人在進入自己喜歡的領域時都容易得意忘形。他似乎采用這種法子擺平過許多客戶,因為工作的關係,他將自己變成一個雜家------榮飛搖搖頭,接過遞過來的毛筆,在墨盒裏濡墨,思索片刻,在鋪就的宣紙上寫下“桃李滿天下,教師最光榮。”十個字。

“好,好!”鞏漢祥望著十個漂亮的瘦金體字,連在一起時更覺得漂亮非凡。他想不到這個看上去有些內向和懦弱的學生不僅字寫得好,對老師的尊敬躍然紙上。結束文革不久,教師的社會地位遠不如後世,第一個教師節誕生還得四五年呢。

“這個禮物我收下了,”鞏漢祥激動的搓著手,“我想讓你寫個條幅,掛在我家裏,內容嘛,容我想想,沒問題吧?”

“沒問題。隻要鞏老師不嫌我的字難看就行。”

“好好,你坐下,跟我說說你那天的話題。為什麽程序語言不需要學習?”

榮飛隻好絞盡腦汁開始編排。這次談話足足進行了二個半鍾頭,鞏漢祥送榮飛出來,表情完全是平等地位的朋友了。

“再見鞏老師。”榮飛快步下樓,他知道鞏漢祥已經被自己降伏了。