賣萌之旅_第二章（上節）

第二天，星期五，在經曆了與平常無異的上廁所洗臉刷牙吃飯喂貓之後，走向了學校。雖然天氣預報說是要升溫，但莫澤還是穿上了自己的薄秋褲，迎麵而來的寒風確實沒有了昨天那樣的感覺，至於升溫？

要是北方的天氣預報還能信，南方地區……地理老師在講氣候的時候，都是說C市乃至整個南方的天氣預報都有可能就是看看窗外，然後播出來，下午下雨了，好，今天局部有陣雨。

所以這種升溫的信息，有個憧憬就好了。反正冬天的溫度再升也就那樣了，十二月的天遲早都得降溫。

到了學校，大概是因為星期四的課程沒有什麽主課，星期五的早晨，沒有那麽多的人趴在桌子上，當然那幾個依舊沉浸在題海裏的學霸要另說。莫澤很難想象他們是怎麽做的，每天都能一直做題，莫澤自問，自己堅持兩個星期就得瘋，這些學霸……堅持了四個學期了，算上這個學期就是五個學期。

不過好像也沒啥效果啊？自己沒那麽辛苦，總成績依舊全班前二十五，單科可以進前十，與其那麽累，還不如養養貓，玩玩遊戲，然後順便學習一下，考試就差不多可以見什麽題寫什麽題了。

莫澤是不知道自己這是學神的能力，大概是因為在莫澤的心裏，學神是那種上課睡覺考試總成績前十的dalao吧。像是自己，上課還有聽呢，雖然……按照老師的看法，自己的聽課壓根不算認真。

每一個跟自己坐的學渣，都感覺不到任何跟學霸坐的感覺，上課跟你聊天，交作業的時候有時也是一臉懵逼的問組長：“什麽？有作業？拿本給我

抄好嗎？”結果一考試，莫澤成績上流，同桌學渣的成績還是沒怎麽變。

這也是為什麽把鄭宇軒調跟莫澤坐的原因，偏科語文與物化的鄭宇軒在史地生和英語數學上簡直就是兩眼一抹黑，而莫澤單科成績最好的，正好就是鄭宇軒不會的那些。

本著互補的想法，初三班主任將鄭宇軒調成了莫澤的同桌，然而……鄭宇軒數學該不會還是不會，上課反而還跟莫澤聊起天了。以前是跟張銘坐的鄭宇軒表示：史地生英語數學有用嗎？

總成績全班前十五的張銘嫌棄的表示：這家夥跟我坐的時候上課總是不認真，我要看著他把莫澤的成績拖下來！這樣我就可以在莫澤麵前得瑟了！

沒錯，總成績名次相差十名左右，但是張銘就是不能在莫澤身上占到任何的便宜。每次自己不會做的難題，看莫澤的試卷，都是全對或者隻扣一兩分。而那些學渣都會做的基礎題，他反而錯了一大把，這樣子，讓張銘找不到任何比莫澤強的感覺。特別是到了大考，好像認真起來的莫澤，每次都能在平時的成績總分上提升四十分往上，分散一下，正好就是那些錯得慘不忍睹的填空題與選擇題。

唯一能找到優越感的，大概就是莫澤的代數，說是爛……都是抬舉他了。

連三元一次方程都不會的人是怎麽在數學考試裏拿到109分的！

不過，就算在老師眼裏是三人組立學習最認真的張銘，在今天的早讀也沒有繼續沉浸在書海，而是聚集到了莫澤與鄭宇軒的書桌邊，看著一臉神秘的鄭宇軒，不敢相信的問道：“你不會……真的把那條蛇帶來了吧

？”

“哼！那是！讓你們看看我活力十足的玉米蛇！”說著，在自己的書包裏翻找了起來，那粗暴的樣子讓莫澤不由得開始擔心那條蛇的命運。忍不下去的按住那不斷亂翻的手掌，莫澤疑惑看著表情奇怪的鄭宇軒，動作僵硬的把手縮了回來：“你不要告訴我……你的寵物蛇不見了？”

表情難看的把視線從書包裏轉到了莫澤的臉上，脖子跟哽住了似得點了點頭：“是啊……我的蛇明明是在一個塑料盒裏的，現在找不到盒子了！”

張銘偏了偏頭，指著門口一條一閃而過的灰影，撇著嘴角問：“你看看那條竄垃圾桶後麵的玩意是不是，玉米蛇不是玉米色的嗎？那條蛇可是灰的。”

沒想到自己隨意的一句話，讓鄭宇軒瞬間轉過了身，看著被人關上的後門，有些著急的抓住張銘：“你真的看見一條灰蛇？那就是我的玉米蛇！”

不光是張銘，就連莫澤都愣在了座位上，在鄭宇軒的臉前晃了晃手，不敢相信的擰住鄭宇軒的大腿：“你再說一遍？你家玉米蛇是灰色的？”

“他說是稀有品種，而且還便宜，所以我就買了。”從座位上站起身，鄭宇軒小步的走向教室後的垃圾桶，小聲的說：“現在重要的是要抓住我的小黃，蛇不是都害羞怕人嗎？”

“你知道你還往學校帶？”用掃把撥開垃圾桶，在垃圾桶與牆角的縫隙裏，果然盤著一條灰色的小蛇，看上去才三十厘米。擋著光的垃圾桶被掃把移開，教室裏明亮的燈光照在小蛇的身上，引得它聳起前半截身子，發出嘶嘶聲的小蛇讓莫澤越發懷疑鄭宇軒的腦子。

（本章完）