正文_12

“一天25小時”計劃進行到今天已經是第21天,已經快接近了尾聲,吳非已經習慣了這種生活方式——讓時間跟著自己的步調走。也隨著時間往後順延的越多,25小時的時間也越趨近24小時時間,當然,是減一天的那種趨近。吳非有點舍不得這種生活方式,但畢竟項目結束也是一個客觀存在的結果,不管他要不要,結果都會到來。

吳非每個月都會找一天時間去看望農民工子弟學校的孩子們,這是他已有了三年的習慣。一開始是跟著韓國大使館一起去那裏做公益活動,跟孩子們玩耍或者收集一些衣服文具和書籍去送給孩子們,他覺得這件事挺有意義的,就自己每個月都過去看看。農民工子弟學校裏除了常規意義上的外來人員子女就讀之外,其中有很多還是父母是監獄犯或者失去父母的孩子。

在與農民工子弟學校孩子們一起相處的過程中,有一件事是他永遠忘不了的:

那一年秋天和大使館一起去農民工子弟學校,一行的除了帶隊的韓國工作人員、中國誌願者隊伍之外,還有韓國大使館帶過去的一些醫生、廚師和後勤人員,因為要在農民工子弟學校給孩子們做一頓韓餐,所以有廚師陪同,廚師還會帶上自己的家人孩子,因為那剛好是周末,工作人員也會帶著自己的家人一起去參加這次活動。

午飯時間會先分發餐食,每個人端著食物找到位子坐下之後,會有人給你派發飲料。那天吳非剛好和一個小男生坐在一起吃飯,飯前他和小朋友聊天,了解他家裏的情況,聊天間隙有另一個小男生來派飲料,吳非指了指派飲料的小男生問了一句:“這是你的同學嗎?”

小男生回答:“不是,他是有爸爸媽媽的。”

吳非聽到這個答案,覺得特別難受,後來他才知道那個發飲料的小男孩,是使館廚師帶過去的孩子,但小男孩的那句“他是有爸爸媽媽的”足以讓他難受好幾天,也許在很多小孩心中,自己和其他同齡人的區別就是有沒有爸爸媽媽。吳非不想讓他們有這種區分心,所以他決定每個月自己過去看看孩子們,給他們帶一些零食、衣物或文具用品,讓他們就算沒有爸爸媽媽,也能感受到像有爸爸媽媽的孩子一樣的愛。

因為去的次數多,連門衛都認得吳非了,門衛大叔親切地領吳非進門,詢問他的近況,短暫聊幾句天,學生們就下課了,吳非走進教室,看到孩子們手裏拿著試卷,那是上個星期考試的卷子,有人因為拿了100分而歡呼雀躍,有人因為拿了90分而羞愧不已。看到吳叔叔的到來,孩子們都非常興奮,而在興奮中有更加興奮的,就是那些又見到吳叔叔又拿了100分的孩子

“叔叔你看我拿了100分。”在京小朋友揮舞著試卷在吳非麵前晃來晃去,吳非接過他手中的試卷看了看,說了句“在京真棒!”

在農民工子弟學校裏,名字裏有“京”字的孩子也非常多,那大概是父母們的一種希望的寄托吧,父母總是把在自己身上實現不了的事情寄托在自己孩子的身上,希望自己的孩子能在良好地環境下茁壯成長,完成自己曾經沒有實現的願望。

“叔叔,我想打個電話給我的媽媽,你可以幫我嗎?”在京小朋友向吳非提出了一個請求,“今天才星期一,要星期天我才能見到我的媽媽,但是我想提前告訴她我考了100分。”每回來農民工子弟學校,吳非都會被孩子單純的性格和簡單的願望所感動,他們不像城裏富裕家庭的孩子,每天可以見到爸爸媽媽,不像他們生活在一個富足的環境裏,用著昂貴的學習用品,有時候吳非會給他們帶小零食,他們都吃得津津有味。孩子們想要的很簡單,一個好成績、一次和爸爸媽媽見麵的機會、牽著爸爸媽媽的手去公園玩,非常簡單。

吳非從口袋裏拿出手機,幫在京小朋友撥通了媽媽的電話,“喂,你好!”電話那頭在京媽媽的聲音非常樸實,她不知道這是孩子給自己撥的電話。

“媽媽,是我,在京。我用一個叔叔的電話打給你的,我想告訴你我今天考試拿了100分。”在京興奮地跟媽媽說話,一邊說一邊還招搖著手裏的試卷。

電話那頭在京媽媽聽出了自己孩子的聲音,立馬聲音就哽咽了,吳非受不了這種感人的場麵,自己走開了。他遠遠地看著在京拿著自己的手機對著電話那頭的媽媽一直說一直說,好像有很多很多話要跟媽媽講,可以想象在京每周見媽媽的樣子,一定是非常幸福的。在京的爸爸是個監獄犯,很久才能跟在京媽媽打一次電話,在京也沒有聽過爸爸的聲音,但他知道爸爸的存在,他希望媽媽能把自己驕傲的事告訴爸爸,所以他會跟媽媽說很多自己在學校發生的快樂的事,那是他最開心的時光。

“叮鈴鈴!”上課鈴響了,在京非常不舍地跟媽媽道別,叫叮囑媽媽周末一定要過來看他,說完,他乖巧地把手機遞給吳非,禮貌地說了句“謝謝叔叔”。吳非看著他走回座位的背影,小小的格外可愛。等他到達了座位之後,吳非跟他揮手說再見,也跟全班小朋友揮手說再見,這時老師也來到課室,吳非跟老師點了個頭,然後轉身準備離開。

才剛走到門口,吳非發現了一個躲在角落偷偷看著自己的小女孩,她有點怯生生不敢太靠近,但從她的眼神裏能看出,她非常想要跟眼前這個叔叔成為朋友,吳非

看到了她,蹲下問:“你叫什麽名字啊?”

“梁愛萍。”

“愛萍小朋友你好,現在已經是上課時間,你怎麽沒進教師上課呢?”吳非牽著她的手問。

“叔叔你什麽時候會再來?”愛萍小朋友很愛眼前這個叔叔,她隻想知道自己下次什麽時候會再見到他。

“我啊,沒有確定的時間,如果你想要我來,我隨時都可以來看你們啊。”吳非給了小朋友一顆定心丸吃。

“你明天還會來嗎?”愛萍小朋友追問。

吳非看出了她迫切想要見到自己,想要和自己說話的想法,於是說:“如果你有什麽話想跟叔叔說,你可以打電話給我。”他一邊說,一遍從包裏拿出紙筆,寫下一連串號碼,遞給眼前這個小女孩。

小女孩接過吳叔叔的電話號碼,開心地點了點頭,把紙小心地舉在眼前不遠的地方,一直舉著,好像特別珍貴那樣。

“好了,進去上課吧。有什麽話想跟叔叔說的話,就給我打電話。”吳非把愛萍小朋友送回教師,然後招手離開。

在這個故事裏,吳非沒有用到他的時光電梯,但也覺得自己做了一件非常有意義的事。愛無關時間快慢,無關地域遠近,無關關係親疏、無關形式繁簡,愛就在人的心裏,是把它們深藏,還是拿出來與人分享,就看你自己了。

周末吳非收到了愛萍小朋友給他發的信息,說自己這一周跟班上的小朋友一起出去玩,還跟吳非介紹了自己喜歡看的動漫,問他是不是也喜歡看動漫。後來吳非向校長詢問了之後才知道,梁愛萍小朋友是一個沒有爸爸媽媽的孩子,自小時候被送到農民工子弟學校之後,就在學校裏生活。她也有自己喜歡的東西,考試考得好成績她也想跟別人分享,想獲得別人的讚許,但她沒有家人,所以看到每個月都會來學校的吳非,她非常希望吳非就是自己的家長,希望把自己喜歡的東西與吳非分享。而現在的吳非,也成了她可以傾訴的依靠。

家人的愛是這個世界上最無私的愛,父母愛孩子,所以把所有寄托都放在孩子身上,如果一旦聽到孩子不好的消息,他們就會變得終日睡不著,每晚每晚牽掛自己的孩子,牽掛到白了頭;孩子愛父母,他們想要成為一個能讓父母放心的人,盡管不算是成功的人,但也得算得上是讓父母放心的人。很多在外奮鬥的孩子,都會拚盡全力去努力,因為他們希望首先能讓父母放心,然後讓父母在向別人提起自己的孩子時,是一種滿意的姿態,他們努力讀書勤奮工作,最後就是想成為家裏的驕傲,等哪一天他們可以有寬厚的肩膀,對家裏說一聲“讓我來為你們撐腰”。

(本章完)